《車間主任實戰(zhàn)技能培訓》課程大綱
《車間主任實戰(zhàn)技能培訓》課程主內容概括：
第一：車間主任角色認知與職責
管理是什么和管理做什么
討論：先有管理理論還是先有管理實踐
管理最精煉、最實用的認識：
過程與手段/技術與藝術/行為與借力
討論：管理到底是不是一種科學
管理具有哪兩大主要特點
討論：領導者的管理核心推理
為什么說管理必須要觀念先行
管理的一切行為可以濃縮為哪兩個字
分析：車間主任實戰(zhàn)技能培訓案例！
解析：車間主任實戰(zhàn)技能內訓案例!
案例：車間主任實戰(zhàn)技能課程案例分析！

第二：把握職責 吸收精髓
生產效率與生產能力識別
生產方式與生產原理識別
標準化作業(yè)的三大內涵
生產效率的三大內涵
經濟動作的三不原則
討論：車間主任實戰(zhàn)技能經典案例討論!
分組：車間主任實戰(zhàn)技能培訓案例學習指南
分析：車間主任實戰(zhàn)技能學習中的八大陷阱！

第三：如何實現(xiàn)有效的員工教育
---員工素質低不是你的責任,不能提高員工的素質是你的責任)
---員工為什么會犯錯?
---怎樣才能管理好你的員工?
人性化管理三/五理論在工作實踐中的應用;
互動：車間主任實戰(zhàn)技能培訓案例評估
分享：某集團車間主任實戰(zhàn)技能培訓案例
分享：哈佛經典車間主任實戰(zhàn)技能案例分析示范

第四 現(xiàn)場混亂所產生的浪費
1、資金浪費
2、場地浪費
3、人員浪費
4、士氣浪費
5、形象浪費
6、效率浪費
7、品質浪費
分享：企業(yè)車間主任實戰(zhàn)技能培訓三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的車間主任實戰(zhàn)技能培訓案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好車間主任實戰(zhàn)技能？

第五 如何進行員工教育培訓
1、新員工的教育訓練
2、在職人員的訓練學校
3、教育訓練的要點
4、培訓準備
5、培訓的階段
6、培訓方法
7、培訓效果的確認

分享：車間主任實戰(zhàn)技能培訓四部曲！
分享：車間主任實戰(zhàn)技能內訓五步驟！
分享：企業(yè)車間主任實戰(zhàn)技能六技巧！
分析：某藥業(yè)集團所面臨的車間主任實戰(zhàn)技能難題！
第六、如何成為合格的車間管理者
1、管理者是什么
2、指定能力
3、責任與職權
4、培養(yǎng)部下的能力
5、學習法則
6、善于批評
7、思考方法與觀察方法
8、生產早會的意義
9、標準時間的設定方法
10、作業(yè)效率的測試方法
11、工序編排的測試方法

車間主任實戰(zhàn)技能培訓總結

《車間主任實戰(zhàn)技能培訓》所屬分類
生產管理

《車間主任實戰(zhàn)技能培訓》所屬專題
車間主任培訓、

《車間主任實戰(zhàn)技能培訓》內訓服務流程

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