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店面布局與陳列
添加時間:2014-10-20      修改時間: 2014-10-20      課程編號:100168671
《店面布局與陳列》課程大綱
【課程背景】
業(yè)績好的門店陳列都很棒,但是陳列好的店鋪卻未必業(yè)績好。
其中道道你知道嗎?
陳列不是簡單的理解好看漂亮,陳列根本目的:協(xié)助提升銷售業(yè)績,增加門店的純利潤!
陳列涉及到非常專業(yè)的知識:產(chǎn)品生命周期分析、上貨波段、銷售速度、來往定單量、競爭對手主推品類分析等等。
藝術創(chuàng)造是基礎,商品管理是根源,店鋪零售是主線.溝通交流是方法.培訓告知是義務.

【課程收獲】
1、學習店面陳列技巧,達到品牌銷售利益的最大化;
2、加強貨品連帶銷售的展示要求,提升店面陳列師各類別貨品的展示技法規(guī)范;
3、掌握色彩運用、系列化組合搭配陳列、風格確定、燈光運用、商品分類、道具運用、櫥窗造型、營銷主題表達的店面陳列實戰(zhàn)技能;

【解決的核心問題】
店面陳列是如何引起消費者的注意
如何設計最準確的陳列模式攔截目標消費者
學會怎么讓產(chǎn)品增加與消費者的接觸機會
店面陳列的原則與要點及不同店面的陳列設計
店面陳列展示四要素如何助銷及提升業(yè)績

【培訓對象】 職業(yè)督導、店鋪經(jīng)理、店長、店助、營銷人員、儲備干部等
【培訓方式】案例分享、角色扮演、視頻短片、現(xiàn)場測試、工具操練、現(xiàn)學現(xiàn)用、講師點評
【培訓時間】2-3天

【課程大綱】
第一章:顧客行為與終端陳列
【解決的核心問題】
² 終端陳列與行為感知/認知
² 終端工作與行為關聯(lián)
² 終端陳列與顧客感知
 終端陳列與顧客態(tài)度
 顧客行為過程圖
 店面環(huán)境
 產(chǎn)品陳列
 店堂布置
案例分享:某家具品牌店面陳列圖
情景討論:什么樣的店面風格最具吸引力?

第二章:終端陳列的原則與注意點
【解決的核心問題】
² 陳列中易被忽視的問題
² 如何使陳列簡約有效
² 氛圍是如何營造的
 陳列從點滴做起
 陳列與方便顧客購買
 陳列與外部展示
 陳列與產(chǎn)品的自銷力
 陳列與營銷氛圍
心動一:自己設計的一個店面動線圖
心動二:陳列氛圍技巧

第三章:店面布局與視覺銷售
【解決的核心問題】
² 店面布置的三個目標
² 如何使氛圍與形象的協(xié)調
² 如何減少目標客戶流失技巧
 設計與顧客的購買決策
 設計與場地生產(chǎn)效率
 布置目標與產(chǎn)品歸類
 方便購買采用的常見方法
 引導與行走路線;不同產(chǎn)品的空間分配;有效利用墻面;跑道式布局;自由式布局;
 特點區(qū)布局

第四章:不同區(qū)域的陳列與布局
【解決的核心問題】
² 區(qū)域布局不同方式
² 布局陳列的系列原則
 通道盡頭的陳列與布局
 促銷過道或促銷的布局
 購買區(qū)域的陳列與布局
 存貨售買區(qū)的陳列與布局
 墻區(qū)的陳列與布局
案例分析: 聯(lián)邦家具專賣店布局圖片

第五章:產(chǎn)品特性與陳列空間規(guī)則
【解決的核心問題】
² 陳列的空間原理
² 陳列中的產(chǎn)品元素
² 陳列布局如何掌控
(一)每種產(chǎn)品應該陳列多少?
 商品應該占有的空間;商品應該擺放在哪里;判斷陳列規(guī)則的5個要素
(二)賣場內位置陳列的商品;沖動型產(chǎn)品的陳列;季節(jié)性的需要;商品的物理特性;
 鄰近的商品
(三)評估陳列與布局的方法
案例分析: 圖片分析

