《FMEA失效模式分析》課程詳情
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第一天 9:00-12:00
1 課程總體介紹;墨菲定律
2 FMEA改版的歷程;什么是FMEA?
* FMEA的起源
* 什么是FMEA?什么是FMA?
3 FMEA實施的目的和流程
* FMEA在質(zhì)量管理體系里的作用和應用的階段
* FMEA的目的和成功條件
* FMEA的應用與開發(fā)成本的關系
* 如何組建FMEA分析團隊
* DFMEA&PFMEA的輸入要求
* FMEA的實施流程
12:00-13:00 午餐 13:00-16:30
4 系統(tǒng)FMEA(SFMEA)&產(chǎn)品設計FMEA(DFMEA)
* 什么是設計FMEA
* FMEA實施的三種基本情形
* FMEA的顧客的定義
* DFMEA分析的應用要求和可能的限制
* DFMEA的質(zhì)量目標
* DFMEA表格的理解及表格的各欄目之間的相關性
* DFMEA的框圖的講解,練習及點評
* 什么是系統(tǒng)FMEA?系統(tǒng)FMEA的應用
* 如何識別產(chǎn)品的功能和性能要求
* 如何識別潛在失效模式(頭腦風暴BS法)
* 如何進行失效后果分析及嚴重度的評估
* 如何根據(jù)嚴重度的評價來識別產(chǎn)品的特殊特性
* 如何有效的進行原因分析及頻度數(shù)的評估
* 如何制定現(xiàn)行的控制措施及探測度的評價
第二天 9:00-12:00
* 如何根據(jù)RPN的評價來制定優(yōu)先改進的順序
* 降低風險的順序和方法
* 產(chǎn)品設計防錯的應用
* 完整案例分析
* DFMEA練習,練習及企業(yè)案例現(xiàn)場點評
12:00-13:00 午餐 13:00-16:30
5 過程FMEA(PFMEA)
* 什么是過程設計FMEA
* 過程FMEA分析的原則
* 過程流程圖的編制要求
* 如何識別潛在失效模式
* 如何進行失效后果分析及嚴重度的評估
* 如何根據(jù)嚴重度的評價來識別產(chǎn)品的特殊特性
* 如何有效的進行原因分析及頻度數(shù)的評估
* 如何制定現(xiàn)行的控制措施及探測度的評價
* 如何根據(jù)RPN的評價來制定優(yōu)先改進的順序
* 降低風險的順序和方法
* 過程設計防錯的應用
* 完整案例分析
10 PFMEA現(xiàn)場練習,練習及企業(yè)案例現(xiàn)場點評
《FMEA失效模式分析》課程目的
õ 明確了FMEA團隊組成的基本要素和必須的參與者以幫助企業(yè)組建有效的FMEA分析團隊;
õ 通過DFMEA框圖的練習及應用掌握如何有效的識別產(chǎn)品的性能要求,以完整的識別產(chǎn)品應該滿足的功能和性能要求;
õ 理解和掌握FMEA表格的各欄填寫要求及相關性,確保不出現(xiàn)分析過程中的邏輯上的錯誤;
õ 掌握過程流程圖的編制要求,以幫助企業(yè)進行全過程的PFMEA研究和分析(而不僅是加工過程)
õ 有效的利用頭腦風暴BS法來有效的識別潛在失效模式
õ 通過嚴重度的打分原則想理解,幫助企業(yè)如何根據(jù)嚴重度來確定產(chǎn)品和過程的特殊特性,確保未來對產(chǎn)品和過程的控 制的有效性
õ 掌握“防錯技術”的基本應用,幫助企業(yè)采用“防錯技術”來進行產(chǎn)品和過程風險的降低和質(zhì)量提升,通過培訓掌握 的知識對企業(yè)的FEMA進行有效的全面改善;
《FMEA失效模式分析》所屬分類
生產(chǎn)管理
《FMEA失效模式分析》所屬專題
DFMEA潛在失效模式與影響分析、
失效模式及其后果分析培訓、
《FMEA失效模式分析》授課培訓師簡介
劉俊偉
資深質(zhì)量、生產(chǎn)、供應鏈管理培訓專家。畢業(yè)于安徽師范大學,從事培訓事業(yè)已八年,現(xiàn)為多家知名認證機構和培訓機構的簽約講師。曾任職于多家知名大型企業(yè)。劉老師有近二十年的汽車一級配套商的質(zhì)量、生產(chǎn)、供應鏈、體系管理經(jīng)驗和國際化大公司管理模式的實踐及專業(yè)汽車行業(yè)管理體系咨詢業(yè)績,其在培訓課程中編織了豐富的知識網(wǎng)絡,為生動的培訓積累了精彩實用的案例,為課程的設計帶來了更強的實用性,有利于企業(yè)的應用和實施,同時以顧客為導向,為企業(yè)的特殊培訓需求進行量身定做,實施專業(yè)化的定制培訓。