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項(xiàng)目型大訂單銷(xiāo)售技能訓(xùn)練
添加時(shí)間:2011-03-29      修改時(shí)間: 2011-03-29      課程編號(hào):100131463
《項(xiàng)目型大訂單銷(xiāo)售技能訓(xùn)練》課程大綱
培訓(xùn)背景 我們?cè)诤芏嗥髽I(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)咨詢(xún)及培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)發(fā)現(xiàn),規(guī)模企業(yè)銷(xiāo)售人員的大訂單營(yíng)銷(xiāo)技能有很大需要提升的空間。與客戶(hù)交易未能達(dá)成時(shí),往往產(chǎn)生將失敗轉(zhuǎn)移到對(duì)企業(yè)品牌、企業(yè)資源等的抱怨,而未能形成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的營(yíng)銷(xiāo)模式,缺乏項(xiàng)目式團(tuán)隊(duì)配合。并且很多企業(yè)的銷(xiāo)售隊(duì)伍尚未進(jìn)行系統(tǒng)的銷(xiāo)售培訓(xùn),僅靠人員的個(gè)體能力或“灰色營(yíng)銷(xiāo)手段”去爭(zhēng)取大訂單銷(xiāo)售,隊(duì)伍效能差異巨大,事實(shí)上嚴(yán)重影響了企業(yè)的業(yè)績(jī)提升。
事實(shí)上,優(yōu)秀企業(yè)的大訂單銷(xiāo)售都是以項(xiàng)目的方式來(lái)進(jìn)行操作,不可能僅僅靠一個(gè)人就給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定的大單銷(xiāo)售成績(jī)。因此,教會(huì)大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)人員理解大訂單銷(xiāo)售是一個(gè)項(xiàng)目過(guò)程,將正確的大訂單營(yíng)銷(xiāo)技能融入到項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)則至關(guān)重要,成為優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人員晉級(jí)的必備能力。

培訓(xùn)方式 研討課、直觀(guān)演示、案例教學(xué)、模擬練習(xí)。
案例豐富,生動(dòng)活潑,深入淺出 ,理論聯(lián)系實(shí)際,具有感染力,尤其與學(xué)員互動(dòng)的上課風(fēng)格備受好評(píng),對(duì)于實(shí)際工作帶來(lái)啟發(fā)與收益。
培訓(xùn)人數(shù) 30-50人左右
培訓(xùn)時(shí)間 2天(12小時(shí))

培訓(xùn)導(dǎo)入
分享:傳統(tǒng)“灰色營(yíng)銷(xiāo)”是否能搞定大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目?
分享: 個(gè)體關(guān)系是風(fēng),SOP管理是太陽(yáng);
案例: 華為公司的宣傳與項(xiàng)目型營(yíng)銷(xiāo);
討論:傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式與大訂單銷(xiāo)售模式的差異
第一部分 重新認(rèn)識(shí)大訂單銷(xiāo)售
分享:對(duì)標(biāo)國(guó)際著名企業(yè),銷(xiāo)售方式上的顯著差異
案例:快煮熟的鴨子經(jīng)常會(huì)飛走?
