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員工激勵技巧
添加時間:2011-09-23      修改時間: 2011-09-23      課程編號:100136114
《員工激勵技巧》課程大綱
單元一 認知激勵內(nèi)涵
激勵內(nèi)涵
激勵目的
激勵功能
激勵的誤區(qū)
自我認知練習:什么能夠激勵你
單元總結(jié)——全球名企CEO談激勵之道

單元二 主要激勵理論
激勵在管理中的涵義
激勵問題的源頭—人性假設
重要激勵理論
當代激勵理論的整合運用
激勵理論對管理工作的啟示
共同練習:人們想從工作中獲得什么

單元三 激勵過程分析
認知激勵過程
認知激勵對象
識別激勵需求
理解行為表現(xiàn)
認知心里狀態(tài)
情境練習:如何把握員工心理

單元四 激勵方法介紹
員工沒有積極性的15種原因
激勵原則
激勵中的“四力”
如何激勵下屬
如何激勵知識工作者
六種激勵方法
團隊練習:1-10-100

單元五 哈佛視頻案例
新觀察:服務利潤鏈 
觀看視頻:激勵員工
總結(jié)討論:如何激勵

《員工激勵技巧》課程目的
通過本課程的學習,學員將能夠:
深度理解管理工作的內(nèi)涵和作用
掌握13種激勵理論及其管理啟示
學會激勵員工的原則和方法
走出員工激勵的誤區(qū)
把握激勵員工的時機
找到提升員工凝聚力的方法

《員工激勵技巧》所屬分類
綜合管理
《員工激勵技巧》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師郭劍華老師簡介
郭劍華
郭劍華
十余年世界500強外企工作經(jīng)驗。

曾就職于美國GE公司、法國SCHNEIDER電氣公司、法國AREVA電力公司,先后擔任六西瑪質(zhì)量管理專家、企業(yè)培訓師、市場營銷、渠道管理、大客戶銷售、行業(yè)經(jīng)理及銷售經(jīng)理工作,具有豐富的市場和企業(yè)管理經(jīng)驗。

曾給上百家家國企、外企及民營企業(yè)授課,具有豐富的授課經(jīng)驗。

郭老師培訓風格嚴謹、認真,具有很好的親和力。郭老師將實際經(jīng)驗融入到課程之中,具有很強的實用性,并結(jié)合案例、小組研討、視頻分享等多元化方式,讓學員在參與過程中融匯貫通,講課氣氛活躍
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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