第六章:陳列與展示的基本流程與特點
【解決的核心問題】
² 陳布局計劃圖的使用
² 商品展示技巧
² 陳列輔助設施的使用
 布局空間效益的評價
 有效展示的4個考慮因素
 展示于陳列的分類與技巧
 觀念陳設
 款式/品種展示
 顏色的展示
 垂直陳列
 噸位陳列

第七章:終端配合陳列的其它助銷手段
 【解決的核心問題】
² 陳列輔助手段的手法
² 展示應該注意的細節(jié)
氛圍
 視覺信息的傳播
 海報
 告示
 展示/告示架
 照明的規(guī)范使用
 顏色的助銷
 音樂與終端行為
 氣味與顧客情緒及態(tài)度
案例分享:聯(lián)邦家具活動視頻




《店面布局與陳列》課程目的
1、學習店面陳列技巧,達到品牌銷售利益的最大化;
2、加強貨品連帶銷售的展示要求,提升店面陳列師各類別貨品的展示技法規(guī)范;
3、掌握色彩運用、系列化組合搭配陳列、風格確定、燈光運用、商品分類、道具運用、櫥窗造型、營銷主題表達的店面陳列實戰(zhàn)技能;



《店面布局與陳列》所屬分類
市場營銷

《店面布局與陳列》所屬專題
終端陳列培訓、
《店面布局與陳列》內訓服務流程
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2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師肖寧老師簡介
肖寧
肖寧
 廣東營銷學會、經(jīng)理人委員會秘書
 美國TOS營銷課程中華區(qū)講師
 廣東職業(yè)鑒定中心營銷師講師
 香港合興營銷執(zhí)行經(jīng)理(食用油)
 晨光牛奶品牌運營經(jīng)理
 聯(lián)邦集團營銷策劃經(jīng)理
擅長行業(yè):家居,建材、消費品、服裝、食品

【實踐經(jīng)歷】
 十多年集團營銷策劃管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾在民營、國營、港資、外資企業(yè)歷任香港合興營銷經(jīng)理、晨光牛奶品牌運營經(jīng)理、聯(lián)邦集團營銷策劃經(jīng)理、美國TOS營銷課程中華區(qū)講師等職務。
 對于企業(yè)營銷管理、渠道管理、品牌管理及終端管理有較深的理論研究和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾幫助多家國有企業(yè),集團企業(yè),中小型企業(yè)或ONG機構做過整體的營銷管理咨詢、策劃咨詢案。

 在企業(yè)期間幫助企業(yè)做了什么?
在香港合興油脂擔任營銷經(jīng)理工作期間
直接參與企業(yè)渠道市場的體制改革,梳理了渠道管理制度,幫助成功解決了區(qū)域渠道沖突矛盾,讓整體市場機制良性轉型。
成功讓一個區(qū)域市場由月銷售業(yè)績不足20幾萬,提升到月銷售額近380萬的銷售業(yè)績。
幫助建立完成了員工績效管理體系、經(jīng)銷商績效管理體系,強化品牌的同時優(yōu)化渠道組合。并整合資源讓整個品牌在銷量業(yè)績及影響力都得到大幅提高。

在聯(lián)邦集團任營銷策劃經(jīng)理期間
聯(lián)邦集團以家具設計、制造、銷售為主體的企業(yè),聯(lián)邦品牌家私產(chǎn)品被國家質量總局第一個授予家具行業(yè)“免檢”資格,并且榮膺“中國家具設計引領獎”。
肖寧老師在聯(lián)邦集團任職期間,在面臨空白市場多過難以招商區(qū)域的招商工作,運用以品牌為帶動、代理商為龍頭、團隊幫建為輔助的三位一體模式,成功讓品牌有市場、投資商有錢賺、團隊有活干的全新運營績效模式。
全面負責市場管理、品牌策劃管理工作,在此期間,成功的幫助企業(yè)主持《全國優(yōu)秀導購、店長大賽》、《微環(huán)保中國行》等項目策劃與執(zhí)行。
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