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互聯(lián)網(wǎng)+的強勢品牌建設(shè)
添加時間:2016-05-25      修改時間: 2016-05-25      課程編號:100182585
《互聯(lián)網(wǎng)+的強勢品牌建設(shè)》課程大綱
課程背景:
 現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得•德魯克說“21世紀的組織只有依靠品牌競爭,因為除此之外他們一無所有!逼放剖瞧髽I(yè)生存與發(fā)展的靈魂,品牌建設(shè)是一個企業(yè)進行長期積淀、文化積累和品質(zhì)提升的過程,一個成功的品牌需要經(jīng)歷品牌管理和建設(shè)。
 隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,品牌管理面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。本課程通過圍繞當(dāng)前品牌管理和建設(shè)的幾個重點問題,根據(jù)廣大企業(yè)特點以及學(xué)員需求,有針對性地設(shè)計了以下模塊:從品牌到品牌資產(chǎn)基于顧客視角的強勢品牌建設(shè);品牌建設(shè)的動力-品牌的營銷、傳播與杠桿;品牌建設(shè)的布局:品牌戰(zhàn)略;品牌建設(shè)績效的評估與提升:品牌資產(chǎn)評估與品牌資產(chǎn)管理;互聯(lián)網(wǎng)+的品牌建設(shè)……
 本課程理論與實踐結(jié)合,在深入理解品牌基本知識與理論的基礎(chǔ)上,并結(jié)合國內(nèi)外知名品牌的建設(shè)經(jīng)驗,讓學(xué)員用量表評估品牌資產(chǎn),使用合適的營銷、傳播及杠桿,建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下的強勢品牌,不斷提升品牌資產(chǎn)。


課程目標:
1.掌握品牌和品牌資產(chǎn)的基本知識、基本理論;
2.學(xué)習(xí)基于顧客視角的品牌資產(chǎn)金字塔模型,以建設(shè)強勢品牌,提升品牌資產(chǎn);
3.了解品牌接觸點讓品牌建設(shè)成為日常工作信條;
4.選擇合適的營銷、傳播及杠桿方式,推動品牌建設(shè);
5.從品牌戰(zhàn)略、品牌資產(chǎn)評估及品牌資產(chǎn)管理探討如何評估并提升品牌資產(chǎn);
6.理清互聯(lián)網(wǎng)對品牌的挑戰(zhàn)與機遇,建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+的強勢品牌。


課程收益:
1.學(xué)習(xí)品牌與品牌資產(chǎn)的概念,并以實際案例深入理解基于顧客視角的品牌資產(chǎn)金字塔模型,提煉出建設(shè)強勢品牌的原則與具體操作步驟。
2.學(xué)習(xí)在品牌建設(shè)階段,如何進行整合式品牌營銷及傳播以驅(qū)動品牌動能并傳播品牌聲音,并借由杠桿加大品牌影響力。
3.學(xué)會使用戰(zhàn)略模型、及科學(xué)量表來評估品牌建設(shè)的績效。
4.在互聯(lián)網(wǎng)+的時代,了解互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)挑戰(zhàn),抓住網(wǎng)絡(luò)生態(tài)與行為趨向的新機遇,建設(shè)強勢網(wǎng)絡(luò)品牌。
5.在中國經(jīng)濟步入新常態(tài)后,確認品牌管理與品牌建設(shè)將成為企業(yè)或是產(chǎn)品發(fā)展的關(guān)鍵要務(wù)。


課程時間:2天,6小時/天。
授課對象:
1.公司總經(jīng)理或是中高層主管;
2.公司內(nèi)部與品牌運營相關(guān)人員。
授課方式:
以學(xué)員為中心,掌握成人學(xué)習(xí)特點:運用模型架構(gòu)、知識演繹、經(jīng)驗總結(jié)、案例討論、問卷量表、工具操作等方式,讓學(xué)員在互動之中,得到啟發(fā)與激勵,本課程重在實戰(zhàn),除掌握關(guān)鍵知識結(jié)構(gòu)與流程方法工具外,并可即學(xué)即用,以解決日常工作難題,提升工作效益。


課程模型:



課程大綱:
第一講 品牌——企業(yè)珍貴的資產(chǎn)
一、當(dāng)品牌遇上互聯(lián)網(wǎng)
 視頻:北京遇上西雅圖片段
1.Interbrands品牌價值——2010vs.2015前十大品牌
2.信息技術(shù)革命:計算機技術(shù)+通訊技術(shù)+數(shù)據(jù)
3.從+互聯(lián)網(wǎng)到互聯(lián)網(wǎng)+
4.互聯(lián)網(wǎng)+對品牌的挑戰(zhàn)與機遇
二、不只是圖標——品牌的概念與作用
1.從名稱與圖標說起
2.品牌重要嗎?
3.什么是品牌?
4.品牌元素有哪些?
5.品牌的源起
6.品牌的作用
三、戰(zhàn)略的提升——從品牌到品牌資產(chǎn)
1.為什么要有品牌資產(chǎn)?
2.品牌資產(chǎn)是什么?
3.Aakar的品牌資產(chǎn)五角星模型
4.Keller的品牌資產(chǎn)金字塔模型——基于顧客視角


