《任職資格體系建設(shè)高級(jí)研討班.4月7—8日.深圳》課程詳情
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【時(shí)間地點(diǎn)】：深圳2007年4月7日-4月8日
【費(fèi) 用】：￥3800元（含午宴、資料等）
【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)中高層管理者
【咨詢(xún)電話】：020-82328755　　88379606　　鄧小姐

“通過(guò)任職資格體系的建設(shè)，逐步擺脫對(duì)個(gè)人的依賴(lài)�！�
——任正非
為什么企業(yè)明明知道過(guò)度遷就“能人”是飲鴆止渴，但還是會(huì)越陷越深？為什么員工勝任能力的不足，往往會(huì)成為制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展一大障礙？為什么采取競(jìng)聘上崗，而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”？ 為什么提供了高額的薪酬和福利，但核心員工的積極性卻依然得不到改進(jìn)？為什么……？
中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)的管理實(shí)踐證明，建立任職資格體系，才能逐步形成企業(yè)人才“群體成長(zhǎng)”的良性機(jī)制。

【課程目的】
　★ 解讀現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)推行任職資格的關(guān)鍵意義；
　★ 系統(tǒng)剖析任職資格體系的設(shè)計(jì)方案；
　★ 深入講解任職資格體系的四大典型應(yīng)用 。


【課程特色】
　★ 基于在華為推行任職資格體系5年的親身經(jīng)歷；
　★ 基于對(duì)中國(guó)30多家企業(yè)的問(wèn)題診斷和案例分析；
　★ 以業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)的運(yùn)作實(shí)踐，分析任職資格推行的難點(diǎn)和解決方案。


【課程收獲】
　★ 任職資格與職業(yè)發(fā)展的基本關(guān)系
　★ 職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)——五級(jí)雙通道
　★ “行為能力”標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
　★ 管理類(lèi)/專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
　★ 基于“能力差距”的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
　★ 基于“勝任能力”的薪酬體系設(shè)計(jì)
　★ 基于“勝任力”的“人/崗”匹配
　★ 基于任職資格的梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃


【議程安排】

時(shí)間 議程
2007年4月7日（周六）
8：30－9：00 聽(tīng)課嘉賓簽到，領(lǐng)取會(huì)議資料
9：00－11：30 主題課程演繹
11：30－12：00 聽(tīng)課嘉賓現(xiàn)場(chǎng)向主講嘉賓提問(wèn)釋疑
12：00－14：00 午宴
14：00－17：00 主題課程演繹
17：00－17：30 聽(tīng)課嘉賓現(xiàn)場(chǎng)向主講嘉賓提問(wèn)釋疑

2007年4月8日（周日）
9：00－11：30 主題課程演繹
11：30－12：00 聽(tīng)課嘉賓現(xiàn)場(chǎng)向主講嘉賓提問(wèn)釋疑
12：00－14：00 午宴
14：00－15：30 主題課程演繹
15：30－17：00 聽(tīng)課嘉賓問(wèn)題匯總解答
17：00－18：00 與主講嘉賓近距離交流


【主講嘉賓】
吳建國(guó) 簡(jiǎn)介
　★曾任華為產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃辦總經(jīng)理助理、人力資源副總裁、策略合作總監(jiān)
　★《華為的世界》第一作者，1996-2002年在華為工作六年，曾任華為產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃辦總經(jīng)理助理、人力資源副總裁、策略合作總監(jiān)。澳大利亞悉尼大學(xué)MBA、日本東北大學(xué)客座教授、美的學(xué)院、中山大學(xué)特聘教授。
　★ 深圳市基業(yè)長(zhǎng)青管理顧問(wèn)有限公司首席顧問(wèn)、深圳市生命力企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司首席專(zhuān)家。
　★ 深入中國(guó)電信、三一重工、玉柴機(jī)器等30余家企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的案例研究，超過(guò)5000家企業(yè)的高層主管直接接受培訓(xùn)。包括IBM（中國(guó)）、西門(mén)子（中國(guó)）、華為技術(shù)、聯(lián)想集團(tuán)、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中興通訊、美的集團(tuán)、TCL、金蝶軟件、長(zhǎng)城電腦、中海油、萬(wàn)科地產(chǎn)、中海地產(chǎn)、華僑城地產(chǎn)、聯(lián)合證券、清華大學(xué)等。

