√ 理解“教練”是經(jīng)理人強(qiáng)有力的工具√ 理解建立信任的開展教練的基礎(chǔ)√ 掌握有效反饋、增進(jìn)信任、促進(jìn)合作的 教練工具�！� 掌握績(jī)效輔導(dǎo)、設(shè)定目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃的 教練工具�！� 掌握探索信念、價(jià)值觀、發(fā)掘潛能、激 發(fā)創(chuàng)新的教練工具。
戴米安•葛德瓦先生：
"√ 戴米安•葛德瓦先生現(xiàn)任國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)的全球主席。他
在測(cè)評(píng)、教練、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才管理、引導(dǎo)、戰(zhàn)略計(jì)劃、
團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)域有著20多年的豐富經(jīng)驗(yàn)，這也使他成為世界很
"√ 他來自阿根廷，現(xiàn)住美國(guó)洛杉磯，曾在40多個(gè)國(guó)家工作，有
與來自不同文化和社會(huì)背景的人共同工作的豐富經(jīng)歷。戴米
安•葛德瓦先生曾經(jīng)幫助財(cái)富100強(qiáng)的跨國(guó)公司、政府、社區(qū)
組織取得了卓越的成果。"
"√ 他的演講專業(yè)，富有活力。戴米安•葛德瓦先生在個(gè)人成長(zhǎng)和
教練能力方面已經(jīng)出版了兩本書，在教練領(lǐng)域得到高度認(rèn)可。 "
學(xué)員寄語
"√ 《教練式經(jīng)理人》課程以結(jié)構(gòu)化的方式清晰地闡述了教練經(jīng)典
工具，有效融合了經(jīng)理人的工作特點(diǎn)，使教練過程目標(biāo)清晰、
行動(dòng)落地。該課程的講述深入淺出，同時(shí)結(jié)合多樣化的小組
練習(xí)，使學(xué)員在深度體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)并運(yùn)用教練精髓。
——（埃里克森專業(yè)教練，全球化企業(yè)資深培訓(xùn)師）"
"√ 課程始終聚焦在企業(yè)環(huán)境、經(jīng)理人角色，非常強(qiáng)調(diào)教練只是
經(jīng)理人的工具之一，經(jīng)理人要區(qū)分什么時(shí)候適合用教練。比
如高績(jī)效員工、高潛人才的保留。經(jīng)理人有權(quán)威、權(quán)力，更
易用教練，用好教練對(duì)改善關(guān)系更有效。
——（教練探索者，企業(yè)資深培訓(xùn)師）"
"√ 這個(gè)課程太棒了！專業(yè)教練的工具很多，到底怎么用在企業(yè)
環(huán)境，這個(gè)老師厲害在熟知企業(yè)環(huán)境，先給你“三板斧”先
用起來！看看每個(gè)模型也許都聽過，可這個(gè)老師講得更細(xì)致，
更貼合企業(yè)實(shí)際。
——（埃里克森專業(yè)教練，企業(yè)高管）"
"√ 這個(gè)課程是我第一次經(jīng)歷課間休息繼續(xù)討論練習(xí)，課后意猶
未盡繼續(xù)操練，還吸引一群人圍觀的情形。課程結(jié)束前有要
求組成教練伙伴，相互監(jiān)督完成行動(dòng)計(jì)劃的。這樣的課程對(duì)
我會(huì)更有幫助。 ——（量子NLP學(xué)習(xí)者，企業(yè)Owner）"
《教練式經(jīng)理人》報(bào)名服務(wù)流程
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