《非財務經理的財務課程》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 在非財務經理的財務課程獲得熱烈反響后,作為中國最著名的財務培訓機構，我們將繼續(xù)舉辦為期4天的高級研修班針對企業(yè)高層非財務管理人員的財務技巧進行深入淺出的專業(yè)培訓，而這些正是在競爭日趨激烈的今天取得成功的必要條件。
　　非財務高管如何運用財務工具，進行商業(yè)決策，預測未來經營策略，分析歷史經營表現(xiàn)繼而為企業(yè)創(chuàng)造價值、提升管理績效成為現(xiàn)今非財務企業(yè)高管最為頭痛的問題之一。本課程將從財務的角度出發(fā)，將企業(yè)整體戰(zhàn)略與財務管理相結合，讓身為企業(yè)中的管理者，從財務的角度把握企業(yè)運作的核心，有效提升企業(yè)的管理水平。
　　您不得不參加的區(qū)別于傳統(tǒng)非財?shù)恼n程：
　　通過最專業(yè)的財經培訓平臺，讓您與企業(yè)高管和資深教授面對面共同探討財務在高層決策和企業(yè)管理中發(fā)揮的作用。
　　課程采用現(xiàn)場演練、案例分析、小組討論和學員實際操作指導的授課形式，學員可以體驗真實的實戰(zhàn)情景，現(xiàn)場找到處理問題的解決方案，有效激發(fā)學習愿望，真正學習到有用的實戰(zhàn)經驗和技巧。
　　作為非財務經理的財務課程高級版，如果您已經初步了解財務，那此次課程將讓您對財務知識的一知半解變成對相關財務知識的融會貫通! 同時教授也將原本傳統(tǒng)印象中枯燥的財務課程，以案例分析、理論與實務結合等方式穿插引導學員并創(chuàng)造輕松的學習氛圍。
　　課程列舉了微軟、沃爾瑪、萬科、葛洲壩、上海汽車、青島海爾、四川長虹、廣汽長豐、美的電器等大量生動真實的案例進行分析，案例中既有成功的經驗，也有失敗的教訓，可幫助您全面理解和掌握財務管理諸多必備技能。

培訓對象
1：企業(yè)高層管理人員，如：董事，董事長，總裁，總經理、副總經理，監(jiān)事，總監(jiān)等
2：金融機構高層管理人員，如：行長，副行長，總裁，總經理，副總經理等

培訓大綱
　課程包含的九大模塊形成一個完整的邏輯體系，模塊之間的順序不可打亂與縮減，但可以根據(jù)需要延伸和拓展。案例會不斷更新及根據(jù)課堂反應和需要來補充。
　　模塊介紹：
　　模塊一，企業(yè)管理與財務報表
　　主題：資產負債表和利潤表如何映射企業(yè)管理(課時：1.5小時)
　　企業(yè)在戰(zhàn)略目標的指引下，形成年度經營管理，經營管理的目標又由業(yè)務管理與財務管理來共同完成。業(yè)務管理和財務管理在實踐中既相互獨立又相互依存;兩者的管理對象和管理成果通過資產負債表和利潤表的不同部分來體現(xiàn)。

　　模塊二，財務管理的內容和目標
　　主題：財務管理的目標是股東價值最大化(課時：1.5小時)
　　財務管理由企業(yè)的股東提供的資金為支點，主動尋求外部資金來源，以幫助企業(yè)獲取更多的資產投入運營。但在實際的企業(yè)運營中，并非每一時點上資金的來源和資金的需求都會相等，財務管理需要對暫時閑置的資金進行管理。此外，財務部門還需參與到企業(yè)的經營決策和投資決策中去。學習用資產負債表的觀點來理解企業(yè)盈利。對于股東而言，股權的價值如何來估定。
　　案例：企業(yè)財務管理決策(微軟、沃爾瑪、上海汽車)

　　模塊三，財務會計與財務報表
　　主題：經濟事項如何反映在財務報表中(課時：3小時+分組課堂練習及討論：1.5小時權責發(fā)生制下財務報表的生成)
　　財務會計有四個前提假定，這也是財務報表的假定。如何區(qū)分費用與資產，如何對資產來計價，如何估計資產變成現(xiàn)金的程度，如何估計資產變成費用的速度;如何應用權責發(fā)生制，了解現(xiàn)金制和權責發(fā)生制下經濟業(yè)務在財務報表上的反應。認識經營周期的重要性，理解利潤表的彈性空間。
　　案例：葛洲壩、上海汽車、青島海爾、四川長虹、廣汽長豐