第二講 強勢品牌建設(shè)
一、建設(shè)強勢品牌的重要性與機制
1.強勢品牌的優(yōu)勢
2.品牌知識——品牌建設(shè)的基礎(chǔ)
3.建設(shè)強勢品牌五大原則
4.建設(shè)強勢品牌四步曲
第一步:品牌識別——這是什么品牌?
第二步:品牌含義——這個品牌的產(chǎn)品有什么用途?
第三步:品牌反應(yīng)——我對這個品牌的感覺印象如何?
第四步:品牌共鳴——我和這個品牌的關(guān)系如何?
二、如何建設(shè)強勢品牌?——基于Keller金字塔模型觀點
 品牌量表填寫與說明
1.品牌識別的建設(shè)
1)構(gòu)建深厚廣泛的品牌認知
2)品牌顯著度
3)品類結(jié)構(gòu)
4)品牌識別系統(tǒng)
2.品牌含義的建設(shè)
1)構(gòu)建品牌的差異點和共同點
2)品牌形象
3)品牌功效
3.品牌響應(yīng)的建設(shè)
1)構(gòu)建顧客積極的反應(yīng)
2)品牌感受
3)品牌判斷
4.品牌共鳴的建設(shè)
1)建構(gòu)客戶積極的忠誠度
2)品牌忠誠度
三、讓品牌建設(shè)成為日常運作信條:基于品牌接觸點輪盤
1.如何通過品牌接觸點建設(shè)品牌?
1)我的日常工作與品牌建設(shè)有關(guān)系嗎?
2)從日常工作看品牌接觸點
3)品牌接觸點與品牌建設(shè)
2.洞悉高影響力的品牌接觸點
1)品牌接觸點的力量
2)品牌接觸點全局觀:品牌接觸點的四大范疇


第三講 品牌建設(shè)的一心三葉螺旋槳——品牌定位,及品牌營銷、傳播與杠桿
 品牌建設(shè)的核心起點——品牌定位
 品牌建設(shè)的三股動力——品牌營銷、品牌傳播、品牌杠桿
一、品牌引擎——整合品牌營銷
1.識別客戶與市場
2.品牌定位
3.鉆石定位模型
1.品牌營銷方案的設(shè)計與選擇
1)營銷新視野
2)4P策略方案
二、品牌喇叭-整合品牌傳播
1.傳播的機制與模型
2.媒體新環(huán)境
3.不同營銷傳播方案的選擇
三、品牌杠桿:放大品牌影響力
1.次級品牌知識的杠桿化
2.善用不同的次級品牌杠桿


第四講 品牌建設(shè)的長期布局:品牌戰(zhàn)略
一、品牌戰(zhàn)略是什么與為什么?
二、各種不同的品牌戰(zhàn)略
三、產(chǎn)品、產(chǎn)品線、產(chǎn)品組合與品牌組合
四、品牌關(guān)系譜中的各種品牌:品牌光譜
五、品牌架構(gòu)
六、品牌生命周期
七、新產(chǎn)品的品牌命名與品牌延伸
八、品牌重新定位


第五講 品牌建設(shè)績效的評估與提升:品牌資產(chǎn)評估與品牌資產(chǎn)管理
一、品牌績效如何?——談品牌資產(chǎn)評估
1.為什么要評估“品牌”?
2.什么是品牌資產(chǎn)評估?
3.如何評估品牌資產(chǎn)——品牌資產(chǎn)評估的種類與方法
4.品牌資產(chǎn)評估量表
二、品牌資產(chǎn)管理-品牌資產(chǎn)的提升與維護
1.品牌資產(chǎn)管理的概念與作用
2.戰(zhàn)略品牌資產(chǎn)管理流程
3.品牌危機
4.品牌本土化與品牌國際化
5.CBO:首席品牌執(zhí)行官
6.以品牌為核心的企業(yè)文化建設(shè)


第六講 互聯(lián)網(wǎng)+的品牌建設(shè)
一、互聯(lián)網(wǎng)+的時代
1.信息技術(shù)革命:計算機技術(shù)+通訊技術(shù)+數(shù)據(jù)
2.互聯(lián)網(wǎng)+與信息技術(shù)革命
3.新的商業(yè)模式:BàeBàB
4.從+互聯(lián)網(wǎng)到互聯(lián)網(wǎng)+
5.如何善用互聯(lián)網(wǎng)+提升品牌資產(chǎn)
二、互聯(lián)網(wǎng)+的網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)
1.另一種品牌——網(wǎng)絡(luò)品牌
2.如何建設(shè)強勢的網(wǎng)絡(luò)品牌?
3.網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)的新4P理論
4.網(wǎng)絡(luò)品牌的定位與戰(zhàn)略
5.網(wǎng)絡(luò)品牌的命名與創(chuàng)建要點
6.網(wǎng)絡(luò)品牌的營銷與傳播要點
7.網(wǎng)絡(luò)品牌資產(chǎn)的管理與維護
8.網(wǎng)絡(luò)品牌資產(chǎn)績效的評估與提升


