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有效實施企業(yè)績效管理
添加時間:2010-11-03      修改時間: 2010-11-03      課程編號:100126138
《有效實施企業(yè)績效管理》課程大綱
課程大綱
第一單元:為什么要進(jìn)行績效管理
1、主管對績效管理的認(rèn)知
 績效考核與績效管理的區(qū)別
 研討:為什么需要績效管理
 績效管理如何幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)
 不同規(guī)模企業(yè)的績效考核方式區(qū)別
第二單元:績效管理概論
2、績效管理概論
 績效管理模型
 績效管理目的
 績效管理流程
第三單元:如何有效制定績效目標(biāo)
3、如何設(shè)定績效目標(biāo)
 目標(biāo)來源與公司目標(biāo)管理體系
 目標(biāo)制定的流程
 目標(biāo)設(shè)計原則
 目標(biāo)設(shè)計思路
 練習(xí):目標(biāo)制定
4、如何實施能力/行為評價
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解決問題:
讓學(xué)員理解公司戰(zhàn)略與目標(biāo)KPI、與員工工作計劃之間的目標(biāo)聯(lián)系,學(xué)會幫助下屬制定可行性、有意義的目標(biāo)。
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第四單元:如何進(jìn)行績效評估面談
5、績效管理流程
 制定績效指標(biāo)
 確立績效目標(biāo)
 衡量績效結(jié)果
 溝通并制定計劃
 練習(xí):如何主持績效評估會議
6、績效面談
 績優(yōu)員工的面談:肯定,并強化
 績差員工的面談:自我檢討、找到差距,并促使行動
 實戰(zhàn):績效面談案例
7、績效結(jié)果的應(yīng)用
 3A考核
 績效與薪酬、與培訓(xùn)、與員工發(fā)展
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解決問題:
在績效管理中,干部總是逃避與員工的正面溝通,通過本章節(jié)讓學(xué)員學(xué)會面談的方法,掌握績效面談的節(jié)奏和時機(jī),學(xué)會幫助下屬提升改進(jìn)。
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第五單元:美的制冷案例分享
8、制冷綜合績效發(fā)展系統(tǒng)介紹
 制度、流程、工具和方法
第六單元:問題溝通
9、未解決問題的溝通
10、學(xué)員關(guān)心問題的溝通

《有效實施企業(yè)績效管理》課程目的
 幫助學(xué)員樹立績效管理意識,理解績效考核與績效管理區(qū)別;
 幫助學(xué)員掌握績效管理的工作流程;
 幫助學(xué)員掌握績效管理的工具和方法;
 讓學(xué)員學(xué)會績效面談和有效使用績效考評結(jié)果。

《有效實施企業(yè)績效管理》所屬分類
人力資源
《有效實施企業(yè)績效管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師郭戰(zhàn)軍老師簡介
郭戰(zhàn)軍
郭戰(zhàn)軍
著名人力資源專家
中國首批行動學(xué)習(xí)催化師
南中國行動學(xué)習(xí)聯(lián)盟董事成員

簡 介:
畢業(yè)于中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院,高級人力資源管理師;實戰(zhàn)派企業(yè)經(jīng)營管理與人力資源管理專家;南中國行動學(xué)習(xí)聯(lián)盟理事。
曾先后在宇通集團(tuán)、美的集團(tuán)下屬美的空調(diào)和華凌電器、奧克斯集團(tuán)等公司擔(dān)任重要管理職位,從基層企業(yè)管理工作做起,先后擔(dān)任人力資源主管、人力資源經(jīng)理、營運管理部部長、運營人力資源總監(jiān)等職位,在近10年的企業(yè)管理工作中積累了豐富的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。
在企業(yè)任職期間,曾先后參與羅蘭貝格、華信惠悅、HAY、美世等咨詢公司的戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化建設(shè)、人力資源體系建設(shè)等項目。多年的企業(yè)管理工作實踐和培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷使其在企業(yè)運營管理、人力資源管理、員工職業(yè)化和管理技能提升等多個領(lǐng)域豐富的實踐和研究。


授課風(fēng)格:
擁有8年多的授課經(jīng)驗,思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn);能夠?qū)⒅髽I(yè)的實際工作案例與課程內(nèi)容相結(jié)合,能夠?qū)⒖蛻舻膶嶋H問題與課程內(nèi)容相結(jié)合。
在授課過程中,重點關(guān)注企業(yè)管理中人的知識技能、行為和人格特質(zhì)(心智模式)等三個重要領(lǐng)域,通過讓學(xué)員參與、質(zhì)疑和反思,不斷隨著學(xué)員思維的轉(zhuǎn)換而有實際行為的發(fā)生,進(jìn)而實現(xiàn)技能的轉(zhuǎn)換。
授課富有激情,課堂氣氛活躍,與學(xué)員互動和團(tuán)隊研討充分,因而備受學(xué)員歡迎。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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