　　模塊四，財務報表的核心——資產計價
　　主題：資產采用歷史成本或公允價值計價對財報系統(tǒng)的影響(課時：3小時)
　　從財務報表發(fā)展的歷史來看，公允價值首先被使用作為資產計價的依據(jù)，在此前提之下，資產負債表既可以用來反應企業(yè)的財務狀況，又被用來解釋企業(yè)在一段時間內的經營成果。但公允價值的取得并不容易。歷史成本計價的原則，直接引出利潤表，引出關于利潤是收入與成本費用配比之結果的結論。而當前資產的計價，既有歷史成本，亦有成本與市價孰低，亦有公允價值，這些計價概念不僅影響到資產，也影響到利潤的計量。
　　案例：中興通訊、申能股份、蘭生股份

　　模塊五，財務報表之間的關聯(lián)
　　主題：三表的邏輯關系(課時：1.5小時+分組課堂練習及討論：1.5小時現(xiàn)金流量表的生成與分解)
　　資產負債表是財務報表的核心，利潤表用來解釋股東權益項下保留盈余的增減變動，這兩張報表都是權責發(fā)生制下產生的。現(xiàn)金制下衡量企業(yè)是否在經營年度中獲得了現(xiàn)金的增量，以及了解現(xiàn)金的來龍去脈，現(xiàn)金流量表可以滿足這一需要。從現(xiàn)金的來源中分離出經營活動，從經營活動中理解業(yè)務管理與資金管理。從而進一步認識企業(yè)內部兩類管理對經營成果的重要影響。
　　案例：四川長虹、美的電器

　　模塊六，內部業(yè)務報表
　　主題：傳統(tǒng)的成本與流程成本(課時：1.5小時)
　　在財務報表上，成本與費用有著本質區(qū)別。而成本有制造成本與完全成本的區(qū)別，前者用于財務報告，后者可以用于業(yè)務管理的決策。成本有一個先歸集后分配的過程。歸集的標準很重要，不同標準會產生不同的結果，這些結果對于企業(yè)的經營決策有著至關重要的影響。
　　案例：流程成本、青島啤酒

　　模塊七，財務管理的原理
　　主題：管理的效率與安全的衡量(課時：3小時)
　　資產創(chuàng)造價值，管理提升效率。管理的效率反應在兩個方面，首先是對成本和費用的控制，其次是對資產周轉速度的控制。此外，企業(yè)的持續(xù)經營也是管理要實現(xiàn)的目標，持續(xù)經營的企業(yè)對債權人和投資者而言才是安全的。財務管理在財務指標上重點為企業(yè)經營的效率性和安全性兩個方面設計了指標，而指標的設計參考了經濟學中關于投入產出、投資報酬、對沖性法則和資本機構平衡等原理。
　　案例：萬科企業(yè)、微軟

　　模塊八，財務指標與分析
　　主題：財務指標與杜邦分析法的應用(課時：3小時+課堂練習：1.5小時杜邦分析法)
　　財務分析的手段主要是通過指標的計算與比較，得出關于企業(yè)發(fā)展的趨勢的結論。財務指標分為效率性與安全性兩大類，效率類指標進一步區(qū)分為成本控制與周轉速度，安全類指標區(qū)分為短期財務安全性與長期財務安全性等。傳統(tǒng)的指標分析以杜邦分析為基礎，以企業(yè)使用的財務杠桿、周轉速度和成本控制力度來解釋凈資產收益率。
　　案例：四川長虹、海信電器、萬科企業(yè)、寶鋼股份、國美電器、蘇寧電器

　　模塊九，財務指標的應用
　　主題：經營風險與財務風險(課時：1.5小時)
　　銀行在給企業(yè)授信時需要考察企業(yè)的風險，風險可以分解為經營與財務兩方面。如何來綜合地定量地判斷一個企業(yè)的經營情況，單因素模型、奧特曼(多因素)模型是用來預測一個企業(yè)瀕于破產的幾率，國資委用來考核企業(yè)的打分模型設計地也相當科學。



《非財務經理的財務課程》課程目的
1：更有效地與財務專業(yè)人員進行交流
2：更專業(yè)地理解財務報表從而輔助經營決策
3：更直接地從財務角度分析管理問題
4：更全面地學習財務指標與分析來控制戰(zhàn)略成本
5：更詳實地了解財務管理并提升企業(yè)價值
6：更深刻地培養(yǎng)風險控制意識幫助企業(yè)管理

《非財務經理的財務課程》所屬分類
財務稅務

《非財務經理的財務課程》所屬專題
非財務經理的財務管理、非財務人員的財務管理、非財務經理、應收賬款與應付賬款流程管理培訓、課程設計與開發(fā)、新經理人、固定資產管理培訓、

《非財務經理的財務課程》授課培訓師簡介

《非財務經理的財務課程》報名服務流程

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