1. 了解大訂單的營(yíng)銷(xiāo)的模式——常見(jiàn)的幾個(gè)重要誤區(qū)
2. 了解客戶(hù)
2.1 對(duì)客戶(hù)的正確定位
2.2 對(duì)客戶(hù)價(jià)值的輔助管理工具
 客戶(hù)綜合價(jià)值分析模型
 客戶(hù)價(jià)值管理計(jì)分卡
3. 影響大訂單采購(gòu)的重要因素
 大客戶(hù)常用的評(píng)判模式
分享:某電信設(shè)備供應(yīng)商的競(jìng)標(biāo)策略
第二部分 將大訂單營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程進(jìn)行項(xiàng)目化分解管控
1. 項(xiàng)目管理與營(yíng)銷(xiāo)流程項(xiàng)目化
1.1 項(xiàng)目管理的基本概念與技巧
 全面項(xiàng)目化管理發(fā)展
 項(xiàng)目生命周期與銷(xiāo)售生命周期
1.2 導(dǎo)入項(xiàng)目化營(yíng)銷(xiāo)流程管理的目的
1.3 大訂單營(yíng)銷(xiāo)的項(xiàng)目化標(biāo)準(zhǔn)階段分布
1.4 大訂單營(yíng)銷(xiāo)流程項(xiàng)目管控的重要構(gòu)成
1.4.1 客戶(hù)內(nèi)部采購(gòu)流程
 組織客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)行為模型
 大訂單采購(gòu)的客戶(hù)內(nèi)部流程
1.4.2項(xiàng)目管控推進(jìn)流程
1.4.3大訂單銷(xiāo)售進(jìn)展里程碑
1.5 大訂單銷(xiāo)售流程項(xiàng)目管控的四大原則
2. 單頁(yè)紙流程項(xiàng)目管理
3. 大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目第一階段——項(xiàng)目立項(xiàng)
3.1 項(xiàng)目立項(xiàng)與目標(biāo)確定
分享:利用POS方法將銷(xiāo)售目標(biāo)量化
3.2 銷(xiāo)售項(xiàng)目構(gòu)成——可視化管理銷(xiāo)售項(xiàng)目
 內(nèi)部干系人分析與項(xiàng)目成員OBS
 項(xiàng)目成員的組建發(fā)展過(guò)程
分享:最著名的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建(西游記團(tuán)隊(duì))
3.3 大訂單營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的成功關(guān)鍵之一:確定客戶(hù)采購(gòu)流程及干系人
 了解客戶(hù)的采購(gòu)流程
 認(rèn)清采購(gòu)流程中的客戶(hù)角色——找對(duì)人永遠(yuǎn)比說(shuō)對(duì)話(huà)重要
分享:華為公司銷(xiāo)售過(guò)程中對(duì)干系人普遍培養(yǎng)、重點(diǎn)突破的客戶(hù)關(guān)系思路
3.4 大訂單營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的成功關(guān)鍵之二:掌握客戶(hù)干系人需求
3.4.1 大訂單與小訂單的不同客戶(hù)需求
分享:買(mǎi)一包面巾紙與參加一次公開(kāi)課程的區(qū)別
練習(xí):大訂單營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,客戶(hù)可能存在哪些方面的需求?
3.4.3 經(jīng)常與客戶(hù)進(jìn)行需求式談話(huà)
練習(xí) : 以某產(chǎn)品為例,模仿客戶(hù)與客戶(hù)經(jīng)理,進(jìn)行需求訪(fǎng)談
4. 大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目第二階段——項(xiàng)目計(jì)劃制定
4.1 銷(xiāo)售項(xiàng)目一樣具備3+1的約束條件:時(shí)間、資源、績(jī)效+客戶(hù)
