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課程名稱 | 講師 | 開課地點(diǎn) | 價格 | 開課時間 |
互聯(lián)網(wǎng)時代下客戶投訴流程與處理技巧 | 李華麗 | 廣州 | 4200 | 2019年7月5–6日 |
互聯(lián)網(wǎng)時代下客戶投訴流程與處理技巧 | 李華麗 | 廣州 | 4200 | 2019年6月21–22日 |
互聯(lián)網(wǎng)時代下客戶投訴流程與處理技巧 | 李華麗 | 成都 | 4200 | 2019年11月14–15日 |
互聯(lián)網(wǎng)時代下客戶投訴流程與處理技巧 | 李華麗 | 廣州 | 3800 | 2018年7月26–27日 |
互聯(lián)網(wǎng)時代下客戶投訴流程與處理技巧 | 李華麗 | 成都 | 3800 | 2017年10月26–27日 |
流程績效管理與優(yōu)化 | 王翔 | 成都 | 4200 | 2018年7月12–13日 |
流程績效管理與優(yōu)化 | 王翔 | 北京 | 2800 | 2017年10月13日 |
年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計與執(zhí)行 | 李俊 | 上海 | 3200 | 2017年10月27–28日 |
生產(chǎn)計劃與物料控制 | 張小強(qiáng) | 廣州 | 4200 | 2019年7月19–20日 |
生產(chǎn)計劃與物料控制 | 張小強(qiáng) | 廣州 | 3800 | 2017年10月27–28日 |
人才評價中心測評技術(shù) | 譚天詢 | 廣州 | 3800 | 2017年10月25–26日 |
情境微課開發(fā)導(dǎo)師班 | 李文德 | 廣州 | 5800 | 2017年10月19–20日 |
激勵領(lǐng)導(dǎo)力——營造高績效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 李偉 | 廣州 | 4800 | 2018年10月19–20日 |
激勵領(lǐng)導(dǎo)力——營造高績效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 李偉 | 深圳 | 4800 | 2018年12月13–14日 |
激勵領(lǐng)導(dǎo)力——營造高績效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 李偉 | 廣州 | 4800 | 2017年10月18–19日 |
向華為學(xué)習(xí): 支撐戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的財經(jīng)服務(wù)與監(jiān)管體系 | 專家 | 上海 | 12800 | 2017年11月24–25日 |
向華為學(xué)習(xí):目標(biāo)導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理體 | 汪瀛 | 上海 | 8800 | 2017年11月10–11日 |
工廠成本控制及制造績效提升 | 薛老師 | 上海 | 3800 | 2017年10月26–27日 |
研發(fā)設(shè)計價值流改善 | 陳曉彥 | 上海 | 5080 | 2017年12月22–23日 |
供應(yīng)鏈需求預(yù)測與庫存控制 | 蔡岳 | 廣州 | 3800 | 2021年6月19–20日 |
供應(yīng)鏈需求預(yù)測與庫存控制 | 蔡岳 | 廣州 | 3800 | 2020年8月29-30日 |
供應(yīng)鏈需求預(yù)測與庫存控制 | 蔡岳 | 廣州 | 3800 | 2019年9月21–22日 |
供應(yīng)鏈需求預(yù)測與庫存控制 | 蔡岳 | 廣州 | 3800 | 2018年12月15–16日 |
供應(yīng)鏈需求預(yù)測與庫存控制 | 蔡岳 | 廣州 | 3800 | 2017年10月14–15日 |
基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系建設(shè)與創(chuàng)新 | 何老師 | 廣州 | 1800 | 2017年10月29日 |
九段經(jīng)理人™ 全情景沙盤式管理課程 V | 侯熙儒 | 深圳 | 3800 | 2017年12月23–24日 |
九段經(jīng)理人™ 全情景沙盤式管理課程 V | 侯熙儒 | 上海 | 3800 | 2017年12月30–31日 |
嚙合式人才管理 | 彭湃 | 上海 | 3800 | 2018年3月17–18日 |
嚙合式人才管理 | 彭湃 | 深圳 | 3800 | 2018年4月14–15日 |
嚙合式人才管理 | 彭湃 | 上海 | 3800 | 2018年1月13–14日 |
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