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定位自我,從職業(yè)到卓越 ——2012版PTS之商務(wù)禮儀
添加時(shí)間:2012-11-22      修改時(shí)間: 2012-11-22      課程編號(hào):100152074
《定位自我,從職業(yè)到卓越 ——2012版PTS之商務(wù)禮儀》課程大綱
一、你想成為怎樣的人?——從茫然無(wú)知到塑造你的職業(yè)形象1. PTS 專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng):識(shí)自己2. 你的形象價(jià)值百萬(wàn)
【情景視頻】-1還是+7?3. PTS專(zhuān)用工具:定位你的職業(yè)形象
3.1 職業(yè)形象之儀容【現(xiàn)場(chǎng)示范】一分鐘改變你的形象3.2職業(yè)形象之儀表
職業(yè)著裝四大原則
【案例分析】
常見(jiàn)著裝誤區(qū)點(diǎn)評(píng):
【案例分析】
男士服飾選擇與搭配
【現(xiàn)場(chǎng)演練】領(lǐng)帶打法
女士服飾選擇與配飾搭配
【現(xiàn)場(chǎng)演練】絲巾系法3.3 職業(yè)形象之儀態(tài)
【案例分析】
職業(yè)人的儀態(tài)禮儀
【現(xiàn)場(chǎng)演練】站姿 /坐姿 /行姿 / 蹲姿
職業(yè)人的儀態(tài)禁忌

二、商務(wù)禮儀1.商務(wù)會(huì)面禮儀——好印象從見(jiàn)面開(kāi)始◆ 迎送、稱(chēng)呼、問(wèn)候致意、人際距離◆ 引導(dǎo)禮儀◆ 介紹、名片交換、握手禮儀
【情景模擬】
2.接待與拜訪禮儀:◆ 商務(wù)接待七步曲◆ 商務(wù)拜訪四步曲【情景模擬】
3.乘坐交通工具的禮儀——讓出行變得愉快
4.商務(wù)通訊禮儀:◆ 電話、短信、傳真禮儀◆ 網(wǎng)絡(luò)溝通禮儀【案例分析】
5.位次禮儀:◆ 尊位的概念和特點(diǎn)◆ 常見(jiàn)場(chǎng)景位次排序
【案例分析】
6.饋贈(zèng)禮儀:◆ 送禮技巧◆ 送禮禁忌”三、溝通禮儀1.聲音的魅力——音調(diào)、音量、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速、充滿感情
【案例分析】
2.表情語(yǔ)言
【情景視頻】Lie To Me
3.社交語(yǔ)言技巧
3.1寒暄與問(wèn)候
3.2優(yōu)化您的口頭禪
3.3傾聽(tīng)是最好的語(yǔ)言
3.4由衷的贊美
3.5交際禮貌用語(yǔ)與禁忌語(yǔ)
3.6 公眾表達(dá)
【現(xiàn)場(chǎng)演練】
4、職場(chǎng)溝通的藝術(shù)
【案例討論】
四、餐宴禮儀1.中餐禮儀1.1商務(wù)宴請(qǐng)的程序
確定宴請(qǐng)對(duì)象、規(guī)格和范圍 / 確定宴請(qǐng)時(shí)間、地點(diǎn) / 邀請(qǐng)訂菜:喜好與禁忌 / 席位安排 / 現(xiàn)場(chǎng)布置 / 餐飲禁忌1.2商務(wù)宴請(qǐng)技巧致辭:歡迎辭、答謝辭、祝酒辭、歡送辭 如何敬酒、勸酒、拒酒、擋酒?【案例分享】1.3如何達(dá)成宴請(qǐng)的主要目的2.西餐禮儀簡(jiǎn)介2.1西餐著裝要求 / 西餐餐具與用法 / 西餐席位的排列 / 美酒配佳肴【現(xiàn)場(chǎng)演示】品嘗紅酒【現(xiàn)場(chǎng)演練】拿杯 / 敬酒 / 品酒2.2西餐上菜順序 / 西餐禮儀細(xì)節(jié) / 西餐宴會(huì)的禁忌 / 西餐餐巾的用法【現(xiàn)場(chǎng)演練】3.自助餐禮儀
五、職業(yè)形象自我更新
PTS 專(zhuān)業(yè)工具:自我行為更新體系