【客戶(hù)評(píng)價(jià)】
“吳老師不僅理論功底扎實(shí)，對(duì)中國(guó)企業(yè)管理所存在的問(wèn)題也有非常準(zhǔn)確的把握，他所分析的案例，在我們公司基本上都遇到過(guò)�！�
——三一重工董事長(zhǎng) 粱穩(wěn)根
“技術(shù)和專(zhuān)業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展，一直是困擾我們的難題，吳老師和我們一起設(shè)計(jì)的任職資格體系，便于操作，對(duì)員工隊(duì)伍的職業(yè)化發(fā)展很有幫助�！�
——玉柴機(jī)器常務(wù)副總經(jīng)理 梁和平
“吳老師對(duì)華為的理解非常具有深度，他對(duì)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)問(wèn)題的分析和見(jiàn)解，給我們深刻的啟發(fā)，華為的今天有可能成為我們企業(yè)的明天�！�
——威創(chuàng)公司董事長(zhǎng) 何正宇
“在與吳老師的交流碰撞中，讓我們逐步理清了高速成長(zhǎng)型企業(yè)管理難題的解決途徑�！�
——南益地產(chǎn)常務(wù)副總經(jīng)理 洪偉民
“如何通過(guò)持續(xù)的管理進(jìn)步來(lái)促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展，是我們一直苦苦思索的問(wèn)題，吳老師所闡述的理念和操作方法，為我們公司的管理改進(jìn)提供了很好的思路”
——中恒建設(shè)集團(tuán)董事長(zhǎng) 聶吉利

【課程大綱】
背景
為什么企業(yè)明明知道過(guò)度遷就“能人”是飲鴆止渴，但還是會(huì)越陷越深？
為什么員工勝任能力的不足，往往會(huì)成為制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展一大障礙？
為什么采取競(jìng)聘上崗，而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”？
為什么提供了高額的薪酬和福利，但核心員工的積極性卻依然沒(méi)有改進(jìn)？
為什么……？

☆ 案例：華為1998年建立任職資格體系的初衷
☆ 案例：一家大型國(guó)有企業(yè)所面臨的人才困境
☆ 問(wèn)題討論：中國(guó)企業(yè)推行任職資格管理的現(xiàn)實(shí)意義？

一、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
1、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)模型
☆ 案例：華為的“五級(jí)雙通道”
2、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)原則
3、職業(yè)發(fā)展通道的應(yīng)用
☆ 案例分析：如何解決“下崗干部”的安置問(wèn)題

二、任職資格標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
1、 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本原則
☆ 案例分析：如何實(shí)現(xiàn)人與崗位的“完美匹配”
2、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法
☆ 為什么“基于行為的標(biāo)準(zhǔn)”才是有效的標(biāo)準(zhǔn)
☆ 行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的難點(diǎn)
☆ 案例：區(qū)別“行為標(biāo)準(zhǔn)”與“非行為標(biāo)準(zhǔn)”
☆ 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的三種基本模式
☆ 演練：行為標(biāo)準(zhǔn)模擬設(shè)計(jì)
3、 管理類(lèi)任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)全景案例
☆ 案例：二家著名企業(yè)管理者任職資格標(biāo)準(zhǔn)模型
4、專(zhuān)業(yè)/技術(shù)類(lèi)任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)全景案例
☆ 演練：技術(shù)類(lèi)員工任職資格標(biāo)準(zhǔn)模擬設(shè)計(jì)
☆ 案例：人力資源管理專(zhuān)業(yè)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)示例

三、資格認(rèn)證
1、初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證
　2、資格認(rèn)證的基本步驟
☆ 案例討論：為什么一般都要先進(jìn)行試認(rèn)證？
3、如何簡(jiǎn)便有效的進(jìn)行資格認(rèn)證
☆ 案例：舉證庫(kù)設(shè)計(jì)與IT系統(tǒng)支持

