培訓(xùn)目標(biāo)：

1、 進(jìn)一步了解項目的特點、團(tuán)隊工作的特點2、 理解如何讓項目盡可能達(dá)成成功3、 理解如何讓自己在項目推進(jìn)中獲得成就感4、 項目負(fù)責(zé)人如何進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)、管理5、 項目負(fù)責(zé)人如何與職能人員、職能經(jīng)理、公...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、 學(xué)習(xí)梳理管理流程2、 了解九型人格理論3、 掌握速判員工性格類型的方法4、 建立各類性格員工適用的互動風(fēng)格，善用各類人才，提升管理效能5、 推動及支持員工的不同方式，讓員工有歸屬感，有效地留住人...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)梳理銷售全流程2、了解九型人格理論3、學(xué)習(xí)速判客戶性格類型的方法4、將人格理論運(yùn)用在銷售服務(wù)工作中，開創(chuàng)個性化銷售新局面

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、管理者對團(tuán)隊特征與團(tuán)隊要素有深入認(rèn)知2、學(xué)會打造團(tuán)隊能力：愿景建立、目標(biāo)確定、人員配備、角色定位3、達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)的兩大要素：能力與責(zé)任，責(zé)任源于意愿、意愿源于價值、價值源于性格4、深入學(xué)習(xí)九...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解九型人格應(yīng)用價值2、掌握九型人格識別技巧3、理解每種型號的內(nèi)在深層價值驅(qū)動4、在招聘時選對人、降低用人風(fēng)險5、在培養(yǎng)時有針對性、減少培訓(xùn)成本6、在用人時做到崗位最佳匹配、并能用人之長處7、在...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、認(rèn)識自己的性格類型2、認(rèn)識自己的性格形成原因3、了解自己的思維模式、情緒模式、行為模式4、深刻意識到自己的情緒為自己帶來的益處或損害5、掌握調(diào)節(jié)自我情緒的方法和技巧6、學(xué)會成為一名有著高情商的...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解自己是誰？擁有什么樣的教育風(fēng)格？2、我的性格是如何形成的？如何完善？3、我的性格是如何影響孩子的性格形成？以及未來的發(fā)展！4、我和愛人的互動是如何影響孩子的性格形成？5、在孩子成長中、我們...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解自己了解他人、為塑造自我健全人格和對外影響力做好基礎(chǔ)2、了解人的思維模式、情緒模式和行為模式，在復(fù)雜與多變中尋找規(guī)律和原則3、塑造自我領(lǐng)導(dǎo)品格—人格完善；樹立自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格—人格展示4、歷...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、通過九型人格的自我認(rèn)知，了解的自己的價值觀取向；2、了解自己的價值觀愛情觀，同時了解愛人的性格模式；3、促進(jìn)夫妻關(guān)系的和諧健康發(fā)展，從而影響到家庭氛圍；4、通過學(xué)習(xí)和諧溝通六步心法，意識到夫...

培訓(xùn)目標(biāo)：

陳述九型人格的理論基礎(chǔ)運(yùn)用九型人格的識別和區(qū)分方法分析描述每個型格的局限和提升方向九型人格在溝通中的應(yīng)用

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解專業(yè)秘書/助理的職責(zé)與角色，工作范圍與未來展望；2、學(xué)習(xí)提升工作效率的技巧，包含檔案管理、時間管理、會議管理，以及上司的行程管理；3、學(xué)習(xí)職場中的人際關(guān)系處理與溝通協(xié)調(diào)技巧，成為上司的得...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)員學(xué)習(xí)正確的工作態(tài)度；2、解決員工的工作誤區(qū)；3、掌握如何與人合作以及溝通等多項工作技巧；4、促使學(xué)員能更快、更好的投入到工作中。

培訓(xùn)目標(biāo)：

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、 正確認(rèn)識有效處理客戶投訴對于企業(yè)及品牌提升的價值2、 挖掘客戶投訴心理及其動機(jī)，順勢而為3、 掌握客戶投訴處理流程及步驟、關(guān)鍵點4、 學(xué)會自我舒緩壓力及情緒自我控制5、 通過客戶投訴巧妙應(yīng)對及處...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、學(xué)會普通話的發(fā)音技巧2、懂得運(yùn)用意境語氣3、體會微表情在表達(dá)中的作用4、掌握公眾演說模版5、掌握肢體表達(dá)

培訓(xùn)目標(biāo)：

建立危機(jī)意識；了解危機(jī)管理的關(guān)鍵在于預(yù)應(yīng)；掌握危機(jī)管理的內(nèi)涵與應(yīng)對流程；掌握危機(jī)的可能來源；掌握危機(jī)的應(yīng)對原則；掌握危機(jī)中媒體應(yīng)對方法；如何有效避免媒體的放大效應(yīng)；

培訓(xùn)目標(biāo)：

建立危機(jī)意識；了解危機(jī)管理的關(guān)鍵在于預(yù)應(yīng)；掌握危機(jī)管理的內(nèi)涵與應(yīng)對流程；掌握危機(jī)的可能來源；掌握危機(jī)的應(yīng)對原則；掌握危機(jī)中媒體應(yīng)對方法；如何有效避免媒體的放大效應(yīng)；

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、提高學(xué)員思維能力，學(xué)會系統(tǒng)思考，搭建理性思維，樹立職業(yè)精神，提高工作責(zé)任感；2、統(tǒng)一團(tuán)隊價值觀，實現(xiàn)管理的良性運(yùn)轉(zhuǎn)；3、形成團(tuán)隊內(nèi)部互賴關(guān)系，建造和諧的工作環(huán)境，使員工增強(qiáng)團(tuán)隊歸屬感；4、引...

培訓(xùn)目標(biāo)：

ü 掌握優(yōu)秀員工所必須具備的心態(tài)、理念；ü 掌握主動思考問題解決問題的思維方式；ü 掌握與上司的交往技巧；ü 掌握與同事的交往技巧；ü 塑造陽光心態(tài)；

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解危機(jī)應(yīng)對的原理；2、掌握危機(jī)應(yīng)對的技巧；3、掌握危機(jī)應(yīng)對的方法；4、掌握危機(jī)應(yīng)對原則；5、搭建危機(jī)應(yīng)對的思維心態(tài)