《定位自我,從職業(yè)到卓越 ——2012版PTS之商務(wù)禮儀》適合對(duì)象
任何希望從塑造及提升職業(yè)形象及企業(yè)形象、從平凡到職業(yè)并卓越的相關(guān)人士;

《定位自我,從職業(yè)到卓越 ——2012版PTS之商務(wù)禮儀》所屬分類(lèi)
人力資源

《定位自我,從職業(yè)到卓越 ——2012版PTS之商務(wù)禮儀》所屬專(zhuān)題
商務(wù)禮儀、
《定位自我,從職業(yè)到卓越 ——2012版PTS之商務(wù)禮儀》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李霞老師簡(jiǎn)介
李霞
李霞
職場(chǎng)新人速贏與女性魅力人生塑造首席培訓(xùn)師,國(guó)際通用禮儀培訓(xùn)師,國(guó)家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師;曾在Chemease、華為、AIA等全球知名企業(yè)任職,歷任高級(jí)市場(chǎng)分析師、咨詢(xún)顧問(wèn)、人力資源/行政管理、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等職務(wù),涉及國(guó)際咨詢(xún)、IT、金融等行業(yè),沉淀了知名企業(yè)豐富的專(zhuān)業(yè)技能和管理經(jīng)驗(yàn)并最終向培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。主講課程:STT培訓(xùn)師培訓(xùn)、商務(wù)禮儀、職場(chǎng)新人提升等,培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)有普爾、AIA、Motolora、Manulife、工商銀行等,2011年度授課240天以上,有很好的控場(chǎng)能力和靈活應(yīng)變能力。

(500強(qiáng)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師)
2009/09—2012/09:某知名500強(qiáng)企業(yè)分公司培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人2006/11—2009/09:美國(guó)友邦江蘇分公司江蘇分公司業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān) 高級(jí)助理2006/02—2006/11:華為技術(shù)有限公司南京辦事處行政主管2004/07—2006/02:易貿(mào)資訊上海有限公司 有機(jī)散化部 高級(jí)咨詢(xún)師/研究員

李霞老師的品牌課程有:
《STT 企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》
《PTS 職業(yè)化高度提升培訓(xùn)》
《PTS 之創(chuàng)新思維》
《PTS 之商務(wù)禮儀》

授課風(fēng)格:李老師講課風(fēng)格優(yōu)雅清新,被稱(chēng)為擁有“最溫暖微笑”的講師,極具親和力和感染力。課程邏輯性極強(qiáng),善于結(jié)合自身經(jīng)歷有效運(yùn)用案例,言傳身教;有很好的控場(chǎng)和引導(dǎo)能力,融合多種教學(xué)方法,重視與學(xué)員的互動(dòng)交流;課程以深厚的理論結(jié)合行之有效的實(shí)踐工具和方法,實(shí)用性、操作性強(qiáng),從而達(dá)到最佳的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的高度好評(píng)。


客戶(hù)評(píng)價(jià):
1、李老師很有魅力,不愧為“最溫暖微笑”的講師。課程也上得很不錯(cuò)。大家都喜歡聽(tīng)李老師的課程,實(shí)用! ——中國(guó)工商銀行李老師

2、李老師的課程很靈活運(yùn)用例子,而且給大家也有一個(gè)新的思路,有新的啟發(fā)。真的非常棒! ——中國(guó)銀行陳總

3、李霞老師的課程很有實(shí)效,很有親和力,是一個(gè)不可多得的老師。很希望李老師下次再來(lái)上課。 ——Chemease林小姐
……
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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