《精益物流管理》課程詳情
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課程背景
精益物流作為企業(yè)精益生產(chǎn)的核心要素之一，運(yùn)輸、保管、搬運(yùn)、流通、包裝、計(jì)劃、信息系統(tǒng)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的效率與成本都有著莫大的影響。因而對(duì)企業(yè)物流進(jìn)行管理是現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的重要內(nèi)容。物流管理的好壞，直接影響著企業(yè)供應(yīng)鏈管理的成敗。
既不早，也不晚，恰好及時(shí)地完成供-產(chǎn)-銷的物流過(guò)程，追求“零周期”、“零庫(kù)存”和“準(zhǔn)時(shí)化”（Just in Time，簡(jiǎn)稱JIT），是精益管理體系，特別是其中的物流與供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)。
然而，今天的工廠物流管理面臨著巨大的壓力：
客戶要求越來(lái)越苛刻，給的前置時(shí)間越來(lái)越短，交期要求卻越來(lái)越嚴(yán)，而需求變更、緊急插單頻繁，內(nèi)部物流無(wú)法快速滿足生產(chǎn)線的需要；
成品、在制品、原材料庫(kù)存大量庫(kù)存積壓在倉(cāng)庫(kù)中，生產(chǎn)需求、客戶需求有時(shí)仍然不能滿足，大量的現(xiàn)金沉淀在物流環(huán)節(jié)；
工廠布局不夠精益，內(nèi)部浪費(fèi)多，配送路線長(zhǎng)，無(wú)法快速響應(yīng)；
供應(yīng)商無(wú)法配合企業(yè)生產(chǎn)需要，無(wú)法實(shí)現(xiàn)精益供應(yīng)
第一部分: 供應(yīng)鏈環(huán)境下的精益物流構(gòu)架
a) 供應(yīng)鏈精益物流運(yùn)作模式
b）工廠物流系統(tǒng)的構(gòu)成要素
c) 一級(jí)供應(yīng)商的物流系統(tǒng)構(gòu)架
d) 第三方物流服務(wù)商構(gòu)架
e) 精益信息系統(tǒng)的應(yīng)用
第二部分: 生產(chǎn)鏈物流工藝與標(biāo)準(zhǔn)化
物流工藝（PFEP）要素
倉(cāng)儲(chǔ)布局與路線設(shè)計(jì)
包裝/容器局設(shè)計(jì)與管理
車間物流作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化分析
物料管理的“差錯(cuò)預(yù)防”
生產(chǎn)線準(zhǔn)時(shí)化模式
同步順序配送（JIS）
取料看板拉動(dòng)（Kanban）
生產(chǎn)看板拉動(dòng)（kanban）
按燈拉動(dòng)（Andon）
物流負(fù)荷分析與資源配置
第三部分：精益供應(yīng)與入廠物流
精益供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)與評(píng)審
看板供貨 Kanban
時(shí)刻表供貨 Windows-Time
同步排序供貨JIS
供應(yīng)商管理庫(kù)存VMI
配送中心供貨 RDC
混載運(yùn)輸配貨milk-run
第四部分：精益庫(kù)存分析與改善策略
排除“虛假需求”，真實(shí)“拉動(dòng)”
供應(yīng)鏈分級(jí)庫(kù)存的前移與后置策略
減少批量
計(jì)劃批量減少策略
生產(chǎn)批量減少策略
包裝批量減少策略
運(yùn)輸批量減少策略
減少提前期
信息替代庫(kù)存
責(zé)任與激勵(lì)機(jī)制
《精益物流管理》培訓(xùn)受眾
物流、生產(chǎn)、計(jì)劃、工藝與工業(yè)工程、供應(yīng)商管理等相關(guān)的管理與技術(shù)人員；精益生產(chǎn)項(xiàng)目推進(jìn)人員
《精益物流管理》課程目的
學(xué)員在享受體驗(yàn)式培訓(xùn)樂(lè)趣的同時(shí)，將獲得現(xiàn)代精益物流管理新思維的熏陶，掌握準(zhǔn)時(shí)化控制的方法和工具，汲取先進(jìn)企業(yè)經(jīng)典案例的精髓。尤其是：
供應(yīng)鏈環(huán)境下的同步化、準(zhǔn)時(shí)化物流要求
物流系統(tǒng)規(guī)劃與布局
精益物流工藝( PFEP)
車間物流運(yùn)作的“標(biāo)準(zhǔn)化”
拉動(dòng)系統(tǒng)及看板管理的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
精益庫(kù)存管理
《精益物流管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《精益物流管理》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理、
物流培訓(xùn)、
物流管理、
物流管理實(shí)務(wù)、
《精益物流管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王老師
教育及資格認(rèn)證：
高級(jí)培訓(xùn)師，管理與工程碩士，項(xiàng)目管理專業(yè)人士（PMP)，ISO9000審核師
講師經(jīng)歷與專長(zhǎng)：
王老師曾任東風(fēng)雪鐵龍汽車系統(tǒng)改善項(xiàng)目經(jīng)理，思博亞洲ERP實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理，某美資公司精益生產(chǎn)推行經(jīng)理等職務(wù)，并在多家著名跨國(guó)企業(yè)推行精益生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理、成本與價(jià)值工程、管理系統(tǒng)集成等先進(jìn)運(yùn)作方式，積累了豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，并多次獲得多項(xiàng)管理及技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，王老師經(jīng)歷了能源、機(jī)械、電氣/電子、汽車制造、ERP等行業(yè)，擁有豐富的行業(yè)背景，結(jié)合自身深厚的理論知識(shí)，精心設(shè)計(jì)的課程有：《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》、《工廠成本控制與價(jià)值分析》、《精益生產(chǎn)》、《敏捷供應(yīng)鏈下的工廠物流管理》、《制造業(yè)的項(xiàng)目管理》等精品課程。
培訓(xùn)客戶與培訓(xùn)風(fēng)格：
王老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，授課思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行詮釋，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，案例豐富，實(shí)踐性強(qiáng)，其中講授部分占50%；案例分析、模擬演練、仿真練習(xí)、 互動(dòng)Q&A等占50%，幫助學(xué)員同步塑造學(xué)習(xí)與工作模版，使得培訓(xùn)成果“看得見(jiàn)”，深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致贊譽(yù)。
王老師培訓(xùn)過(guò)的客戶，涉及到各行各業(yè)，其中有：烽火通信、格蘭仕、萬(wàn)向集團(tuán)、津亞電子、中鈔防偽科技、一汽大眾汽車、GE(醫(yī)療系統(tǒng))、東風(fēng)-雪鐵龍汽車、江鈴-福特汽車、拜耳醫(yī)藥、諾華醫(yī)藥、飛利浦（照明、照明電子、移動(dòng)顯示）、龍大食品、貝爾-阿爾卡特（上海）、博世、日立（電梯）、羅地亞化學(xué)、百威啤酒、阿迪達(dá)斯、德國(guó)采埃孚轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)（上海）、永裕醫(yī)藥、林德叉車、上海電氣、上汽集團(tuán)、中海油、東風(fēng)汽車、富士達(dá)電梯、鐵姆肯(Timken)軸承、恒安集團(tuán)、中興電子等多家知名企業(yè)。
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