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如何召開有效會議
添加時間:2012-12-24      修改時間: 2012-12-24      課程編號:100153379
《如何召開有效會議》課程大綱
第一講 為什么要開會?
不開會可以嗎?
開會的意義在于其歷史性、指導性
領導說:“這件事要開個會討論討論”,通常出于3個目的:
避免武斷、獨裁,削弱權威;
推卸責任
延遲決策
有時開會是自然界生物的一種本能,是生活的一種方式
信息時代還需要開會嗎?

第二講 當今會議面面觀

會議的意義
會議的目的
會議的種類
1、從會議規(guī)模分
2、從會議召開的頻率分
3、從成員組成分
4、是否具有激勵性分
5、從決策程序分
6、會議模式
會議的頻率
會議成本的計算

第三講 會議效率不高的原因及解決方案

會議效率不高的原因
如何進行預防性管理
會議規(guī)范

第四講 開會前的準備工作

引言
如何判斷會議是否舉行
會議準備的內容
主持人如何做會議準備
第五講 成功會議的五種策略

引言
如何做開場白
如何分配發(fā)言時間
如何掌握議事進度
如何達成會議決策


第六講 會議中的溝通與反饋技巧

引言
會議中的溝通技巧
會議中的反饋技巧

第七講 主持人的會議管理技巧

傾聽技巧
講話技巧
情景模擬



第八講 如何對待會議中的意外情況

“蟬”型發(fā)言者的癥狀及應對辦法
“鯊魚”型發(fā)言者的癥狀及應對辦法
“驢”型發(fā)言者的癥狀及應對辦法
“兔子”型發(fā)言者的癥狀及應對辦法
“螃蟹”型發(fā)言者的癥狀及應對辦法
情景模擬

第九講 主持人與參會者的守則與責任

主持人的守則與責任
參會者的守則和責任
主持人和參會者怎樣達成協(xié)議

第十講 會議記錄

記錄者功能和勝任條件
對會議記錄的十大建議
團隊會議的誤區(qū)

第十一講 會后跟進

參會者如何進行會后跟進
主持人如何進行會后跟進
自我評定
如何提高下次會議質量

《如何召開有效會議》所屬分類
人力資源
《如何召開有效會議》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師黃錚老師簡介
黃錚
黃錚
2008北京奧運會接待單位培訓師
2008北京奧運會服務人員培訓師
有多年的管理培訓資歷經驗;
先后在多家境內外咨詢機構任高級咨詢顧問、資深培訓師;
先后培訓過400多場次課程,訓練學員達數8000多人;

人力資源管理專業(yè)畢業(yè),從業(yè)于集團公司人力資源中心。
曾培訓過2008年北京奧運會接待單位、接待機構
曾是人民大會堂賓館聘請的首位外聘講師
曾被學員要求延時下課,直到晚間10點的老師

多家境內外咨詢機構任高級咨詢顧問、資深培訓師;
有多年的管理培訓資歷經驗;

培訓風格
詼諧幽默、生動之中領略概念的原理;擅長互動式的培訓技巧;運用管理游戲寓意哲理的能力強。
以案例導入,以故事穿插,深入淺出,利于學員接受。
培訓特色
量體裁衣:可根據客戶的具體需求進行課程組合;
培訓咨詢:培訓型咨詢師,在做培訓的同時為企業(yè)進行咨詢服務。
有關該培訓課程全部資料可做為學員教材。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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