《鑄造團隊高效執(zhí)行力》課程大綱
鑄造團隊高效執(zhí)行力課程是講什么的?
許多企業(yè)制定了偉大的戰(zhàn)略,但在執(zhí)行過程中卻遇到了重重阻礙,這其中固然有著多種復雜的原因,但無庸諱言中層管理者的執(zhí)行力起著至關重要的作用。要提高中層管理者帶領團隊執(zhí)行的能力。
本課程設計的出發(fā)點是針對企業(yè)中層主管普遍存在的問題進行深入剖析。使得中層主管在講師的引領下,深入分析自己在帶領團隊執(zhí)行過程中存在的問題,學會帶領團隊不折不扣堅定地完成企業(yè)目標的實用方法。
課程特點:
講授、研討、游戲、案例分析、多媒體演示等全景互動方式。
課程內容:
引言 強調提高執(zhí)行力的原因
一、企業(yè)競爭日益激烈
二、中國企業(yè)進入高原期
三、精細化管理—企業(yè)必經的發(fā)展階段
第一部分 企業(yè)管理不善的原因分析
現象一、基層部門職工抱怨制度政策不完善不合理
點評:目標是彈簧
現象二、部分基層部門之間工作相互推諉,執(zhí)行力不強
點評:諸侯割據、簡單的問題復雜化、屁股決定大腦、善打太極拳
現象三、對制度執(zhí)行的過程和結果檢查較少
點評:沒有刻度的米尺
現象四、部分基層部門職工執(zhí)行過程不注重細節(jié),執(zhí)行效果不佳
基層部門個別領導缺乏積極主動的工作心態(tài)。
點評:制度是條狗
2.基層領導沒有制定落實制度的保證措施,沒有建立完善的考核和信息反饋制度,管理形式化。
點評:爭當“關二爺”
培訓流于形式。
基層職工執(zhí)行不力。
點評:精明的比聰明的多、我是流氓我怕誰、農耕文化的余毒
第二部分 提高執(zhí)行力的三段控制
一、提高執(zhí)行力的前饋控制
1.提高執(zhí)行力的前饋控制——目標控制
要點一:對上級的意圖深入理解
要點二:對部門工作目標“深化、優(yōu)化、細化、序化”的思路與方法
點評:過于細化的問題
2、提高執(zhí)行力的前饋控制——職責控制
要點一:與員工溝通工作職責
要點二:層層分解與落實責任
3.提高執(zhí)行力的前饋控制——人員控制
要點一:知人善任,能尋找最佳任務執(zhí)行者。
要點二:有效的授權管理
4.提高執(zhí)行力的前饋控制——制度控制
要點一:建立和健全各項規(guī)章制度。
要點二:堅持制度的貫徹實施。
點評:如何嚴格執(zhí)行規(guī)章制度
5.提高執(zhí)行力的前饋控制——文化控制
要點一:要提高員工的滿意度
要點二:重視員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
要點三:豐富員工的精神生活。
點評:中層主管應該做部門文化的設計者和維護者
二、提高執(zhí)行力的同期控制
1.執(zhí)行力來自于領導力。
2.加強培訓與教練。
3.各項管理與控制措施要到位。
要點一:破窗效應
要點二:防微杜漸,罰一儆百
要點三:走動式管理
要點四:注意鏈接配合與結構效率
點評:沒有不好的員工,只有不到位的管理
4.注意鏈接配合與結構效率
信息溝通。
要點一:布置任務階段的溝通要點
要點二:實施任務階段的溝通要點
要點三:完成任務階段的溝通要點
三、提高執(zhí)行力的反饋控制
1.績效考核要體現公平合理。
要點一:完善部門績效考核體系
要點二、明確獎懲的標準
要點三:考核要公平公正
要點四:消極后果的預防。
2.采用多種激勵方式。
要點一:激勵應實事求是
要點二:物質報酬與精神激勵相結合
點評:主管提高管理水平的每天5個必須
《鑄造團隊高效執(zhí)行力》課程目的
使得中層主管在講師的引領下,深入分析自己在帶領團隊執(zhí)行過程中存在的問題,學會帶領團隊不折不扣堅定地完成企業(yè)目標的實用方法。
《鑄造團隊高效執(zhí)行力》適合對象
企業(yè)中層主管
《鑄造團隊高效執(zhí)行力》所屬分類
人力資源
《鑄造團隊高效執(zhí)行力》所屬專題
高效執(zhí)行力培訓、