《以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》課程詳情
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課程特色
1、課程采用案例討論+角色練習(xí)+情景模擬多種教學(xué)方式，講師講授50%+學(xué)員互動50%，多維度幫助學(xué)員掌握培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行的策略與要點；
2、課程內(nèi)容由淺入深，將企業(yè)大學(xué)及培訓(xùn)管理的實踐與理論相結(jié)合，讓學(xué)員高效掌握培訓(xùn)運營的各種有效方法。
第一講：年度培訓(xùn)工作復(fù)盤
一、概論
1、計劃的執(zhí)行
2、成本與支出
3、培訓(xùn)的回報
二、對效能的貢獻
1、新員工上崗周期
2、關(guān)鍵人才成長周期
3、人才的厚度
三、對業(yè)務(wù)的貢獻
1、業(yè)務(wù)的穩(wěn)定增長
2、增收與降本
3、創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展
四、培訓(xùn)工作的成長度
1、培訓(xùn)的全員參與度
2、對企業(yè)文化的影響
3、對業(yè)務(wù)發(fā)展的推動
第二講：年度培訓(xùn)計劃制定
一、需求共生
1、重視需求部門的主導(dǎo)地位
2、從一人獨舞到需求共生
二、需求加工
1、由分散到聚合
2、堅持主線地位
三、計劃產(chǎn)品化
1、構(gòu)建培訓(xùn)產(chǎn)品
2、與經(jīng)營結(jié)果關(guān)聯(lián)
四、產(chǎn)品推廣與銷售
1、如何讓老板買單
2、培訓(xùn)的有效運營
第三講：年度培訓(xùn)運營落地
一、課程開發(fā)
1、形成工作經(jīng)驗內(nèi)化體系
2、管理類課程開發(fā)
3、專業(yè)/技術(shù)類課程開發(fā)
4、課程評估機制
二、講師管理
1、兼職講師的選、用、評、激勵
2、外部講師的選、用、評、資源池管理
三、落地運營
1、培訓(xùn)計劃達成率
2、培訓(xùn)覆蓋率
四、效果保證
1、人才發(fā)展指標(biāo)關(guān)聯(lián)
2、多種、多級培訓(xùn)效果評估方法
《以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》培訓(xùn)受眾
企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員。
《以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》課程目的
企業(yè)收益：
1、構(gòu)建以業(yè)務(wù)需求為導(dǎo)向的年度培訓(xùn)運營體系；
2、以復(fù)盤梳理和優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，提升人才效能；
3、為企業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)管理人才，促進培訓(xùn)計劃的落地執(zhí)行。
崗位收益：
1、掌握年度培訓(xùn)計劃制定的基本邏輯；
2、掌握課程開發(fā)技巧，將工作經(jīng)驗內(nèi)訓(xùn)化；
3、有效管理兼職與外部講師：選、用、評、激勵；
4、學(xué)會推動培訓(xùn)計劃的落地執(zhí)行，提高達成率和覆蓋率；
5、獲得培訓(xùn)效果評估方法，不斷改善培訓(xùn)計劃。
《以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》所屬分類
人力資源
《以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》所屬專題
年度計劃、
《以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》授課培訓(xùn)師簡介
符中華
原順豐大學(xué)核心創(chuàng)始人
實戰(zhàn)經(jīng)驗
從事人力資源與企業(yè)管理工作20多年，曾任順豐速運華西大區(qū)（西南、西北）人力資源總監(jiān)，新潮傳媒創(chuàng)業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長，嘉寶股份培訓(xùn)學(xué)院院長。曾負責(zé)近300000名員工的全面培訓(xùn)運營工作，帶領(lǐng)數(shù)千人專（兼）職講師團隊構(gòu)建集團的高中基層人才培養(yǎng)體系，支撐集團每年數(shù)十萬人次的員工培訓(xùn)工作落地。長期以來，為多家企業(yè)提供人力資源咨詢服務(wù)，輔導(dǎo)企業(yè)人才培養(yǎng)、干部培養(yǎng)、干部梯隊的搭建工作。
授課經(jīng)驗與影響力
全國 200 多場，近10000人的培訓(xùn)授課經(jīng)歷。
主要課程
以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、企業(yè)培訓(xùn)體系與大學(xué)建設(shè)、組織績效與員工績效管理、TTT等。
服務(wù)客戶
順豐速運、新潮傳媒、中國電信、中通快遞、中國郵政速遞物流、成都地鐵、藍關(guān)嘉寶股份、藍光地產(chǎn)、高宇集團……
《以終為始：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》報名服務(wù)流程
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