《DFSS六西格瑪設計》課程詳情
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Part1-IDD
第1天:
上午:
1.DFSS概覽
2.識別機會小組練習
3.定義需求-QFD/HOQ質(zhì)量功能展開/質(zhì)量屋
4.關(guān)鍵客戶呼聲(CCR)-KJ Mapping練習
下午:
5.卡諾模型/練習
6.顧客呼聲與技術(shù)指標
7.顧客損失函數(shù)/練習
8.質(zhì)量功能展開評估練習
第2天:
上午:
1.開發(fā)概念-創(chuàng)造技巧
2.創(chuàng)造技巧小組練習
3.創(chuàng)造性問題解決理論-矛盾矩陣表
下午:
4.創(chuàng)造法則-TRIZ練習
5.普氏分析方法-小組練習
Part2-OV
第3天:
上午:
1.統(tǒng)計概率
2.統(tǒng)計分析軟件Minitab應用
3.DOE基礎
下午:
4.正交列表/Excel工具應用
5.設計優(yōu)化
6.理想函數(shù)及練習
第4天:
上午:
1.穩(wěn)健評估
2.信號與噪音因子策略
3.控制因子策略
下午:
4.參數(shù)圖
5.信噪比與斜率
6.穩(wěn)健評估小組練習
7.穩(wěn)健優(yōu)化
第5天:
上午:
1.控制因子練習
2.分析數(shù)據(jù)的方法
3.穩(wěn)健優(yōu)化小組練習
下午:
4.質(zhì)量損失函數(shù)
5.容差設計
6.驗證與實施
7.容差設計小組練習
8.流程總結(jié)
《DFSS六西格瑪設計》培訓受眾
設計工程師、項目工程師、質(zhì)量工程師、試驗工程師、項目經(jīng)理、工藝工程師、開發(fā)設計和質(zhì)量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領導,參與產(chǎn)品/服務/流程開發(fā)設計的開發(fā)/產(chǎn)品/項目經(jīng)理/工程師,六西格瑪GB/BB/MBB等。
《DFSS六西格瑪設計》課程目的
質(zhì)量要從“前期”開始抓,“質(zhì)量是設計出來的”!
這些質(zhì)量觀念已逐步被很多企業(yè)所認同,如何提升研發(fā)質(zhì)量,從根源上提升產(chǎn)品質(zhì)量水平,如何有效解決以下問題成為很多企業(yè)研發(fā)中心、研發(fā)部門迫切關(guān)心的話題:
如何提升設計的質(zhì)量并看到其效果?
如何規(guī)范高效的開發(fā)流程統(tǒng)一廣大設計工程師的思路;
如何提升設計的創(chuàng)新水平;
如何縮短產(chǎn)品開發(fā)周期同時又能確保設計的質(zhì)量?
如何減少后期的設計更改降低開發(fā)成本?
如何減少開發(fā)“跟”產(chǎn)品的時間?
如何讓設計工程師少“救火”,能在一開始就考慮得更周全一些?
如何開發(fā)出“又便宜又好”的產(chǎn)品滿足客戶的要求?
如何讓開發(fā)設計確!笆袌鲋聞-賣點!”?
……
“六西格瑪設計”課程,正是針對以上問題而特別提供的R&D領域最強有力的咨詢服務產(chǎn)品!這一方法已經(jīng)在眾多世界500強企業(yè)研發(fā)中心進行實際項目應用。
本課程將教會研發(fā)工程師如何快速集成應用“六西格瑪設計(DFSS)”核心研發(fā)工具到實際產(chǎn)品項目中去,以實現(xiàn)穩(wěn)健設計,并減少設計更改,課程所介紹的工具上手容易、操作性很強,本課程已經(jīng)先后在中國為眾多知名企業(yè)研發(fā)中心提供過研發(fā)課程培訓并得到客戶的高度認可。課程將幫助學員學員在日常設計開發(fā)活動中靈活應用DFSS思考方法和工具,獲得高品質(zhì)、低成本的穩(wěn)健設計方案,大幅度減少開發(fā)產(chǎn)品量產(chǎn)后由于設計缺陷引起的改善成本和顧客抱怨,最終提升工作績效及產(chǎn)品品質(zhì)!
《DFSS六西格瑪設計》所屬分類
生產(chǎn)管理
《DFSS六西格瑪設計》所屬專題
六西格瑪、
《DFSS六西格瑪設計》授課培訓師簡介
劉老師
教育及資格認證:
高級講師,畢業(yè)于復旦大學,韓國延世大學、韓國三星六西格瑪(DMAIC)黑帶證書和美國通用六西格瑪設計(DFSS)黑帶證書
講師經(jīng)歷與專長:
劉老師在北美汽車制造業(yè)研發(fā)和歐洲電子行業(yè)的質(zhì)量管理和研發(fā)經(jīng)驗超過8年,曾就職于飛利浦、三星和通用汽車,先后擔任制造技術(shù)經(jīng)理,產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理和研發(fā)質(zhì)量規(guī)劃高級經(jīng)理,不僅為所在企業(yè)員工提供了出色的DMAIC+DFSS培訓,同時還緊密結(jié)合企業(yè)經(jīng)營目標和部門戰(zhàn)略幫助員工開展DMAIC+DFSS項目指導實施,為企業(yè)創(chuàng)造價值
劉老師在現(xiàn)有產(chǎn)品持續(xù)改進六西格瑪(DMAIC)和新產(chǎn)品/服務開發(fā)六西格瑪設計(DFSS)應用方面都有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時還擅長D/PFMEA,TRIZ,田口方法及QFD在企業(yè)的高級應用培訓和項目指導。在長期的企業(yè)實際工作中他積累了豐富的工作經(jīng)驗,善于幫助員工在日常設計開發(fā)業(yè)務中樂于并容易地有效應用QFD,TRIZ和田口方法來創(chuàng)新穩(wěn)健設計和深度應用D/PFMEA來進行設計潛在失效預防,確保產(chǎn)品完美地投放市場
培訓客戶及風格:
劉老師為人熱情開朗、風趣幽默、極富親和力,他的培訓生動活潑,通俗易懂,注重課堂互動性和實際應用,善于調(diào)動積極性,思維敏捷,條理清晰。培訓過的企業(yè)超過300家,主要有:諾冠亞洲技術(shù)中心 、貝卡爾特中國技術(shù)中心 、艾默生(蘇州)研發(fā)中心、江森自控、西門子、薩帕鋁型材、特瑞堡減震器、益利素勒精線、安費諾飛鳳通信、深圳賽爾康、北京普析通用等知名企業(yè)