第七講 強勢品牌:不易取代的持續(xù)性競爭優(yōu)勢
一、新技術(shù)、新經(jīng)濟、新法則
二、星巴克的品牌溢價
三、可口可樂的品牌價值
四、德魯克看品牌


第八講 另篇之——不同行業(yè)不同戰(zhàn)略下的品牌架構(gòu)
一、不同產(chǎn)業(yè)的品牌架構(gòu)
二、不同戰(zhàn)略下的品牌架構(gòu)
三、知名的品牌架構(gòu)案例

《互聯(lián)網(wǎng)+的強勢品牌建設(shè)》所屬分類
市場營銷

《互聯(lián)網(wǎng)+的強勢品牌建設(shè)》所屬專題
品牌營銷與管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)、品牌戰(zhàn)略與營銷管理培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域培訓(xùn)、
《互聯(lián)網(wǎng)+的強勢品牌建設(shè)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師黃崇銘老師簡介
黃崇銘
黃崇銘
黃崇銘博士品牌營銷管理導(dǎo)師(中國臺灣)
國家二級心理咨詢師
中國人民大學(xué)市場營銷管理學(xué)博士
臺灣地區(qū)國立交通大學(xué)管理科學(xué)研究所碩士
臺灣地區(qū)國立臺灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系學(xué)士
曾任:
日商大塚制藥----銷售代表
美商永生細胞----新事業(yè)開發(fā)處處長
瑞士商山德士(諾華前身)----產(chǎn)品經(jīng)理
生寶臍帶血銀行科技----銷售及市場部經(jīng)理
荷商歐嘉隆大藥廠----國際產(chǎn)品經(jīng)理(荷蘭)
美商默莎東大制藥----抗生素線營銷經(jīng)理(香港)
美商合富生化科技----華東華南大區(qū)經(jīng)理(上海)
臺灣尖端先進生技醫(yī)藥股份----檢測試劑處處長(臺灣)
英商葛蘭素史克大藥廠----亞太地區(qū)運營經(jīng)理(新加坡)
清華大學(xué)經(jīng)濟研究所----訪問學(xué)者及兼任高級研究員(2011年負責(zé)清華大學(xué)華商研究中心第一屆世界華商論大會總籌劃)
現(xiàn)任:
清華大學(xué)健康管理研究中心研究員
北京理工大學(xué)MBA中心教授,講授《品牌管理》、《渠道管理》、《市場營銷》
北京博觀責(zé)實國際科技有限公司總經(jīng)理

黃博士,專業(yè)從事品牌戰(zhàn)略管理30余年,曾到荷蘭、新加坡、韓國、瑞士、香港等工作學(xué)習(xí)與訪問,歷任多家美、英、歐、日等外資企業(yè)及本土企業(yè),負責(zé)研發(fā)、生產(chǎn)、市場營銷、國外新產(chǎn)品引入、國外新市場開拓、技術(shù)導(dǎo)入及輸出公司運營等工作,聚焦于市場營銷、品牌建設(shè)、戰(zhàn)略管理。
黃博士,受過醫(yī)藥生命科學(xué)、系統(tǒng)動態(tài)學(xué)、市場營銷管理及精神動力學(xué)等專業(yè)訓(xùn)練,能迅速為品牌找到差異點,不斷引領(lǐng)業(yè)界提升對品牌管理的研究深度,在三星集團、SK集團、中國石化、華潤地產(chǎn)、中航集團、強生集團、諾華制藥、拜耳制藥、威意特汽車等眾多大型知名企業(yè)中進行了商業(yè)實踐。目前是臺灣及大陸地區(qū)高校教師,培訓(xùn)足跡遍及清華、北大、復(fù)旦、臺灣交大等各高校,其中在北京理工大學(xué)MBA中心的《品牌戰(zhàn)略管理》所獲評分為最高分。黃博士,致力于對高級品牌人才及領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng)。

教育背景:
【2007年-2010年 中國人民大學(xué)市場營銷管理學(xué)博士(連續(xù)三年獲得臺灣獎學(xué)金,博士論文經(jīng)高校友人整理后,以第三作者發(fā)表于International Marketing英文期刊。)】
【1984年-1986年 臺灣地區(qū)國立交通大學(xué)管理科學(xué)研究所碩士】
【1978年-1981年 臺灣地區(qū)國立臺灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系學(xué)士】

出版刊物:
論文:International Marketing(第三作者)
書籍:《服務(wù)營銷教程》:人大出版社(第二作者)
《渠道管理(第二版)》:機械工業(yè)出版社(第二作者)
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