《產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階沙盤演練》課程詳情
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教學(xué)形式為多人一組，分別扮演產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、需求師、售后服務(wù)等多個(gè)角色，按公司進(jìn)行全過程的模擬演練，體會(huì)產(chǎn)品經(jīng)理與各角色的交互要點(diǎn)和幫助。
課程主要特點(diǎn)：
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重案例的講解。
2、從產(chǎn)品管理工作中的常見問題、誤區(qū)入手，詳細(xì)闡述各種管理方法的選擇、應(yīng)用。
3、項(xiàng)目全過程沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)，學(xué)員邊做邊理解，具體、深刻。
4、咨詢學(xué)員提出的案例，指導(dǎo)分析、設(shè)計(jì)。

Day1
（9：00-12：00）

第一篇：
產(chǎn)品與產(chǎn)品管理核心概念
第一部分：產(chǎn)品概念
1. 產(chǎn)品開發(fā)階段劃分
2. 產(chǎn)品開發(fā)周期——1369原則
3. 產(chǎn)品包的概念與組成
4. 產(chǎn)品版本V、R、M介紹
5. 產(chǎn)品常用工具、模型和關(guān)鍵文檔
第二部分：產(chǎn)品管理核心要點(diǎn)
1. 產(chǎn)品研發(fā)的組織架構(gòu)
2. 產(chǎn)品經(jīng)理角色與職責(zé)新舊比較
3. 產(chǎn)品部領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)及關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)（KPI）
4. 產(chǎn)品經(jīng)理主要職責(zé)——子活動(dòng)及其關(guān)系圖
通過介紹分析亞馬遜、淘寶、朗訊、西門子等實(shí)際項(xiàng)目案例，介紹產(chǎn)品與產(chǎn)品管理相關(guān)理論。

Day1
（13：00-16：30）


第二篇：
產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之“謀”字訣——產(chǎn)品謀劃（上）
第一部分 產(chǎn)品謀劃流程與方法
1. 廣泛收集信息
2. 進(jìn)行市場分析
3. 清晰界定問題
4. 形成多套方案——?jiǎng)?chuàng)新7字法
5. 制定行動(dòng)計(jì)劃
第二部分 產(chǎn)品謀劃要點(diǎn)與產(chǎn)物
1. 產(chǎn)品市場分析報(bào)告
2. 產(chǎn)品概念模型
3. 產(chǎn)品線營銷策略與計(jì)劃
4. 產(chǎn)品線路標(biāo)規(guī)劃
通過一個(gè)主要實(shí)際項(xiàng)目案例，引出相關(guān)的產(chǎn)品謀劃理論和技巧。
案例練習(xí)：實(shí)戰(zhàn)模擬產(chǎn)品謀劃過程。
通過現(xiàn)場模擬需求研討會(huì)和市場分析，形成案例要求的產(chǎn)品概念模型，并制定相應(yīng)的營銷策略與未來產(chǎn)品線路標(biāo)規(guī)劃；

Day2
（9：00-12：00）
產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之“謀”字訣——產(chǎn)品謀劃（下）
第三部分 界定產(chǎn)品功能范圍
1. 從產(chǎn)品概念到產(chǎn)品用例
2. 設(shè)定需求優(yōu)先級(jí)
3. 市場需求文檔的主要內(nèi)容和要點(diǎn)
4. 用戶（產(chǎn)品經(jīng)理）訪談三步驟和四要點(diǎn)
5. 業(yè)務(wù)用例與產(chǎn)品用例
6. 產(chǎn)品需求說明書的主要內(nèi)容和要點(diǎn)
案例練習(xí)：通過案例實(shí)操，練習(xí)如何正確的選擇、閱讀、使用各種需求模型，考慮時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、開發(fā)力量等約束，界定當(dāng)前產(chǎn)品功能范圍，并明確需求師、產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理各自得工作重點(diǎn)和邊界。

Day2
（13：00-16：30）
第三篇：
產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之“需”字訣——需求傳遞
第一部分 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品詳細(xì)需求表達(dá)與有效傳遞
1. 用例文檔要點(diǎn)
2. 用戶需求細(xì)化描述模型
3. 功能級(jí)需求描述與測試
4. 六大原則與亞馬遜等案例剖析
第二部分 工具和后臺(tái)產(chǎn)品詳細(xì)需求表達(dá)與有效傳遞
1. 根據(jù)特性列表由外而內(nèi)用例建模
2. 根據(jù)特性列表由內(nèi)而外領(lǐng)域建模
5. 需求細(xì)化與建模
案例練習(xí)：針對幾種不同案例產(chǎn)品的特點(diǎn)，練習(xí)采用合適的模型有效表達(dá)需求范圍和核心功能細(xì)化，并將其有效地傳遞給開發(fā)團(tuán)隊(duì)。