4.2 銷(xiāo)售經(jīng)理制定項(xiàng)目計(jì)劃必修功夫(1)——將目標(biāo)進(jìn)行分階段策略預(yù)設(shè)(OGSM模式)
4.3 銷(xiāo)售經(jīng)理制定項(xiàng)目計(jì)劃必修功夫(2)——將過(guò)程進(jìn)行WBS分解
練習(xí):OGSM+WBS完成大訂單銷(xiāo)售的項(xiàng)目化設(shè)計(jì)
4.4 根據(jù)WBS制定大訂單銷(xiāo)售的關(guān)鍵路徑,有效制定項(xiàng)目管控計(jì)劃
分享:銷(xiāo)售總流程中關(guān)鍵路徑的確定
4.5 根據(jù)大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目干系人分析進(jìn)行溝通計(jì)劃制定
分享:銷(xiāo)售項(xiàng)目中各類(lèi)干系人的溝通計(jì)劃模型
示例:一頁(yè)紙溝通計(jì)劃表
4.6 根據(jù)大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目WBS分析可能存在的風(fēng)險(xiǎn),并進(jìn)行可視化材料錄入
分享:某優(yōu)秀企業(yè)的銷(xiāo)售項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理
5. 大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目第三階段——銷(xiāo)售項(xiàng)目執(zhí)行與控制
5.1 有效銷(xiāo)售過(guò)程介紹
 有效銷(xiāo)售過(guò)程七大步驟
 客戶(hù)經(jīng)理首次拜訪(fǎng)注意事項(xiàng)
 如何克服在客戶(hù)面前的緊張情緒
5.2 銷(xiāo)售拜訪(fǎng)目標(biāo)分解及準(zhǔn)備
5.3 銷(xiāo)售過(guò)程中良好的心態(tài)
5.4 大訂單營(yíng)銷(xiāo)中銷(xiāo)售技巧(一):獲取客戶(hù)(非個(gè)人)需求的技巧
——SPIN銷(xiāo)售技巧
 背景問(wèn)題——背景問(wèn)題使用的兩大基本原則
 難點(diǎn)問(wèn)題——如何高效使用難點(diǎn)問(wèn)題
 暗示問(wèn)題——如何高效應(yīng)用暗示問(wèn)題
 需求效益問(wèn)題——需求效益問(wèn)題的價(jià)值、提問(wèn)時(shí)機(jī)
練習(xí):SPIN問(wèn)題的錘煉——各類(lèi)問(wèn)題的使用練習(xí)
5.5 大訂單營(yíng)銷(xiāo)中銷(xiāo)售技巧(二):對(duì)產(chǎn)品的推介
 對(duì)產(chǎn)品的全新認(rèn)識(shí)
 FAB產(chǎn)品陳述法則
 對(duì)客戶(hù)的完整理解
練習(xí):場(chǎng)景化模擬銷(xiāo)售1——如何對(duì)你所要銷(xiāo)售的產(chǎn)品/服務(wù)進(jìn)行陳述
5.6 對(duì)客戶(hù)異議的有效防范與處理
 解除反對(duì)意見(jiàn)的四種有效策略
 解除反對(duì)意見(jiàn)的兩大忌諱
 客戶(hù)產(chǎn)生抗拒的四大方面
 解除抗拒的有效模式
 最主要的抗拒——價(jià)格抗拒的處理技巧
6. 大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目第四階段——有效的成交過(guò)程
6.1 項(xiàng)目評(píng)估環(huán)節(jié)工作的主要目的與過(guò)程
6.2 大訂單銷(xiāo)售的階段晉級(jí)與成交
 對(duì)大訂單銷(xiāo)售進(jìn)展的理解和技巧
 獲得銷(xiāo)售晉級(jí)承諾的四個(gè)方法與步驟
 成交前的準(zhǔn)備
 成交的關(guān)鍵用語(yǔ)
第三部分 大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目收尾及各階段有效工具介紹
分析:為什么銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)人員水平參差不齊?為什么能人來(lái)了銷(xiāo)售就好,能人走了銷(xiāo)售就差?
