《IE工業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》課程詳情
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培訓(xùn)受眾:
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、生產(chǎn)廠長、工程QA部門經(jīng)理、采購、研發(fā)等主管﹑IE﹑PE、QE等工程師﹑現(xiàn)場管理及技術(shù)人員等。
第一講 IE是什么？
1、經(jīng)典IE研究
2、IE的使命---高效生產(chǎn)
3、工業(yè)工程的特點(diǎn)
4、企業(yè)推行IE勢在必行
5、與名企老總的對話：成本、效率與浪費(fèi)
6、我國的管理現(xiàn)狀
7、浪費(fèi)的三種形態(tài)
8、制造工廠的八大浪費(fèi)
9、動作浪費(fèi)---如何挖掘現(xiàn)場效率的“碩鼠”
10、浪費(fèi)與企業(yè)出路與思考
案例：
第二講 高效生產(chǎn)基礎(chǔ)---ST
1、時間分析基礎(chǔ)---經(jīng)濟(jì)動作分析
2、動作經(jīng)濟(jì)原則與三角形原理
體驗(yàn)：螺栓活動
3、經(jīng)濟(jì)動作與時間研究
4、標(biāo)準(zhǔn)工時結(jié)構(gòu)與測定方法
5、測時計時方法
6、實(shí)際時間與標(biāo)準(zhǔn)時間的差異補(bǔ)正
7、抽樣統(tǒng)計方法
8、標(biāo)準(zhǔn)時間的構(gòu)成
9、PTS標(biāo)準(zhǔn)法
10、人機(jī)工程在IE中的應(yīng)用
案例：
第三講 IE之要點(diǎn)一：均衡生產(chǎn)
1、生產(chǎn)布置
2、車間布置的基本形式
3、布置分析和改善
4、P（產(chǎn)量）-Q（數(shù)量）分析
5、工作單元的柔性設(shè)計
6、單元制生產(chǎn)模式
7、搬運(yùn)分析和原則
8、影響搬運(yùn)的因素
9、改善搬運(yùn)方式的著眼點(diǎn)
10、生產(chǎn)線平衡
（看板管理）
演練：生產(chǎn)線平衡
11、全員生產(chǎn)性維護(hù)（TPM）
12、設(shè)備稼動分析
13、快速切換---切換改善
14、以樣本推定稼動狀態(tài)的方法
案例：
第四講 IE之要點(diǎn)二：程序分析
1、改善四原則ECRS
2、分析六大步驟
3、以產(chǎn)品為中心的產(chǎn)品工藝分析
4、以人為中心的作業(yè)流程分析
5、聯(lián)合作業(yè)分析----人機(jī)操作
6、IE案例分析
7、中國企業(yè)障礙與對策
8、企業(yè)如何推行IE
案例：
第五講、問題討論
《IE工業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》課程目的
IE起源于美國，是在泰勒科學(xué)原基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門應(yīng)用性工程技術(shù)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)綜合地提高生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，保證產(chǎn)品質(zhì)量，而使系統(tǒng)處于最佳運(yùn)行狀態(tài)而獲得巨大整體效益。美國、日本、及泰國東盟等國家都將其視為促使經(jīng)濟(jì)騰飛的法寶。IE經(jīng)過多年發(fā)展，已形成一系列非常實(shí)用而規(guī)范的技術(shù)、方法和工程程序，是企業(yè)通向世界級制造系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)競爭的必由之路。
課程結(jié)合大量實(shí)戰(zhàn)圖片，通過學(xué)習(xí)使學(xué)員能夠把技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合，對企業(yè)進(jìn)行工業(yè)簡化(Simplification)、專業(yè)化(Specialization)和標(biāo)準(zhǔn)化(Standardization)的IE管理，從制定做出標(biāo)準(zhǔn)，勞動定額工時，工藝流程到現(xiàn)場管理優(yōu)化直至全公司生產(chǎn)管理系統(tǒng)優(yōu)化、改善都能發(fā)揮IE技術(shù)管理的作用。
《IE工業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《IE工業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》所屬專題
IE工業(yè)工程、
IE工業(yè)工程培訓(xùn)、
《IE工業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》授課培訓(xùn)師簡介
陸老師
擅長從事5S、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、改善及成本控制等方面的培訓(xùn)和咨詢工作�，F(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)豐富，工作經(jīng)歷涵蓋生產(chǎn)管理的各個崗位和職務(wù)，曾在不同的歐美企業(yè)中擔(dān)任過生產(chǎn)主管，項目工程師，工藝主管，工業(yè)工程主管，內(nèi)部講師，生產(chǎn)經(jīng)理，精益生產(chǎn)、現(xiàn)場改善項目負(fù)責(zé)人等職務(wù)，并有著豐富的現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對企業(yè)管理、現(xiàn)場管理及其改善的展開、現(xiàn)場管理人員的管理知識體系結(jié)構(gòu)等頗有研究，現(xiàn)致力于制造型企業(yè)現(xiàn)場管理水平的提升，及現(xiàn)場管理人員能力的綜合提高。在5S、精益生產(chǎn)、班組管理、現(xiàn)場管理、改善及成本控制方面擁有豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)，曾赴歐洲多國深造工業(yè)工程及生產(chǎn)管理，深諳臺資、美資、歐資企業(yè)的管理特點(diǎn)。誠偉咨詢的黃老師兼有豐富的5S、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場問題分析與解決、現(xiàn)場改善、工廠管理等方面的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。善于對生產(chǎn)現(xiàn)場管理現(xiàn)狀、基層主管的管理能力進(jìn)行系統(tǒng)的分析、診斷，針對企業(yè)自身實(shí)際特點(diǎn)，展開現(xiàn)場管理輔導(dǎo)和培訓(xùn)，注重效果和實(shí)用性。深刻體會企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之需求，基層管理之現(xiàn)狀，結(jié)合其實(shí)戰(zhàn)功底，使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出，運(yùn)用互動、輕松的授課方式，提高學(xué)員的參與積極性，受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評。
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