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《TWI基層干部訓練班課程》(2天)
添加時間:2011-10-12      修改時間: 2011-10-12      課程編號:100136604
《《TWI基層干部訓練班課程》(2天)》課程大綱
【課程背景】
一線車間的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提, 再好的目標也離不開一線人員的執(zhí)行,作為最基層管理人員的班組長的培養(yǎng)不應成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!
大多企業(yè)的班組長都是從操作工人提升上來的,往往:
 不清楚自己的角色,很難從以前角色(員工)的影子里沖出來
 工作時一天到晚忙的腳朝天,該做的沒有做,不該做的做了不少,現(xiàn)場管理亂糟糟
 技術上是能手,可管人、帶人上不知如何下手,經(jīng)常是叫不到人就自己干了
 不了解員工想法,上級布置的任務執(zhí)行不到位,總是起不到橋梁作用
 下屬出現(xiàn)問題要么視而不見,要么粗暴批評,不知道如何處理與員工的關系
 不知道如何將打造優(yōu)秀的戰(zhàn)將,只是天天抱怨下屬做事不力
 不知道如何激勵下屬,與下屬溝通,員工士氣低落,經(jīng)常有下屬離職……
如何正確認知一線管理人員的角色?如何有效的開展現(xiàn)場的日常工作?如何調動和激發(fā)下屬的積極性,有效的推動現(xiàn)場管理和改善?如何靈活處理內(nèi)外部關系,使工作開展的更加順暢?如何有效的提升現(xiàn)場管理人員自身解決問題的能力,不斷促進現(xiàn)場管理水平的提高……
【課程時間】2天共計12小時(培訓時間和內(nèi)容可根據(jù)情況作調整)
【授課形式】
a)講師講解(強調重點、要點和難點,將專業(yè)術語平民化,幫助學員理解)
b)錄像觀看(通過精彩錄像片段欣賞,給予學員啟發(fā))
c)現(xiàn)場演練(幫助發(fā)現(xiàn)問題,進行精確點評,從而達到學以致用的目的)
d)游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領悟)
e)問題討論和實戰(zhàn)案例分析(剖析經(jīng)典實戰(zhàn)案例,充分啟發(fā)學員)
【課程大綱】
單元一、基層管理干部角色認知
1、什么是基層干部
2、基層干部的使命
3、基層干部的多重角色
4、基層干部的職責權限
5、現(xiàn)場管理到底管什么
6、基層干部日常管理事務探究
7、基層管理常見的4類問題
8、優(yōu)秀基層干部的心態(tài)要求
9、優(yōu)秀基層干部的素質要求
10、優(yōu)秀基層干部的技能要求
11、基層干部與執(zhí)行力
思考題:怎樣的基層干部才算得上優(yōu)秀?
單元二、JI工作教導(Job Instruction)技能訓練
案例:3小時生產(chǎn)600多個廢品
1、什么是教導
2、教導的重要性
3、教導有什么好處(于公司、教導者、被教導者)
4、優(yōu)秀教導員的三大特質
5、管理者的選擇:上司VS教導員
6、如何選擇教導對象
體驗:教導您的組員
7、傳統(tǒng)、低效教導方法的認識
8、高效教導 VS 教導時機
9、如何高效教導:四步法
10、工作教導時易犯的8大錯誤
練習:工作分解表的制作及四步教導法
單元三、JR工作關系(Job Relation)與溝通技巧訓練
1、良好人際關系打造的四項基本原則
2、如何界定人際關系問題
3、人際溝通的重要性
4、基層干部關鍵技能之溝通
4-1、定義溝通
思考、為什么要溝通?
4-2、溝通對象確定---與誰溝通?
體驗:形象競猜
4-3、溝通中的常見障礙
4-4、高效溝通的關鍵:把握好75538
4-5/7、如何與下級、上司、平級良好溝通
分享:高效溝通模式
4-8、如何批評你的下屬
情景練習:批評下屬常用八法
分組討論:小芳怎么啦?
單元四、JM工作方法(Job Method)改善技能提升訓練
1、工作為什么要改善
2、教導與改善有什么區(qū)別
3、一線現(xiàn)場:是管理還是改善?
4、工作改善應從哪里入手
3、工作改善的前提:發(fā)現(xiàn)問題
4、如何進行工作改善:四步法
5、工作改善七手法簡介
實例分享:某公司生產(chǎn)流程改善效果對比
體驗:傳真機
7、激發(fā)改善創(chuàng)意的10把金鑰匙
討論:改善,讓我們做得更好
單元五、JS工作安全(Job Safe)----如何帶領部屬安全工作
1、安全的重要性與定義
2、為什么會發(fā)生安全事故?
3、基層干部的安全責任
4、生產(chǎn)安全的本質
5、造成工傷事故的主要因素分析
案例:某公司2007年生產(chǎn)部安全事件原因分析
6、預防安全事故的三大利器
實例:搬運工作安全事故的預防
7、安全管理操作流程:四階段法
工具:安全生產(chǎn)檢查記錄表
8、如何塑造安全文化

《《TWI基層干部訓練班課程》(2天)》課程目的
——了解基層管理干部的角色定位及良好的工作心態(tài)
——學習常用的教導方法,提高教導部屬的能力,從而盡可能的縮短下屬的適應期
——掌握高效溝通的技能,改善現(xiàn)場人際關系
——提高工作現(xiàn)場的安全防范意識,確保部屬在安全的前提下做正確的事

《《TWI基層干部訓練班課程》(2天)》適合對象
中、基層管理者

《《TWI基層干部訓練班課程》(2天)》所屬分類
綜合管理

《《TWI基層干部訓練班課程》(2天)》所屬專題
卓越基層干部管理技能提升

《《TWI基層干部訓練班課程》(2天)》關鍵詞
TWI、基層干部、中層管理技能、激勵管理、管理修煉、管理技能、領導力、通用管理、服務業(yè)、日化行業(yè)、能源電力、輕工紡織、家電行業(yè)、其它行業(yè)、電信行業(yè)、
《《TWI基層干部訓練班課程》(2天)》內(nèi)訓服務流程
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為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師彭智平老師簡介
彭智平
彭智平
 工商企業(yè)管理本科畢業(yè)
 美國國際訓練協(xié)會認證講師
 深圳企業(yè)培訓發(fā)展同盟理事
 富士康集團「TWI」特約講師
 多家管理咨詢公司特聘講師
 體驗式高績效團隊建設訓練師
 中國企業(yè)教育百強講師團特約講師
 中國就業(yè)培訓技術指導中心鑒定企業(yè)管理師
 勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心鑒定企業(yè)培訓師
曾任某澳資香港上市公司培訓經(jīng)理、香港某實業(yè)(東莞)公司副總經(jīng)理、香港某電子(東莞)公司生產(chǎn)經(jīng)理,累計超過10年企業(yè)管理經(jīng)驗,專注于企業(yè)中層管理團隊及內(nèi)部培訓師團隊打造

本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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