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客戶類型與應(yīng)對(duì)方法
添加時(shí)間:2011-01-05      修改時(shí)間: 2011-01-05      課程編號(hào):100128374
《客戶類型與應(yīng)對(duì)方法》課程大綱
第一章、四種風(fēng)格的客戶溝通類型(DISC)
第一節(jié)、溝通風(fēng)格的兩個(gè)維度
1.1.1認(rèn)識(shí)四種溝通風(fēng)格
1.1.2你是哪種風(fēng)格——D、I、C還是S?
第二節(jié)、四種溝通風(fēng)格的日常表現(xiàn)特征
1.2.1溝通風(fēng)格分析――你是誰(shuí)?你喜歡什么?你討厭什么?
第二章、聽(tīng)聲辯人――30秒內(nèi)判斷客戶溝通風(fēng)格
第一節(jié)、從說(shuō)話感覺(jué)判斷客戶的溝通風(fēng)格
第二節(jié)、從溝通方式判斷客戶的溝通風(fēng)格
第三節(jié)、從習(xí)慣用語(yǔ)判斷客戶的溝通風(fēng)格
第四節(jié)、從聲音原型判斷客戶的溝通風(fēng)格
第五節(jié)、錄音分析――30秒判斷客戶類型
第三章、不同溝通風(fēng)格客戶的需求與對(duì)策
第一節(jié)、不同溝通風(fēng)格客戶的需求
第二節(jié)、針對(duì)不同溝通風(fēng)格我們的應(yīng)對(duì)措失
第三節(jié)、客戶溝通中的順間親近法則——遇D則D,遇I則I,遇S則S,遇C則C
第四節(jié)、有效應(yīng)對(duì)不同溝通風(fēng)格的客戶――順時(shí)針應(yīng)對(duì)C->D,D->I,I->S,S->C
第五節(jié)、避免溝通中的對(duì)角線雷區(qū)

《客戶類型與應(yīng)對(duì)方法》所屬分類
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
《客戶類型與應(yīng)對(duì)方法》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師袁海濤老師簡(jiǎn)介
袁海濤
袁海濤
一、教育背景:
國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
電話行銷(xiāo)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)師
中國(guó)呼叫中心運(yùn)營(yíng)管理專家
二、工作經(jīng)歷
中國(guó)服務(wù)外包(“聲浦”呼叫中心)示范基地培訓(xùn)部主任、高級(jí)培訓(xùn)師
中國(guó)電信號(hào)碼百事通培訓(xùn)主管、114呼叫中心高級(jí)培訓(xùn)師
6年主持人經(jīng)驗(yàn)練就了風(fēng)趣幽默、生動(dòng)的演講語(yǔ)言,訓(xùn)練課堂現(xiàn)場(chǎng)充分互動(dòng)、演練和分享,使培訓(xùn)課堂氣氛?qǐng)鰣?chǎng)火爆,變枯燥的培訓(xùn)訓(xùn)練為學(xué)員踴躍互動(dòng)到樂(lè)于接受的情景。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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