《MTP管理者管理技能提升》課程詳情
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第一章：管理角色與原則
一、管理的意義
三、內(nèi)外兼修、心術(shù)合一
二、管理者的角色與功能
四、管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度
第二章：計(jì)劃與執(zhí)行
一、計(jì)劃的特性
二、制定計(jì)劃的方法與步驟
三、計(jì)劃轉(zhuǎn)化為執(zhí)行的步驟
四、識(shí)別工作中的輕重緩急
五、透過員工完成工作
第三章：工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)
一、組織的持續(xù)發(fā)展需要人才的成長(zhǎng)；
二、有效的輔導(dǎo)下屬?zèng)Q定組織績(jī)效；
三、輔導(dǎo)人的責(zé)任、角色、標(biāo)準(zhǔn)；
四、人才培養(yǎng)的途徑
第四章：有效的溝通技巧
一、溝通的渠道
二、溝通的影響
三、克服溝通的障礙
四、對(duì)上、對(duì)下、平級(jí)溝通
五、表達(dá)時(shí)應(yīng)掌握的原則
六、用心傾聽
第五章：合理授權(quán)，鍛煉下屬
一、合理授權(quán)的意義
二、如何透過授權(quán)增進(jìn)部屬能力
三、有效授權(quán)類型分析
四、有效授權(quán)的步驟與方法
五、授權(quán)后的有效檢查監(jiān)控
第六章：有效激勵(lì)員工，提升績(jī)效
一、掌握員工的需求
二、激勵(lì)的方法和策略
三、激勵(lì)時(shí)應(yīng)注意的原則
四、有效贊賞下屬的技巧
五、有效批評(píng)員工的藝術(shù)
《MTP管理者管理技能提升》課程目的
◆ 建立管理者應(yīng)有的正確態(tài)度；
◆ 了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé)，在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的管理職能；
◆ 能夠以科學(xué)化的思維及精神，運(yùn)用實(shí)事求是的方法，完成工作；
◆ 了解在計(jì)劃、執(zhí)行與控制階段應(yīng)該如何做？做些什么？以順利達(dá)成目標(biāo)；
◆ 了解培育人才的重要，學(xué)習(xí)到工作中教導(dǎo)、激勵(lì)的方法；
◆ 認(rèn)識(shí)溝通的重要性，能夠建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境，并掌握溝通的技巧；
◆ 做好承上啟下的工作，帶動(dòng)企業(yè)整體效能發(fā)揮。
《MTP管理者管理技能提升》所屬分類
綜合管理
《MTP管理者管理技能提升》所屬專題
MTP綜合管理技能提升、
MTP-中層管理培訓(xùn)、
中層管理技能培訓(xùn)、
新任經(jīng)理管理技能、
卓越基層干部管理技能提升、
《MTP管理者管理技能提升》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
劉輝
企業(yè)人才復(fù)制系統(tǒng)的創(chuàng)始人
著名企業(yè)管理培訓(xùn)師
香港人力資源認(rèn)證中心主席
中國前沿講座特聘講師
北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁班特聘教授；
中國講師網(wǎng)注冊(cè)講師
首屆全球華人500強(qiáng)講師之一
香港一輝投資公司董事長(zhǎng)
劉老師是國內(nèi)最早進(jìn)入管理培訓(xùn)領(lǐng)域，引入國際企業(yè)培訓(xùn)理念和方式的實(shí)戰(zhàn)型專家之一；
13年來，劉老師致力于企業(yè)職業(yè)化轉(zhuǎn)型、職業(yè)經(jīng)理人管理能力提升、戰(zhàn)略管理、盈利模式、職業(yè)營銷、潛能開發(fā)國學(xué)應(yīng)用等領(lǐng)域的研究，是一位低調(diào)博學(xué)的管理實(shí)踐者。
劉老師主講的執(zhí)行力、職業(yè)化、領(lǐng)導(dǎo)力等課題被很多企業(yè)定為必修課!
通過劉輝老師的培訓(xùn)，職業(yè)經(jīng)理們能精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化在團(tuán)隊(duì)中的角色和保持順暢溝通，有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極主動(dòng)的工作，加快員工的行動(dòng)力，建立并規(guī)范員工的職業(yè)化行為，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度，勇于承擔(dān)責(zé)任。
《MTP管理者管理技能提升》報(bào)名服務(wù)流程
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