1. 大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目收尾必做工作
1.1 一頁(yè)紙項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告
1.2 進(jìn)行大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目的SOP制定
2. 大訂單銷(xiāo)售項(xiàng)目化管理中有效幫助工作效能的工具
2.1 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行策略分析的輔助工具:Mind manager
2.2 面對(duì)眾多策略或項(xiàng)目時(shí),進(jìn)行選擇的有效工具:綜合評(píng)分模型及AHP軟件(現(xiàn)場(chǎng)演示)

培訓(xùn)結(jié)束—提問(wèn)與答疑

《項(xiàng)目型大訂單銷(xiāo)售技能訓(xùn)練》課程目的
• 降低“灰色營(yíng)銷(xiāo)”依賴(lài),掌握大訂單營(yíng)銷(xiāo)的核心競(jìng)爭(zhēng)力——標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目化;
• 掌握營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的階段分解及項(xiàng)目化管控方法、工具;
• 提升大單營(yíng)銷(xiāo)中的過(guò)程管理和控制客戶(hù)能力;
• 掌握項(xiàng)目階段中所需銷(xiāo)售技能,全面提升營(yíng)銷(xiāo)能力;
• 幫助企業(yè)搭建項(xiàng)目化營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力;

《項(xiàng)目型大訂單銷(xiāo)售技能訓(xùn)練》適合對(duì)象
大額產(chǎn)品銷(xiāo)售行業(yè)或面向大客戶(hù)市場(chǎng)的企業(yè)中高階主管、與營(yíng)銷(xiāo)直接或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)層、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)中高層管理人士的銷(xiāo)售經(jīng)理、大客戶(hù)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理及主管等專(zhuān)業(yè)人士

《項(xiàng)目型大訂單銷(xiāo)售技能訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
研發(fā)項(xiàng)目
《項(xiàng)目型大訂單銷(xiāo)售技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師胡浩老師簡(jiǎn)介
胡浩
胡浩
新浪財(cái)經(jīng)、經(jīng)濟(jì)觀(guān)察報(bào)聯(lián)合推選“抗擊經(jīng)濟(jì)嚴(yán)冬資深管理專(zhuān)家 ”
上海交通大學(xué)MBA、廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院EDP特邀資深授課專(zhuān)家
澳大利亞領(lǐng)導(dǎo)力中心(LPA)資深顧問(wèn)\高級(jí)講師
國(guó)家首屆注冊(cè)管理咨詢(xún)師

胡老師在制造業(yè)、通訊行業(yè)、保健、食品及飲料及金融行業(yè)具有廣泛咨詢(xún)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注于市場(chǎng)及銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)調(diào)研與營(yíng)銷(xiāo)決策、消費(fèi)者需求及行為研究、項(xiàng)目管理與執(zhí)行力、渠道管控、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、人力資源管理等方面的專(zhuān)家。在《中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)》、《天津經(jīng)濟(jì)》、《市場(chǎng)研究》、《今日企業(yè)》、中國(guó)管理咨詢(xún)網(wǎng)等期刊及媒體發(fā)表多篇論作。
胡老師將豐富的企業(yè)管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)融于培訓(xùn)課程之中,對(duì)受訓(xùn)方的培訓(xùn)效果、管理水平提升有顯著的效果,受到廣泛客戶(hù)的好評(píng)。

胡老師還擔(dān)任多加知名企業(yè)的常年管理顧問(wèn),為企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源等方面管理提供顧問(wèn)意見(jiàn),并執(zhí)行實(shí)施輔導(dǎo)。胡老師帶領(lǐng)顥博管理咨詢(xún)創(chuàng)立與改進(jìn)國(guó)外公司數(shù)十套操作管理模型,并將這些模型運(yùn)用到中國(guó)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中加以檢驗(yàn),最終從中篩選出切實(shí)有效的管理模型二十余種,這些幾乎涵蓋企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展整體價(jià)值鏈的具體指導(dǎo)模型從戰(zhàn)略目標(biāo)制定到具體任務(wù)分解、從具體工作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)到工作與員工薪酬匹配、從一項(xiàng)具體工作的流程規(guī)范到將工作固化為操作手冊(cè)、將企業(yè)管理日常工作從原來(lái)的粗獷型,人為標(biāo)準(zhǔn)型提升到精細(xì)化,系統(tǒng)化的層面上,使企業(yè)的發(fā)展與日常經(jīng)營(yíng)工作真正納入到系統(tǒng)保障這一全球公認(rèn)的發(fā)展軌道上來(lái)。
