《教練的道與術(shù) ——輔導(dǎo)下屬的5項(xiàng)功夫》課程大綱
前言：輔導(dǎo)就是教練
教練的“為”與“不為”
管理者的職責(zé)
輔導(dǎo)就是教練
提升輔導(dǎo)的5項(xiàng)要素模型

第一項(xiàng)功夫：識別下屬敬業(yè)要素的功夫
測試員工高效的12道問題
測試結(jié)果解讀
總分的含義
分?jǐn)?shù)段分布的含義
管理者的應(yīng)對措施
根據(jù)測試結(jié)果確定理者輔導(dǎo)要點(diǎn)

第二項(xiàng)功夫：把握4大輔導(dǎo)原則的功夫
贏得承諾原則
共榮共辱原則
消除浮躁原則
激發(fā)潛能原則

第三項(xiàng)功夫：“因人而異”選擇輔導(dǎo)方法
如何對待7種典型員工
老實(shí)敦厚型：
持才自傲型：
胸?zé)o大志型：
嚴(yán)以律己型：
根據(jù)員工的不同成長階段確定輔導(dǎo)類型
根據(jù)對企業(yè)的價(jià)值貢獻(xiàn)和市場稀缺程度確定輔導(dǎo)類型

第四項(xiàng)功夫：教會下屬技能的功夫
SPSAR教會下屬技能的方法

第五項(xiàng)功夫：幫助下屬解決個(gè)人困惑的功夫
個(gè)人問題的含義
幫助下屬解決個(gè)人問題的4部曲

培訓(xùn)時(shí)限
課程標(biāo)準(zhǔn)總時(shí)長：2天（客戶可依據(jù)本企業(yè)實(shí)際情況選擇針對性模塊）

培訓(xùn)方法
培訓(xùn)師主講、輔以錄像、練習(xí)、案例分析

參訓(xùn)人數(shù)
20-30人

《教練的道與術(shù) ——輔導(dǎo)下屬的5項(xiàng)功夫》課程目的
學(xué)會使用12個(gè)關(guān)鍵問題診斷下屬敬業(yè)的問題
掌握輔導(dǎo)下屬的4個(gè)原則（教練的4項(xiàng)修煉）
了解“因人而異”的輔導(dǎo)思路
掌握教會下屬工作技能的SPSAR技術(shù)
掌握幫助下屬“解惑”的4部曲

《教練的道與術(shù) ——輔導(dǎo)下屬的5項(xiàng)功夫》適合對象
管理者

《教練的道與術(shù) ——輔導(dǎo)下屬的5項(xiàng)功夫》所屬分類
人力資源

《教練的道與術(shù) ——輔導(dǎo)下屬的5項(xiàng)功夫》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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