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管理者的時間管理與目標管理
添加時間:2011-04-02      修改時間: 2011-04-02      課程編號:100131646
《管理者的時間管理與目標管理》課程大綱
第一篇 目標管理&時間管理
管理工作的兩重有效性
目標管理:保障組織戰(zhàn)略的實現(xiàn)
時間管理:提高組織資源的效率
目標管理讓大家做正確的事情
時間管理讓大家正確地做事
正確理解目標管理的流程
個人自我激勵和自我控制實現(xiàn)目標
目標管理的PDCA
目標管理三要素:制定、執(zhí)行、評估
目標管理實施過程就是溝通的過程
目標管理為評估各層員工的績效提供依據(jù)
目標管理利于塑造核心競爭力
在合適的時間去完成一個合理的目標

第二篇 目標管理實施流程與技巧
實施目標管理工作前的準備
組織保障,技能培訓,認識統(tǒng)一
目標管理實施步驟一:設計組織總目標
目標設計的SMART原則
按部門性質(zhì)分類設計目標
按功能性質(zhì)分類設計目標
案例:某公司目標體系
目標管理實施步驟二:訂立目標實現(xiàn)計劃
MBO卡與行動計劃表
案例:某公司二級目標管理責任書
目標管理實施步驟三:執(zhí)行目標管理各項計劃
保持目標有效性的幾種方法
目標管理實施步驟四:檢查監(jiān)督目標實現(xiàn)情況
目標管理制度體系的設計
目標管理實施步驟五:考核目標執(zhí)行情況
案例:某公司目標管理責任考核評分辦法
目標管理實施步驟六:追蹤目標未實現(xiàn)原因
目標管理實施步驟七:評估組織發(fā)展狀況
目標管理工具系統(tǒng)

第三篇 時間管理技巧
人的一生應該如何度過?
一寸光陰一寸金,其中的“寸金”到底值多少?
案例分析:何謂“一字千金”的故事?
時間管理的基本原則
約見
活動
未來活動
對別人的承諾
別人對自己的承諾
區(qū)分工作內(nèi)容的輕重緩急
事務的重要—緊急維度分析
管理者日常時間管理工具應用

《管理者的時間管理與目標管理》課程目的
明確目標管理對于現(xiàn)代經(jīng)理人的重要意義及實務作用;
掌握目標制定、分解及計劃分析的全過程,樹立目標管理思維;
理解時間管理體系構成,掌握經(jīng)理人時間管理要點,提升工作效率;
提高團隊凝聚力,改善團隊建設,提高團隊績效。

《管理者的時間管理與目標管理》適合對象
希望提高自身工作效率與團隊效能的有關人士

《管理者的時間管理與目標管理》所屬分類
綜合管理

《管理者的時間管理與目標管理》所屬專題
目標管理企業(yè)內(nèi)訓
《管理者的時間管理與目標管理》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
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3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師顧楓老師簡介
顧楓
顧楓
博士,高級管理咨詢顧問,知名培訓師。
曾服務于全球頂級管理咨詢公司,具有10余年管理培訓與咨詢經(jīng)歷,為多家國際國內(nèi)著名企業(yè)提供管理咨詢與培訓服務。顧老師的培訓課程擅長將咨詢工作經(jīng)驗中對企業(yè)的理解和心得融合到培訓課程中,使理論知識、專業(yè)經(jīng)驗與培訓技巧高度結合,堅持結合企業(yè)實際情況進行授課,授課案例充分結合企業(yè)與學員實際工作情境,采用“三位一體”與“體驗式”相結合的獨特教學方式,力求幫助學員更有效地接受培訓,固化培訓效果。形成務實、認真、系統(tǒng)、實效的獨特風格,讓學員和企業(yè)不僅能夠獲得理論上的理解與升華,更能夠分享突破工作困境的喜悅,同時以其生動的授課風格獲得學員們的一致好評和歡迎!
清華大學繼續(xù)教育學院課程教授;
復旦大學醫(yī)院管理系列課程教授;
浙江大學繼續(xù)教育學院課程教授;
全球華人講師500強、國內(nèi)知名培訓師;
煙草、醫(yī)療衛(wèi)生及電力能源行業(yè)管理培訓專家;
阿里巴巴直播及國內(nèi)多家知名培訓機構特約講師;
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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