《從管控到領導 —新生代員工管理的導師技巧》課程詳情
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新生代員工“新”在哪里？:l 真實案例：不為收入而辭職
1、 “新生代”員工缺什么？—你的生活,誰做主?
2、 “新生代”員工缺什么？—90與零零后生存狀態(tài)與文化背景剖析
l 史上最牛女秘書案例
3、“新生代”員工要什么？
l 為什么我們互相看不順眼—博客文章分享
小結：主管的新角色——教練、顧問和支持者
微時代下的“微”：輔導工作四步曲 a) 建立良好工作關系（Job Relationship）
l 破除溝通障礙模擬訓練：重讀簡歷
b) 工作教練：
l 因材施教：分析并根據(jù)下屬的特點選擇有針對性的輔導方案與溝通模式
80－90后員工特點分析和性格分析
l 首次非正式溝通（外出聚餐、運動、郊游、娛樂）談什么？
人際交往中傾聽的重要性以及模擬訓練
l 用最小的代價獲得最大的激勵
激勵人心常用的21種非物質手段
c) 成長顧問：
l 下屬學習目標與行動方案的制訂輔導
現(xiàn)場分組練習：行動追蹤五原則
l 工作指導的方式：模擬訓練
d) 績效改進的支持者
l 關注2個領域：學習力與知識轉換
分組討論：績效面談的基本提問內容與話術
l 如何就下屬的抱怨進行溝通？
從心態(tài)、現(xiàn)實、期望值三者進行化解抱怨的溝通模擬訓練
l 人文關懷與沖突管理：
關注引發(fā)情緒波動的關鍵事件并及時切入
《從管控到領導 —新生代員工管理的導師技巧》培訓受眾
人力資源工作者
中層各職能部門資深管理者
從技術到管理的基層團隊主管
資深技術導師
《從管控到領導 —新生代員工管理的導師技巧》課程目的
重新審視主管的新角色
獲得清晰的輔導工作思路
掌握相關的輔導技能
并學會制訂與掌握重要的管理工具表單
《從管控到領導 —新生代員工管理的導師技巧》所屬分類
人力資源
《從管控到領導 —新生代員工管理的導師技巧》所屬專題
情境領導培訓、
員工關系與企業(yè)管理培訓、
《從管控到領導 —新生代員工管理的導師技巧》授課培訓師簡介
何焰
定制化課程設計導師，微咨詢式培訓專家
現(xiàn)任國家勞動部通用管理項目首席培訓導師，中國人民大學培訓經理認證項目特聘專家，美國檀香山大學EMBA畢業(yè)；
自2003年起針對特大型國有企業(yè)如中石化集團、公安部珠海邊檢總站，中國一汽集團、中國煙草湖南工業(yè)公司，國華電力集團、中國移動、中國郵政、南方航空公司、東北民航局、中國工商銀行、華潤銀行、佛山農商行等企業(yè)和政府機構的各級進行管理培訓，同時擔任數(shù)十家著名外資企業(yè)如廣州本田、日本松下馬達、深圳富士康科技集團、國內民營高科技企業(yè)如金山軟件、同望科技、優(yōu)特電力的企業(yè)內部培訓講師和咨詢師，有著極其豐富的跨行業(yè)、跨專業(yè)的咨詢和培訓經驗，其公開課程授課總小時超過達6600小時。
何老師內訓和咨詢的客戶跨越了八大行業(yè)：電力、汽車制造、石油化工、通訊、大型制造業(yè)、高端服務業(yè)、IT產業(yè)、政府和公共服務，累積內訓客戶數(shù)超過百家；
何焰老師結合自身在八大行業(yè)的十年業(yè)管理咨詢和培訓實戰(zhàn)經驗的積累，開發(fā)與講授的<新大學生入職培訓>，獨立知識產權的《企業(yè)導師輔導技能》課程，深受企業(yè)和學員的好評。
《從管控到領導 —新生代員工管理的導師技巧》報名服務流程
020-29042042
