《以感恩的心做人 以負(fù)責(zé)的心做事——陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
授課時(shí)間：1天
引 言：浙江某地用于出口的凍蝦仁被歐洲一些商家退了貨，并且要求索賠。原因是歐洲當(dāng)?shù)貦z驗(yàn)部門(mén)從1000噸出口凍蝦中查出了0.2克氯霉素，即氯霉素的含量只占總量的50億之一。經(jīng)過(guò)自查，環(huán)節(jié)出在加工上。原來(lái)，剝蝦仁要靠手工，一些員工因?yàn)槭职W難耐，用含氯霉素的消毒水止癢，結(jié)果將氯霉素帶入了凍蝦仁…… 這一事件，給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸兀?

課程綱要：
第一部分：以負(fù)責(zé)的心做事——放大責(zé)任心，創(chuàng)建自我品牌
一．員工的責(zé)任心就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
——職位無(wú)高低，每個(gè)人都是企業(yè)的完全代表
——JIC財(cái)務(wù)總監(jiān)VS奧克斯普通員工
二．對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
——盡職盡責(zé)的弗雷德VS不負(fù)責(zé)任的老木匠?
——凡事做到最好的羅丹VS永遠(yuǎn)差不多的“差不多先生”?
研討：他們都是‘冷血’嗎？
——科學(xué)地避免責(zé)任分散效應(yīng)的發(fā)生
三．責(zé)任人生，人生責(zé)任
——責(zé)任：每個(gè)人心頭的“達(dá)摩克利斯之劍”
——成功了，我們還選擇負(fù)責(zé)任的工作
——責(zé)任感，讓我們更快樂(lè)
研討：怎樣修煉我們的責(zé)任心？
第二部分：以感恩的心做人——修煉積極心態(tài)
一． 感恩，使責(zé)任成為一種自覺(jué)
二． 感恩，使人增值；抱怨，使人貶值
三． 感他人之恩，責(zé)已身之過(guò)
四． 感恩，播種責(zé)任，收獲幸福
研討：他們?yōu)槭裁催x擇放棄生命？
第三部分：快樂(lè)工作、享受成長(zhǎng)——修煉陽(yáng)光的心態(tài)
一. 快樂(lè)并投入的工作就是敬業(yè)
——合理安排工作時(shí)間，充分享受業(yè)余時(shí)光
——年輕就是財(cái)富，變“要我做”為“我要做”
二．科學(xué)的敬業(yè)是身心健康潤(rùn)滑劑
——適當(dāng)?shù)膲毫�喚發(fā)人的激情
——成就感使人充滿活力
三．防范陰霾，學(xué)會(huì)自我治療 “心理感冒”
——心理鐘擺
——壓力的自我診斷
——是誰(shuí)使我不開(kāi)心（不良情緒的調(diào)解技術(shù)）
心靈游戲：我與未來(lái)有個(gè)約會(huì)

《以感恩的心做人 以負(fù)責(zé)的心做事——陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》課程目的
引導(dǎo)員工樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)、感恩理念、責(zé)任意識(shí)，滲透當(dāng)代員工職業(yè)道德與個(gè)人成長(zhǎng)的積極互動(dòng)以及良性循環(huán)，從而使員工感受到“對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的基本理念。經(jīng)過(guò)反復(fù)的引導(dǎo)，從而提升員工職業(yè)道德水平。

《以感恩的心做人 以負(fù)責(zé)的心做事——陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類
特色課程

《以感恩的心做人 以負(fù)責(zé)的心做事——陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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