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網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)技巧
添加時(shí)間:2016-05-24      修改時(shí)間: 2016-05-24      課程編號(hào):100182549
《網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)技巧》課程大綱
課程背景:
在網(wǎng)絡(luò)的作用力下,精英媒體時(shí)代轉(zhuǎn)向草根媒體時(shí)代,來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)危機(jī)一觸即發(fā);隨著地球村時(shí)代的來(lái)臨,每個(gè)人都是演員,人人都有選擇的權(quán)利,墻倒眾人推,使危機(jī)事件不斷被擴(kuò)大。企業(yè)必須與專(zhuān)業(yè)危機(jī)公關(guān)機(jī)構(gòu)合作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體監(jiān)控,以加強(qiáng)自身網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)能力。
互聯(lián)網(wǎng)的興起,改變了媒介與受眾之間的傳播關(guān)系,同時(shí)也改變了整個(gè)傳播的話(huà)語(yǔ)環(huán)境。人們開(kāi)始注意到,很多新聞事件,都是從網(wǎng)上開(kāi)始被人炒的很熱了,傳統(tǒng)媒體才開(kāi)始介入,而傳統(tǒng)媒體的介入,又引起了新一輪的討論。如此循環(huán),議程設(shè)置的掌握者,不再是傳統(tǒng)媒體手中的專(zhuān)利。而在以往,這是不太可能的。
現(xiàn)在最厲害的武器不是原子彈 , 而是媒體的炒作 , 而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體炒作的速度之快 , 影響力之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他的傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)可以讓一個(gè)比諸葛亮媳婦還丑比楊貴妃還胖地芙蓉姐姐變成網(wǎng)上名人;可以讓一個(gè)在酒吧賣(mài)唱地人一夜之間變成最紅網(wǎng)絡(luò)歌手,繼而成為年度最佳音樂(lè)新人;可以讓一個(gè)因?yàn)橐淮螞](méi)有滿(mǎn)足客戶(hù)需要的企業(yè)在網(wǎng)上臭名遠(yuǎn)揚(yáng),使其名譽(yù)掃地。網(wǎng)絡(luò)的普及 , 使信息傳播的速度加快 , 也加快了危機(jī)形成的速度 !
那么,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)公關(guān)危機(jī),我們企業(yè)可以做些什么呢?


課程目標(biāo):
1、了解如何有效的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)危機(jī)?
2、了解如何立即啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)危機(jī)應(yīng)對(duì)方案?
3、了解如何公正還原事件真相?
4、掌握針對(duì)論壇等負(fù)面言論的處理方法
5、掌握網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)的對(duì)策


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:1、綜合部經(jīng)理2、綜合部骨干人員3、其他人員等
授課方式:講授-問(wèn)題討論-案例分析-現(xiàn)場(chǎng)演練;啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué);示范指導(dǎo)、模擬演練;就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析討論、講解點(diǎn)評(píng)


課程大綱:
一、網(wǎng)絡(luò)危機(jī)概述
1、網(wǎng)民一生氣,后果很?chē)?yán)重
2、網(wǎng)民的特點(diǎn)與分類(lèi)
3、圍墻與把關(guān)人
4、不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)來(lái)談?shì)浨楣芾?br />5、網(wǎng)民上網(wǎng)習(xí)慣的變化
6、秒新聞時(shí)代的到來(lái)
7、網(wǎng)絡(luò)輿情的形成與變動(dòng)
8、影響網(wǎng)絡(luò)輿情的環(huán)境因素


二、如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的出現(xiàn)
1、遵循大“道”,敬天愛(ài)人
2、定位好自己,有所為有所不為
3、尊重以及積極傾聽(tīng)利益相關(guān)人的需求
4、勿以惡小而為之、勿以善小而不為
5、拿得起放得下,學(xué)會(huì)“舍得”
6、不要太在意自己的面子
7、謹(jǐn)言慎行,小心說(shuō)出的每一句話(huà)與做出的每一個(gè)行為
8、高調(diào)做事,低調(diào)做人,得意不忘形


三、微博危機(jī)的應(yīng)對(duì)原則
1、第一時(shí)間原則
2、真實(shí)坦誠(chéng)原則
3、第三方原則
4、息事寧人原則
5、口徑統(tǒng)一原則
6、留有余地原則


四、危機(jī)處理中的“隔離”策略
1、時(shí)間
2、現(xiàn)場(chǎng):
3、網(wǎng)絡(luò)
4、受害人
5、責(zé)任人
6、原因
7、信息
8、產(chǎn)品


五、危機(jī)處理的步驟
1、分析判斷
2、制定目標(biāo)
3、策略制定
4、組織策劃
5、管理實(shí)施


六、危機(jī)中媒體管理的具體路徑
1、泄洪模式
(1)組織面臨媒體所遇到的困局
(2)需要注意的五個(gè)問(wèn)題
2、信息加工
(1)確定信息題材與內(nèi)容
(2)規(guī)劃信息發(fā)布方式
3、新聞發(fā)言人
(1)新聞發(fā)言人的特點(diǎn)
(2)應(yīng)具備的技巧
(3)授權(quán)體系
(4)口徑原則
(5)媒體溝通的要點(diǎn)
(6)新聞發(fā)言人工作驗(yàn)收單


