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有效授權(quán)
添加時間:2010-11-19      修改時間: 2010-11-19      課程編號:100126719
《有效授權(quán)》課程大綱
授權(quán)能夠減少領(lǐng)導(dǎo)者的負擔(dān),使其從繁忙的工作中解脫出來,集中精力考慮處理大事,搞好重大問題的決策和全局性的指揮。如果領(lǐng)導(dǎo)者什么事都管,一點權(quán)不放,勢必導(dǎo)致專斷。而靠個人專斷,即使聰明絕頂、才華蓋世的偉大人物,也不可避免地要發(fā)生失誤。
有職無權(quán),或有責(zé)無權(quán),會限制下級履行職責(zé)的積極性,束縛其能力的發(fā)揮,并且容易養(yǎng)成消極被動的心理狀態(tài)。而職務(wù)與權(quán)力相適應(yīng),責(zé)任與權(quán)力相一致,則必定會增強下級的責(zé)任心,激發(fā)其工作熱情,使其才智和能力得到充分地發(fā)揮。


一、有效授權(quán)的意義
1、高效地完成企業(yè)的工作任務(wù)
2、員工的能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升
3、授權(quán)激勵的現(xiàn)實必然性
4、解放自己的身心
5、留住優(yōu)秀人才
6、打造優(yōu)秀團隊
二、有效授權(quán)的原則
1、充分信任
2、評價風(fēng)險
3、權(quán)責(zé)利對等
4、授權(quán)與控制的平衡
6、輔導(dǎo)方法與傳授技能
三、管理者對待授權(quán)應(yīng)該有的態(tài)度
1、給予欲授權(quán)者以尊重
2、提供完成任務(wù)的必須資源
3、再次授權(quán)驗證授權(quán)的可行性
4、出現(xiàn)一些問題也屬正常
5、幫助總結(jié)成敗得失
6、授權(quán)不等于放任自流
四、有效授權(quán)的障礙及誤區(qū)
1、懷疑下級不能真正授權(quán)
2、害怕失去對任務(wù)的控制
3、將授權(quán)等同于放權(quán)
4、過高強調(diào)自己在組織中的重要性
5、有時重復(fù)授權(quán)
6、以為自己可以做得比別人好
7、只給下屬責(zé)任,沒給下屬權(quán)力
8、干涉太多使授權(quán)不能到位
9、害怕削弱自己在組織中的地位
10、喜歡與部下爭功
五、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)授權(quán)的方法
1、選準可以授權(quán)者
2、向被授權(quán)者說明目標
3、界定被授權(quán)的范圍
4、給予必要的資源
5、讓下屬負起責(zé)任
6、提供支撐的服務(wù)
7、跟蹤工作進展情況
8、幫助總結(jié)工作得失
9、再次授權(quán)鼓勵提升
10、給予鼓勵和獎勵
六、有效授權(quán)是團隊效益的保證
1、為什么必須是有效授權(quán)
2、授權(quán)的挑戰(zhàn)和權(quán)限統(tǒng)一
3、實現(xiàn)從權(quán)力到影響力的轉(zhuǎn)變
4、授權(quán)和監(jiān)控缺一不可
5、層層授權(quán)和層層保證
6、要選準授權(quán)對象
7、要選準授權(quán)對象
8、經(jīng)常檢查授權(quán)的履行情況
總 結(jié):
1、有效授權(quán)是基業(yè)長青的關(guān)鍵
2、不信任是最大的成本
3、理清授權(quán)內(nèi)容后授權(quán)
4、領(lǐng)導(dǎo)=?jīng)Q策+授權(quán)

《有效授權(quán)》課程目的
使學(xué)員清楚的認知授權(quán)的重要性;培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者管理者授權(quán)的自覺性;了解授權(quán)的一般原則;學(xué)會有效授權(quán)的方法

《有效授權(quán)》適合對象
企業(yè)高中層管理人員

《有效授權(quán)》所屬分類
人力資源
《有效授權(quán)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
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選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師蔡林老師簡介
蔡林
蔡林
企業(yè)問題分析實戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師
清華大學(xué)工商管理高級總裁班特約培訓(xùn)講師
四川大學(xué)EMBA高管班客座教授、特約培訓(xùn)講師
國內(nèi)幾十家企業(yè)管理教育培訓(xùn)機構(gòu)的長期特聘講師
擁有23年工廠生產(chǎn)及教育培訓(xùn)管理的工作實踐經(jīng)驗
《成本壓縮工廠淘金》項目研究小組成員、主講講師
主要經(jīng)歷――
在20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中,有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在十多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中,先后擔(dān)任客戶服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢項目總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗,并結(jié)合企業(yè)實踐融會貫通形成了一整套適合中國國情操作性極強的管理方式。
九八年致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓(xùn)工作以來,先后到美資、日資、臺資以及國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè):青島海爾集團、長春一汽集團、惠州TCL集團、珠海格力集團、順德格蘭仕集團等考察調(diào)研,在不斷優(yōu)化整合國內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗之上,為國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)提供最具針對性、可操作性的管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
現(xiàn)在在多個咨詢實戰(zhàn)項目中擔(dān)任項目主持工作,短短幾年時間已在全國各地舉辦各類培訓(xùn)班、研討會幾百余場,累計培訓(xùn)幾萬人次,其主持的項目不僅注重實際操作,而且注重企業(yè)管理過程設(shè)計與管理工具的提供,受到企業(yè)界廣泛的認同與好評。
課程基本特征――
結(jié)構(gòu)型知識點介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例研討與點評 + 關(guān)鍵問題互動交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場演練
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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