四、任職資格體系的典型應(yīng)用
1、“競(jìng)聘上崗”——建立人/崗匹配的客觀標(biāo)準(zhǔn)
2、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃——企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃
☆ 案例：華為如何用任職資格促進(jìn)員工隊(duì)伍的職業(yè)化
3、基于任職資格要求的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
4、基于“勝任能力”的寬帶薪酬體系設(shè)計(jì)


【聯(lián)系方式】
Tel：020-82328755 82327837 Fax：82328755-810 E-mail：gfar001@163.com
聯(lián)系人：鄧小姐 24小時(shí)熱線：13288473331
官方信息發(fā)布網(wǎng)站：
君遠(yuǎn)管理咨詢(xún)網(wǎng): http://www.gfar.com
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中華企業(yè)管理網(wǎng): http://www.guanli.org.cn
中華企業(yè)戰(zhàn)略網(wǎng): http://www.zhanlue.com.cn
21世紀(jì)企業(yè)文化網(wǎng): http://www.21culture.com
中國(guó)工廠在線: http://www.gongchang.com.cn

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【君遠(yuǎn)咨詢(xún).培訓(xùn)事業(yè)部.公開(kāi)管理培訓(xùn)課程.報(bào)名回執(zhí)】

單位名稱(chēng)（蓋章）________________________ 單位地址/郵編_________________________

經(jīng)辦人名稱(chēng)________ 部門(mén)職位________ 電話_________ 傳真_________ 手機(jī)__________

我單位共_____人報(bào)名參加2007年4月7-8日.深圳.任職資格體系建設(shè)高級(jí)研討班.公開(kāi)課

付款方式：□轉(zhuǎn)帳 □支票 □郵匯 總金額 ￥_______元， □需要安排住宿___晚___間

匯款資料: 戶(hù) 名：廣州君遠(yuǎn)管理咨詢(xún)有限公司 開(kāi)戶(hù)行：廣州市商業(yè)銀行東圃支行 帳 號(hào)：316-8091201-52

參加者姓名 性別 部門(mén)／職位 手機(jī)/E-MAIL

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君遠(yuǎn)咨詢(xún)公司簡(jiǎn)介
■ 廣州君遠(yuǎn)管理咨詢(xún)有限公司（前身為君遠(yuǎn)企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)中心）成立于2001年，系由多名長(zhǎng)期從事企業(yè)管理研究與實(shí)踐的有志人士，整合各種企業(yè)管理資源，聯(lián)合相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、職能機(jī)構(gòu)而組成
■ 君遠(yuǎn)以企業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)?yōu)楹诵�、以企業(yè)文化咨詢(xún)?yōu)橹С�，以人力資源管理咨詢(xún)和管理體系咨詢(xún)?yōu)榛�礎(chǔ)，以企業(yè)管理培訓(xùn)和企業(yè)管理服務(wù)為補(bǔ)充，通過(guò)專(zhuān)業(yè)有效的服務(wù)，協(xié)助企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值，致力于成長(zhǎng)為業(yè)界最具客戶(hù)價(jià)值的管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)
■ 作為企業(yè)靠得住的成長(zhǎng)伙伴，君遠(yuǎn)全力推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，成就強(qiáng)勢(shì)企業(yè)群體，并愿為推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理科學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而作出更多貢獻(xiàn)

君遠(yuǎn)咨詢(xún)公司.培訓(xùn)事業(yè)部簡(jiǎn)介
■ 君遠(yuǎn)管理咨詢(xún)公司.培訓(xùn)事業(yè)部作為華南資深的咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來(lái)秉承“把握根本，創(chuàng)造價(jià)值”的服務(wù)理念，憑據(jù)其資深的管理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)及強(qiáng)大的管理資源整和能力，為企業(yè)提供全方位涵蓋管理技能、人力資源、市場(chǎng)銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)投資和生產(chǎn)質(zhì)量等各個(gè)體系的超值管理培訓(xùn)課程
■ 君遠(yuǎn)擁有涵蓋六大體系近百個(gè)高質(zhì)量的管理課程，并不斷的根據(jù)客戶(hù)反饋及市場(chǎng)信息而推陳出新。君遠(yuǎn)還可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求提供相應(yīng)課程的內(nèi)訓(xùn)和咨詢(xún)服務(wù)

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