胡老師負(fù)責(zé)的咨詢(xún)及培訓(xùn)客戶(hù)數(shù)百家,包括中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)銀行、三正集團(tuán)、999藥業(yè)、怡寶礦泉水、真功夫餐飲、廣東電信實(shí)業(yè)、鷹牌陶瓷、江中藥業(yè)集團(tuán)、亞華乳業(yè)、南京菲亞特、香港新世界地產(chǎn)、中國(guó)石油、民生銀行等國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)。
胡老師在管理咨詢(xún)方面最近兩年所負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要介紹如下:
曾負(fù)責(zé)某移動(dòng)省公司員工素養(yǎng)提升培訓(xùn)體系建立,為企業(yè)設(shè)計(jì)各崗位族的素養(yǎng)層次要求及培訓(xùn)課程,并以素養(yǎng)分為樞紐,以W&DP為實(shí)施方式高效運(yùn)作培訓(xùn)體系。
曾負(fù)責(zé)廣東省某電信實(shí)業(yè)公司管理崗職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)體系項(xiàng)目,為管理崗員工搭建通用管理素質(zhì)模型,并設(shè)計(jì)課程體系,導(dǎo)入培訓(xùn)實(shí)施。
曾負(fù)責(zé)某移動(dòng)省公司集團(tuán)客戶(hù)中心全年?duì)I銷(xiāo)顧問(wèn)項(xiàng)目與渠道管理項(xiàng)目,主要工作內(nèi)容包括:年度工作立項(xiàng)及分解、渠道研究與提升、產(chǎn)品品類(lèi)規(guī)劃、產(chǎn)品知名度研究。
曾負(fù)責(zé)廣東電信省公司農(nóng)村渠道規(guī)劃、無(wú)線(xiàn)部渠道規(guī)劃、社會(huì)渠道規(guī)劃等重要項(xiàng)目;曾負(fù)責(zé)重慶電信公司的綜合滾動(dòng)規(guī)劃、資本性支出預(yù)算體系等項(xiàng)目。
曾負(fù)責(zé)中國(guó)電信號(hào)百公司業(yè)務(wù)規(guī)劃項(xiàng)目與品牌規(guī)劃項(xiàng)目,主要包括對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的收入預(yù)測(cè)、商業(yè)模式、發(fā)展軌跡等方面的研究,以及對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)架構(gòu)調(diào)整,建立品牌管理架構(gòu),并設(shè)計(jì)各品牌發(fā)展及管控方案。
曾負(fù)責(zé)某著名外資汽車(chē)制造公司人力資源項(xiàng)目,進(jìn)行內(nèi)部文化及管理流程診斷,制定內(nèi)部員工滿(mǎn)意度提升方案;對(duì)原有薪酬制度進(jìn)行分析,定性定量結(jié)合研究,提供薪酬改進(jìn)方案。
曾輔導(dǎo)國(guó)內(nèi)OTC銷(xiāo)售第一的企業(yè)進(jìn)行全年銷(xiāo)售渠道建設(shè)。主要工作內(nèi)容包括:對(duì)各大區(qū)實(shí)施全面項(xiàng)目化管理培訓(xùn)、銷(xiāo)售部年度項(xiàng)目立項(xiàng)指導(dǎo)、渠道量化管理指導(dǎo),包括渠道覆蓋提升、終端表現(xiàn)提升、經(jīng)分銷(xiāo)商滿(mǎn)意度提升等方面的項(xiàng)目;負(fù)責(zé)對(duì)銷(xiāo)售部員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、員工素養(yǎng)提升體系建立工作。
曾負(fù)責(zé)某著名藥業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)部品牌營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)項(xiàng)目,進(jìn)行常規(guī)品牌管理顧問(wèn)指導(dǎo),涉及品類(lèi)/品牌規(guī)劃、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定、廣告開(kāi)發(fā)量化管理、公關(guān)活動(dòng)立項(xiàng)、產(chǎn)品概念開(kāi)發(fā)、包裝量化管理、產(chǎn)品功能測(cè)試管理等方面顧問(wèn)指導(dǎo)。
曾負(fù)責(zé)某大型石化企業(yè)醫(yī)院組織架構(gòu)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,組織內(nèi)部調(diào)研,以先進(jìn)的組織架構(gòu)理論為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)適應(yīng)客戶(hù)方的組織架構(gòu)體系,并進(jìn)行體系導(dǎo)入輔導(dǎo)。
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