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首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘
構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘
添加時(shí)間:2013-05-14      修改時(shí)間: 2013-05-14      課程編號(hào):100158149
《構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘》課程大綱
讓員工快樂(lè)工作的四個(gè)哲學(xué):
玩:打造充滿活力的工作環(huán)境
員工在工作中“玩”,能給組織帶來(lái)什么?
“玩”是降低員工職業(yè)倦怠的良藥
管理應(yīng)用:
如何在用擇才、選才中玩出新花樣?
如何通過(guò)改變工作環(huán)境提高員工的創(chuàng)造力?
看國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)如何讓員工在工作中“玩”
體驗(yàn)項(xiàng)目:
  視頻賞評(píng):《快樂(lè)魚(yú)市場(chǎng):玩》
  小組游戲:網(wǎng)球傳情

讓別人快樂(lè):創(chuàng)建具有信任度的團(tuán)隊(duì)關(guān)系
讓別人快樂(lè)能給我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)什么?
在積極溝通中實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的共贏
管理應(yīng)用:
如何幫助員工達(dá)成更有效的人際溝通?
如何通過(guò)“利他支持行為”幫助員工應(yīng)對(duì)壓力事件?
感受積極主動(dòng)的建設(shè)性回應(yīng)方式給工作帶來(lái)的好處
體驗(yàn)項(xiàng)目:
  視頻賞評(píng):《快樂(lè)魚(yú)市場(chǎng):讓別人快樂(lè)》
  小組游戲:“小丑助人為樂(lè)”心理劇

投入:用投入構(gòu)建職業(yè)幸福感
被動(dòng)“投入”VS主動(dòng)“投入”
“投入”三元素:心流感、內(nèi)在動(dòng)機(jī)、性格優(yōu)勢(shì)
管理應(yīng)用:
在給員工分配任務(wù)時(shí),如何能激發(fā)他們的工作心流感?
  如何培養(yǎng)員工的內(nèi)在動(dòng)機(jī),讓他們自覺(jué)投入到工作中?
  如何挖掘員工的性格優(yōu)勢(shì)?
體驗(yàn)項(xiàng)目:
  視頻賞評(píng):《快樂(lè)魚(yú)市場(chǎng):投入》
  小組游戲:自我優(yōu)勢(shì)發(fā)掘

選擇你的態(tài)度:讓員工帶著積極的態(tài)度工作
人為什么要學(xué)會(huì)選擇?
員工態(tài)度對(duì)了,事情才會(huì)對(duì)
管理應(yīng)用:
如何讓員工停止抱怨,成為工作的主人?
如何幫助員工發(fā)現(xiàn)他的人生意義,提高幸福感?
如何增強(qiáng)員工的責(zé)任感,使其甘于與公司同舟共濟(jì)?
體驗(yàn)項(xiàng)目:
視頻賞評(píng):《快樂(lè)魚(yú)市場(chǎng):選擇你的態(tài)度》

《構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘》課程目的
構(gòu)建積極主動(dòng)的工作氛圍,激發(fā)員工的創(chuàng)造性與積極性
建立組織內(nèi)部的信任,改善工作中的溝通關(guān)系
提高員工的工作投入度,降低績(jī)效管理成本
激發(fā)員工主動(dòng)選擇積極工作態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感

《構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘》適合對(duì)象
各企業(yè)的人力資源管理者或團(tuán)隊(duì)管理者。

《構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘》課程背景
   快樂(lè)工作的“鮮魚(yú)”理論起源于西雅圖的派克魚(yú)市。魚(yú)販們通過(guò)拋擲魚(yú)、與同事開(kāi)玩笑等方式愉快地工作,把虧損的、士氣渙散的業(yè)務(wù)變成了舉世聞名的有吸引力的工作。而讓他們走出困境的奧秘,就是:“玩”、讓別人快樂(lè)、投入、選擇你的態(tài)度。
   自此,派克魚(yú)市的快樂(lè)工作原理被運(yùn)用到了HR的日常工作當(dāng)中,對(duì)于提高員工的工作主動(dòng)性、激發(fā)創(chuàng)造力、增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高員工個(gè)體的滿意度和工作效率等,起到了積極的影響,更重要的是,積極輕松的企業(yè)文化為組織帶來(lái)了可觀的收益增長(zhǎng)。

《構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘》所屬分類
特色課程

《構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘》所屬專題
競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)
《構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 ——管理者,學(xué)會(huì)讓員工快樂(lè)起來(lái)的奧秘》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師施怡彤老師簡(jiǎn)介
施怡彤
施怡彤
● 國(guó)際培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)知名講師
● 亞洲身心整合學(xué)院董事、女性生涯課程研究學(xué)者
● 國(guó)家認(rèn)定資深職業(yè)規(guī)劃師、NLP高級(jí)執(zhí)行師
● 全國(guó)首批高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
● 中國(guó)九柱性格學(xué)員國(guó)內(nèi)唯一專業(yè)導(dǎo)師
● 香港知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一學(xué)堂首席資深講師

實(shí)戰(zhàn)型工作經(jīng)驗(yàn):
☆先后服務(wù)知名外企、大型國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)、人力資源及咨詢高層管理職務(wù)
☆常年潛能開(kāi)發(fā)現(xiàn)代人心理健康、生存狀態(tài)等心理學(xué)商業(yè)管理
☆師從國(guó)際著名NLP大師、國(guó)際資深心靈導(dǎo)師等多個(gè)宗派導(dǎo)師。作為早期身心靈的智者,曾跟隨宗派導(dǎo)師們?cè)趪?guó)內(nèi)進(jìn)行傳學(xué)工作。多次赴印度研修心理學(xué)及心靈成長(zhǎng)的深度課程,也受邀諸多知名廣播、電視臺(tái)和報(bào)刊等多家媒體專項(xiàng)訪問(wèn),服務(wù)意識(shí)強(qiáng),有針對(duì)性進(jìn)行研討并剖析女性話題。

獨(dú)特授課風(fēng)格:
☆親和兼具專家型講師風(fēng)格。
☆個(gè)人風(fēng)格親和風(fēng)趣 、生動(dòng)、幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧。
☆為企業(yè)度身定制內(nèi)訓(xùn)課程,更是企業(yè)確立新觀念、解決存在問(wèn)題的高效處方。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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