《“職業(yè)生涯規(guī)劃”及“80后管理魔方”實(shí)操高級(jí)培訓(xùn)班》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 《職業(yè)生涯規(guī)劃》 主講：杜映梅 （9月16日 周四）
第一講：職業(yè)認(rèn)知-----職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)
1. 職業(yè)與職業(yè)生涯？
2. 職業(yè)生涯在人生中的時(shí)間占比
3. 你認(rèn)為自己處于職業(yè)生涯哪個(gè)階段？
第二講：了解自己-----職業(yè)生涯規(guī)劃的前提
1. 了解自己的職業(yè)價(jià)值觀
 案例：
2. 了解自己的職業(yè)性格
 討論：
3. MBTI和PDP介紹
 角色扮演：
第三講：經(jīng)營(yíng)自己-----職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)
練習(xí)：自我評(píng)估
1. 設(shè)定自己的職業(yè)目標(biāo)
1.1 哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響跟蹤調(diào)查
1.2 有關(guān)制定目標(biāo)的smart原則
 1.3 目標(biāo)的分解
 1.4 附1：個(gè)人生涯目標(biāo)舉例
 案例：李明的5年職務(wù)發(fā)展目標(biāo)
 1.5 聚集目標(biāo)
2. 職業(yè)生涯的實(shí)現(xiàn)策略
 2.1 為長(zhǎng)期利益接受短期的折衷方案
 2.2 經(jīng)營(yíng)好自己職業(yè)的TOP法則
練習(xí)1：個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)練習(xí)
第四講：企業(yè)如何設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展通道
1. 企業(yè)導(dǎo)入職業(yè)生涯規(guī)劃的條件
2. 職業(yè)生涯階梯模式
3. 職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的實(shí)施量

《80后員工管理》 主講：杜映梅 （9月17日 周五）
第一講：透視80后——我的地盤(pán)我做主
1. Who Are They?
 1.1 中國(guó)的本土化稱謂
1.2 形形色色的外來(lái)標(biāo)簽
2. “80后”被認(rèn)為的普遍特征
 2.1 獨(dú)生子女
 2.2 普遍接受良好的高等教育
 2.3 以自我為中心
 2.4 浮躁、叛逆
 2.5 深受日本動(dòng)畫(huà)片的影響
 2.6 沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視
第二講：管理80后——讓人歡喜讓人憂
1. 困境一：不做小事、想挑大梁
1.1 應(yīng)對(duì)之道
1）“校園接力”和“311計(jì)劃”
2）“前置性”挫折
2. 困境二：跳槽與忠誠(chéng)度
 2.1 80后員工跳槽的N個(gè)理由
2.2 職業(yè)倦怠下的另覓“新歡”
 1）跳槽原因分析
 2）企業(yè)應(yīng)對(duì)之道
2.3 升遷無(wú)望中的另謀高就
 1）跳槽原因分析
 2）企業(yè)應(yīng)對(duì)之道 2.4 游走于企業(yè)和老板之間
 1）跳槽原因分析
 2）企業(yè)應(yīng)對(duì)之道
2.5 面對(duì)文化沖突的無(wú)奈選擇
 1）跳槽原因分析
 2）企業(yè)應(yīng)對(duì)之道
第三講：對(duì)決80后——與你相處并不難
1. 企業(yè)必須的“刷新”之變
1.1 淡化等級(jí)
1.2 拋開(kāi)成見(jiàn)
1.3 “留白式”管理
2. 80后三大管理攻略
2.1 攻略一：有效溝通――冰釋代際的橋梁
1）基于“同理心”的溝通
 2）面對(duì)沖突時(shí)的同理心
 3）褒獎(jiǎng)時(shí)的同理心
2.2 攻略二：多元化激勵(lì)――點(diǎn)燃工作的激情
1）即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
2）績(jī)效激勵(lì)
3) 授權(quán)式激勵(lì)
2.3 攻略三：營(yíng)造和諧的人文環(huán)境――新時(shí)代留人之道
1) 提升員工的幸福感
2) 他們就是“主人”

《“職業(yè)生涯規(guī)劃”及“80后管理魔方”實(shí)操高級(jí)培訓(xùn)班》課程目的
員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏的重要工具：對(duì)員工個(gè)人，借助職業(yè)生涯規(guī)劃能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)，確立人生方向，找準(zhǔn)職業(yè)定位，并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，充電增值，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；對(duì)于企業(yè)，借助職業(yè)生涯管理能夠深入了解員工的發(fā)展愿望和職業(yè)興趣，為設(shè)計(jì)適合企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行人才盤(pán)點(diǎn)，使員工感到受重視，從而提升員工滿意度和忠誠(chéng)度，降低人力資源使用成本，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。
“如何管理‘80后’并充分發(fā)揮他們的才智”已經(jīng)成為一個(gè)全新而重要的課題，隨著“80后”一代人的成長(zhǎng)，企業(yè)里“80后”員工的人數(shù)越來(lái)越多。他們直接、尖銳、個(gè)性、甚至被視為“異類”；他們喜歡頻繁跳槽，以快樂(lè)為導(dǎo)向，追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)，；但同時(shí)他們也充滿激情富于創(chuàng)新，追求自我坦誠(chéng)相待。他們逐步突入職場(chǎng)，有些甚至已經(jīng)成為中堅(jiān)力量。作為“前輩”該如何迎接挑戰(zhàn)：是看不慣、與之大戰(zhàn)、還是不動(dòng)聲色將其招安？但無(wú)論如何，誰(shuí)都不能忽視這個(gè)擁有2.4億人的群體！誰(shuí)也不能忽視他們將是未來(lái)的主流。

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