Day3
（9：00-12：00）
第四篇：
產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之“控”字訣——開發(fā)管控
第一部分 產(chǎn)品開發(fā)管控要點(diǎn)
1. 從產(chǎn)品視角評審設(shè)計(jì)方案
2. 產(chǎn)品從需求到設(shè)計(jì)常見問題
3. 產(chǎn)品需求變更管理流程與模版
4. 產(chǎn)品驗(yàn)收方法要點(diǎn)與案例分析
第二部分 產(chǎn)品線開發(fā)管控要點(diǎn)
1. 多產(chǎn)品線、項(xiàng)目組的協(xié)調(diào)溝通管理
2. 產(chǎn)品全生命周期管理
3. 多產(chǎn)品線需求管理體系建設(shè)
4. 陳舊產(chǎn)品線的架構(gòu)重構(gòu)管理與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)
案例練習(xí)：通過案例練習(xí)研討如何從產(chǎn)品經(jīng)理視角，從設(shè)計(jì)、變更和驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管控開發(fā)，同時(shí)又不對項(xiàng)目經(jīng)理的事情越俎代庖；
另外，通過案例分析介紹了多產(chǎn)品線、多項(xiàng)目組、產(chǎn)品線陳舊、架構(gòu)無法滿足產(chǎn)品發(fā)展等特殊情況下產(chǎn)品經(jīng)理如何處理。

Day3
（13：00-16：30）
第五篇：
產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之“援”字訣——提供支援
第一部分 產(chǎn)品經(jīng)理提供的支援
1. 市場銷售數(shù)據(jù)調(diào)研與分析方法
2. 產(chǎn)品經(jīng)理工作匯報(bào)關(guān)系和信息流向
3. 產(chǎn)品與運(yùn)營體系
4. 營銷策略宣貫與實(shí)施考核
5. 對銷售團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì)
6. 產(chǎn)品的最佳實(shí)踐總結(jié)與哲學(xué)思考
案例練習(xí)：
案例練習(xí)如何與市場人員溝通和獲取信息，分析市場數(shù)據(jù)，并調(diào)整營銷策略，為銷售提供有效支持和激勵(lì)。


《產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階沙盤演練》培訓(xùn)受眾
1、將承擔(dān)產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)的業(yè)務(wù)人員或信息化人員；
2、具有2-3年IT部門工作經(jīng)驗(yàn)，將負(fù)責(zé)需求整理等相關(guān)任務(wù)的技術(shù)人員；
3、希望加強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)與管理能力的軟件開發(fā)人員；
4、系統(tǒng)集成企業(yè)售前工程師、售前顧問及方案制作人員；
5、負(fù)責(zé)軟件產(chǎn)品規(guī)劃與定義的相關(guān)人員；
6、需要了解軟件設(shè)計(jì)全過程的項(xiàng)目經(jīng)理。

學(xué)員基礎(chǔ)
1、要求學(xué)員有過一定的實(shí)際軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；
2、要求學(xué)員對軟件開發(fā)過程有基本的概念。
3、對軟件開發(fā)或軟件實(shí)施工作有基本的了解；
4、承擔(dān)過售前相關(guān)工作的人員。

《產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階沙盤演練》課程目的
1、了解產(chǎn)品管理是什么和為什么；
2、熟悉產(chǎn)品經(jīng)理的工作職責(zé)和工作程序；
3、掌握產(chǎn)品各階段文檔的編寫方法；
4、能夠正確的選擇、閱讀、使用各種需求模型，準(zhǔn)確捕獲用戶需求，并有效傳遞。

《產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階沙盤演練》所屬分類
生產(chǎn)管理

《產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階沙盤演練》所屬專題
沙盤：打造卓越的運(yùn)營體系、產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)、成功的產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)專題、

《產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階沙盤演練》授課培訓(xùn)師簡介

《產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階沙盤演練》報(bào)名服務(wù)流程

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