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金牌大堂
添加時間:2016-04-22      修改時間: 2016-04-22      課程編號:100182298
《金牌大堂》課程大綱
課程綜述:
專門為提高銀行人員的素質(zhì);提高大堂人員的服務水平,進一步提高服務質(zhì)量;更好地對服務對象表示尊重;提升銀行的整體形象;使銀行創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益和社會效益;樹立銀行的優(yōu)秀品牌而設(shè)計。
課程通過塑造網(wǎng)點金牌大堂職業(yè)化心態(tài),服務意識與追求卓越服務培養(yǎng),完美職業(yè)形象塑造,優(yōu)質(zhì)服務禮儀與服務技巧訓練,與銀行工作人員工作實際結(jié)合緊密、挖掘問題、形成共識并進行現(xiàn)場演練改善的實務性培訓。


課程收益:
1、明晰角色定位和工作職責,強化標準固化流程;
2、提升現(xiàn)場服務意識,追求卓越服務;
3、掌握服務崗位規(guī)范,提升服務質(zhì)量;
4、數(shù)造網(wǎng)點個性化服務,讓客戶感受不一樣體驗。


培訓方式:
用語言來豐富、用姿態(tài)來輔助、用演示來啟迪、用案例來解析、用操作來鞏固。
培訓師在培訓過程中將引用案例,實戰(zhàn)與情景訓練為一體,知識性與操作性并重,引導學員發(fā)現(xiàn)自身在工作中的諸多盲點,快速激發(fā)潛能、提升整體人員素質(zhì)。


授課對象:銀行大堂經(jīng)理、柜面服務人員及相關(guān)人員


授課時間:1天


課程內(nèi)容:
一、大堂經(jīng)理角色定位
1.大堂經(jīng)理職業(yè)使命
2.大堂經(jīng)理心態(tài)要求
3.大堂經(jīng)理任職要求
4.大堂經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)
5.大堂經(jīng)理現(xiàn)狀


二、大堂經(jīng)理工作概述
1、大堂經(jīng)理基本儀表規(guī)范
2、崗位服務站姿規(guī)范
3、崗位服務坐姿規(guī)范
4、工作中的蹲姿
5、崗位服務標準手姿訓練
6、大堂經(jīng)理營業(yè)前、中、后規(guī)范


三、大堂經(jīng)理服務流程
案例分享
情景模擬,身臨現(xiàn)場,深度解析大堂經(jīng)理服務流程重要性
大堂經(jīng)理八大服務流程解析


四、大堂經(jīng)理溝通技巧
1、溝通原則
2、溝通時機
3、溝通技巧
4、溝通用語


五、大堂經(jīng)理管理工具
1、兩會
2、兩檢
3、兩回復

《金牌大堂》所屬分類
市場營銷
《金牌大堂》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師何曉潔老師簡介
何曉潔
何曉潔
何老師早年航空從業(yè)人員的崗前培訓及溝通能力的培養(yǎng),讓自己養(yǎng)成了標準的服務規(guī)范與意識,近年來并涉足在銀行金融領(lǐng)域的行業(yè)培訓, 專注于銀行一線服務禮儀與意識的培訓,擅長組織現(xiàn)場學習及互動式課堂,得到客戶的高度認可。
曾為多家總分支級銀行進行客戶體驗培訓、服務話術(shù)設(shè)計、專注于銀行一線服務與駐點輔導課程,擅長組織現(xiàn)場學習及開放式課堂,已輔導數(shù)十家銀行精品網(wǎng)點。因案例豐富、切合銀行實際需求與員工心理、易于接受并立即改善。
為企業(yè)編導過5部服務行為規(guī)范及禮儀教學片,策劃過民航、金融、郵政多個行業(yè)的服務大賽并擔任評委。至今已培訓數(shù)百場次,為數(shù)百家企業(yè)進行過培訓咨詢或輔導工作?赏瓿扇纭皪徫环⻊找(guī)范手冊編制”、“服務標準化導入及網(wǎng)點輔導”、窗口服務禮儀與服務標準等項目。多年的培訓經(jīng)驗在各服務行業(yè)等領(lǐng)域都開展了研究和培訓教育。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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