七、危機(jī)處理中的網(wǎng)絡(luò)輿情管理
1、加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)
2、鎖定監(jiān)測(cè)的主要渠道
3、與輿情內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)
4、網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)周期
5、輿情閱評(píng)工作
6、敏感問(wèn)題重點(diǎn)查辦
7、組建網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人隊(duì)伍
8、尋求意見(jiàn)領(lǐng)袖
9、加大與網(wǎng)民的溝通
涉及案例:
7.23溫州動(dòng)車(chē)追尾事故、達(dá)芬奇家具曝光事件、郭美美事件、日本地震、雙匯瘦肉精事件、錦湖輪胎事件、上海大火事件、河南航空伊春空難事件、金巖石丑聞事件、新航空難、東航空難、圣元激素門(mén)事件、郭德綱綠地門(mén)、諾膠囊危機(jī)、EXXON漏油危機(jī)、金龍魚(yú)酸價(jià)超標(biāo)危機(jī)、光明乳業(yè)回奶事件、INTEL芯片缺陷危機(jī)、杜邦特富龍中國(guó)“毒鍋”危機(jī),寶潔SK-II、雀巢碘含量超標(biāo)現(xiàn)象、巨能鈣雙氧水事件、百度裁員門(mén)危機(jī)、晉商喬致庸危機(jī)應(yīng)對(duì)、哈大天價(jià)藥費(fèi)事件、分眾傳媒短信門(mén)、華為辭職門(mén)、富士康跳樓門(mén)、豐田召回門(mén)事件、北京福壽螺致病事件、周久耕事件、東航返航事件、章子怡捐款門(mén)事件、南海罷工門(mén)事件等。

《網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)技巧》課程目的
1、了解如何有效的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)危機(jī)?
2、了解如何立即啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)危機(jī)應(yīng)對(duì)方案?
3、了解如何公正還原事件真相?
4、掌握針對(duì)論壇等負(fù)面言論的處理方法
5、掌握網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)的對(duì)策


《網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)技巧》適合對(duì)象
1、綜合部經(jīng)理2、綜合部骨干人員3、其他人員等

《網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)技巧》所屬分類(lèi)
特色課程

《網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)技巧》所屬專(zhuān)題
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《網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師楊東暄老師簡(jiǎn)介
楊東暄
楊東暄
楊東暄 資深公關(guān)媒體人
溝通與表達(dá)教練
中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院碩士
清華、北大、浙大等高?偛冒嗫妥淌
金牌主持人、明星經(jīng)紀(jì)人輔導(dǎo)教練
原省級(jí)日?qǐng)?bào)內(nèi)蒙古晨報(bào)編輯部主任
原省級(jí)電視臺(tái)中國(guó)內(nèi)蒙古衛(wèi)視節(jié)目編導(dǎo)、記者
9年大學(xué)新聞教師經(jīng)歷、14年新聞媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
公關(guān)專(zhuān)家、媒體人、記者、專(zhuān)欄專(zhuān)家/顧問(wèn)、資深編輯
現(xiàn)任職務(wù):
中國(guó)傳媒大學(xué)高級(jí)教師
北京東暄文化傳媒公司董事長(zhǎng)
北京城市學(xué)院語(yǔ)言學(xué)部新聞教師
北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院新聞教師
北京培黎職業(yè)學(xué)院新聞廣告系教研室主任
省市黨委政府和大型企業(yè)聘請(qǐng)的媒體事務(wù)公共關(guān)系專(zhuān)家小組成員
主要榮譽(yù):
●《南方周末》“致敬,中國(guó)傳媒”評(píng)委。
●《愛(ài)心的呼喚》被評(píng)選全國(guó)“五四”好新聞獎(jiǎng)。
●與伊利合作《為內(nèi)蒙古喝彩》為企業(yè)、為欄目創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
●文章及評(píng)論多次被鳳凰網(wǎng)、搜狐、新浪、騰訊、新華網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)、天涯、網(wǎng)易等國(guó)內(nèi)知名媒體轉(zhuǎn)載。
●《愛(ài)心的呼喚》、《饞嘴鴨的苦惱》、《百姓熱線(xiàn)》、《老楊的煩惱》、《男居委會(huì)主任》、《為內(nèi)蒙古喝彩》等知名欄目編導(dǎo)、特邀嘉賓。
授課特色:
楊老師擁有極強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力,憑借著出色的授課技能、近千場(chǎng)授課經(jīng)驗(yàn)、剛?cè)岵?jì)的輔導(dǎo)技術(shù)以及富有哲理而通俗的培訓(xùn)技巧,非常能夠打動(dòng)和說(shuō)服管理者和員工,在大學(xué)里多次被評(píng)為優(yōu)秀教師;在企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)時(shí),能夠扎扎實(shí)實(shí)做調(diào)研,研發(fā)課程,被稱(chēng)為最接地氣、最敬業(yè)的老師。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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薛飛
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黃碩
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