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如何讓培訓有效——— “三級需求分析”及“五級評估”
添加時間:2011-01-21      修改時間: 2011-01-21      課程編號:100128921
《如何讓培訓有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》課程大綱
(一)為什么要培訓?
(二)為什么培訓落地難?
1.培訓針對性不夠
2.培訓有效性評估不到位
(三)確保培訓的針對性
1.從組織層面做好培訓需求調(diào)研工作
2.從部門層面做好培訓需求調(diào)研工作
3.從崗位層面做好培訓需求調(diào)研工作
(四)確保培訓效果的有效性
1.做好培訓的評估工作
(1)了解層面評估
(2)反應(yīng)層面評估
(3)學習層面評估
(4)行為層面評估
(5)績效層面評估
2.做好培訓的獎罰工作
(1)培訓過程中的獎罰
(2)培訓結(jié)束后的獎罰
3.選擇合適的培訓師
(1)課程開發(fā)針對性、條理化
(2)講師的個人魅力
(3)授課方法新穎
(五)分組討論
結(jié)合本企業(yè)培訓工作實際,談一下如果培訓難落地,你認為問題在哪里?如何解決?

《如何讓培訓有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》課程目的
通過培訓使受訓者懂得如何通過做好培訓需求調(diào)研分析確保培訓的針對性,做好培訓的五層次評估確保培訓的有效性,并能夠結(jié)合工作實際運用。

《如何讓培訓有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》適合對象
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓主管、培訓師

《如何讓培訓有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》所屬分類
人力資源

《如何讓培訓有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》所屬專題
從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃培訓、產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓
《如何讓培訓有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》內(nèi)訓服務(wù)流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師葛軍老師簡介
葛軍
葛軍
國內(nèi)實戰(zhàn)派管理專家,資深培訓師、咨詢師,尤其擅長針對中高層管理技巧培訓和人力資源管理技能提升培訓;國家人力資源管理師認證培訓講師;通標標準技術(shù)(SGS)特聘培訓師、咨詢顧問; 福步大講堂簽約講師;中國數(shù)字電視職業(yè)指南頻道《企管天下》欄目特邀專家;北京大學EMBA課程培訓班特邀培訓師。
曾先后在世界500強、跨國公司等多家大型企業(yè)任職,十五年的企業(yè)管理工作經(jīng)歷,其中六年以上的人力資源總監(jiān)管理工作經(jīng)驗,數(shù)十家企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗,曾為上百家大型企業(yè)集團、上市公司、高科技公司及民營企業(yè)提供過管理培訓課程,其開發(fā)的“實戰(zhàn)型中層管理技能整體培訓課程”深受學員好評,課程滿意度在95%以上。
十二年的培訓經(jīng)驗,極具實操的授課模式,淺顯易懂的授課方式,贏得了學員的尊重和敬仰。作為國家人力資源管理師認證培訓講師,現(xiàn)已培訓3000多名人力資源管理師,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的咨詢經(jīng)驗,潛心研究、獨立開發(fā)了“咨詢式人力資源管理實戰(zhàn)系列培訓課程”。
率先在培訓“四級評估”體系的基礎(chǔ)上提出了培訓“五級評估”理論,使培訓真正做到了從培訓前到培訓中直至培訓后的全過程評估。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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