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呼叫服務與溝通技能訓練
添加時間:2011-10-20      修改時間: 2011-10-20      課程編號:100136849
《呼叫服務與溝通技能訓練》課程大綱
第一章、如何理解呼叫中的完美溝通
一、什么是溝通:
呼叫溝通中的三個反應級別
信息的傳達是基本
答疑解惑是必要
共情與愉悅是目的
討論:回顧你目前的服務溝通級別程度
案例分享與研討:播報式的呼叫

二、呼叫溝通風格的定位:
從標準化到個性化的轉變
從親切化到人性化的階躍
聲如其人的背后
甜美的僅僅是聲音
服務的心可以聽得到
現(xiàn)場演練:從聲音猜心情

三、呼叫溝通的三大障礙:
障礙之一:沒有表情與眼神的交流
——塑造聲音的形象
障礙之二:互動的方式單一
——找出和優(yōu)化服務路徑
障礙之三:服務的及時性與間接性
——設立溝通中的服務跟蹤流程
案例分享與研討:一句話重千斤

四、高效呼叫溝通的步驟:
耐心傾聽、認真觀察
表示理解及共贏意識
分析原因、分析對方深層需求、思考行動方案
提出雙贏合作方案
獲得認同立即執(zhí)行
跟進實施、監(jiān)督檢查
案例分享

五、深入對方情境的溝通策略
對方最關心的是什么
如何站在對方立場進行溝通
行為冰山模型
釣魚理論
案例分析:呼叫中心:電話受理正反兩案例分析


第二章、呼叫溝通中的三大間接技能:微笑、認同、關心
一、讓聲音微笑起來的訓練——使用四級強度訓練微笑:
針對友好的客戶微笑;
針對心情的不佳的客戶微笑;
針對批評我們的客戶微笑;
針對強勢指責投訴我們的客戶微笑;

二、贊美訓練
贊美話術、
贊美的十大內容
贊美禁忌
呼叫中標簽贊美15句話
贊美情景模擬演練

三、溝通中認同客戶的訓練---形成溝通中的認同習慣:
對認同的理解
語言上的認同不代表認知上的認同
認同是一種思維與語言模式
從現(xiàn)在開始改變你的語言模式:先接納后質疑
認同客戶的好處
便于客戶情緒的發(fā)泄
便于客戶輕松的表達
便于與客戶共情共鳴
認同客戶的技巧
學會說“是”:情景演練
中性反饋的認同:情景演練
道歉式的認同:情景演練

四、溝通中的關心訓練——關心的行為背后是一種態(tài)度:
對溝通中的關心的理解
關心不是解決問題
關心是站在客戶的角度想問題
關心的行為反應企業(yè)關注客戶的態(tài)度
案例分享:心在為你跳動
關心訓練:
關心的程度
關心的內容
呼叫中關心的6大情景與話束
情景演練

第三章、呼叫溝通中的三大直接技能:傾聽、詢問、表達
一、傾聽的技巧訓練
呼叫中傾聽的重要性:
聽既是服務的前提,也是服務的開始
聽是在了解客戶的真實需求
聽比說更重要
呼叫溝通常用五種傾聽情景訓練:
針對友好溝通的客戶聆聽技巧;
針對心情的不佳的客戶聆聽技巧;
針對批評我們的、語言過快客戶的聆聽技巧;
針對語音不標準、說話不清晰的客戶的聆聽技巧;
針對強勢指責投訴我們的客戶聆聽技巧;
傾聽中的要點強化:
傾聽中的確認技巧強化訓練
傾聽中的道歉技巧強化訓練
傾聽中的同理心反饋技巧強化訓練
情景模擬訓練

二、詢問的技巧訓練
詢問的重要性:
詢問不是質疑而是確認
學會用詢問代替批評
詢問是與客戶一起解決問題
呼叫溝通常用三種詢問情景訓練:
內容完整性與細節(jié)的詢問訓練
開放式發(fā)泄情緒的詢問訓練
選擇式流程確認式詢問訓練
情景模擬訓練
三、表達的技巧訓練
快速組織語言的訓練
正向積極表達的訓練
概括總結表達的訓練
呼叫表達常出現(xiàn)的問題
“三明治”拒絕表達訓練
(針對五常見問題的三明治溝通技巧)

四、呼叫中的銷售溝通
做好銷售溝通的三項基本技能:
熟悉產品
熟悉流程
熟悉市場
感知客戶的真實心理需求技巧
了解客戶的興趣與偏好
了解客戶的顧慮和擔心
了解客戶的關心點和核心利益
情景演練
幫助客戶塑造價值技巧
塑造客戶的獨到眼光
塑造產品的獨特價值
塑造品牌及隱形價值
情景演練
跟進服務溝通技巧
說清楚后續(xù)服務流程
詢問并確認客戶其他需求
表達真誠服務意愿
情景演練

五、呼叫異議的溝通
呼入電話分析與處理技巧
音量分析
語速分析
語氣、語調

《呼叫服務與溝通技能訓練》課程目的
領會并掌握呼叫中與客戶溝通的原理、內涵及策略
掌握呼叫溝通中的贊美、認同、關心的三項間接技能
掌握呼叫溝通中的傾聽、詢問、表達的三項直接接技能
掌握呼叫銷售溝通的核心要點及技巧
掌握處理呼叫中客戶異議的溝通技巧

《呼叫服務與溝通技能訓練》適合對象
呼叫中心部門經理及服務座席代表

《呼叫服務與溝通技能訓練》所屬分類
綜合管理
《呼叫服務與溝通技能訓練》內訓服務流程
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為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師尚峰老師簡介
尚峰
尚峰
尚峰老師曾擔任深圳華為全球巡講講師、拉美區(qū)域首席培訓師、華為內部培訓師指導顧問、華為大學通用技能課程開發(fā)負責人、EAP企業(yè)員工心理援助顧問、PMP項目管理資格、國際培訓協(xié)會職業(yè)培訓師資格,多家電視及電臺特邀專家主持、具有與國際一流咨詢公司合作開發(fā)課程的豐富經驗及豐富的海內外授課經驗?筛鶕(jù)客戶實際培訓需求,客戶化的設計并輸出定制化的課程和現(xiàn)場講授培訓。尚峰講師在華為集團擔任培訓師和課程開發(fā)負責人期間,多次深入海內外一線,實踐并總結出了大量培訓經驗與實際案例。授課滿意度一直位居前列,首創(chuàng)了華為培訓授課綜合調查100%的授課滿意記錄。
尚峰講師授課風格自然親切、極富感染力、多采用教與練結合的方式、不但關注學員的認知,更注重學員的行為轉化,課程以實用性和生動性見長。幾年來持續(xù)為移動、電信、聯(lián)通等通信業(yè)、銀行金融及500強各大名企授課,口碑頗佳,持續(xù)受到客戶親點邀約培訓授課,曾為多家合作咨詢公司授課天數(shù)和授課絕對滿意度名列前茅的御用講師,亦為合作咨詢公司合作過的性價比和職業(yè)化程度極高的金牌講師。
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