《職業(yè)生涯內(nèi)部導(dǎo)師》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 第一章、職業(yè)生涯內(nèi)部導(dǎo)師的必備理論
1. 職業(yè)生涯的概念

2. 職業(yè)生涯的階段
* 職業(yè)生涯四階段
* 生涯彩虹圖

3. 影響職業(yè)生涯的因素
* 職業(yè)錨
* 職業(yè)-人匹配理論
* 職業(yè)性向
* 生活角色

第二章、職業(yè)生涯內(nèi)部顧問4步驟工作方法
1. 幫助下屬全面、客觀認(rèn)識(shí)自我
* 幫助下屬了解自己的工作偏好：問卷法
* 幫助下屬了解自己的動(dòng)機(jī)和需要
- 評估下屬的成就動(dòng)機(jī)：故事意象法練習(xí)
- 強(qiáng)化下屬的成就動(dòng)機(jī)
- 辨識(shí)下屬已取得的成就
* 幫助下屬了解自己的技能傾向
- 功能性技能
- 內(nèi)容性技能
- 適應(yīng)性技能
* 給下屬的綜合職業(yè)技能排序
* 下屬的價(jià)值觀回顧和排序

2. 幫助下屬認(rèn)知職業(yè)環(huán)境
* 外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯
* 個(gè)人在組織中的發(fā)展方向：水平、垂直
* 工作任務(wù)法和自我超越

3. 幫助下屬對生涯路上的多種選擇做出理性決策
* 職業(yè)前景、工作價(jià)值觀和工作技能總清單
* 職業(yè)前景決策矩陣法

4. 幫助下屬有效規(guī)劃生涯發(fā)展路線圖
* 目標(biāo)管理基本規(guī)則
* 幫助下屬有效樹立職業(yè)發(fā)展中的中、短期目標(biāo)
* 規(guī)劃生涯發(fā)展路徑圖

《職業(yè)生涯內(nèi)部導(dǎo)師》課程目的
越來越多的優(yōu)秀企業(yè)開始關(guān)注員工的各種高層次需要，從而鼓勵(lì)、支持并幫助員工實(shí)現(xiàn)其職業(yè)上的抱負(fù)。在實(shí)際執(zhí)行中，企業(yè)期待各級管理者義不容辭地承擔(dān)起下屬的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師這一角色，像一個(gè)橋梁一樣把員工的需求和企業(yè)的需求統(tǒng)一在一起,更大程度地喚發(fā)起員工實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的敬業(yè)度和工作熱情，為員工個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和公司都帶來了最大的利益。
本課程旨在幫助那些面對“下屬職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師”這一全新角色無所適從的管理者，從理論、操作方法到工具，全面學(xué)習(xí)如何做好下屬的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。

《職業(yè)生涯內(nèi)部導(dǎo)師》所屬分類
人力資源

《職業(yè)生涯內(nèi)部導(dǎo)師》所屬專題
職業(yè)化塑造訓(xùn)練、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)、

《職業(yè)生涯內(nèi)部導(dǎo)師》授課培訓(xùn)師簡介

《職業(yè)生涯內(nèi)部導(dǎo)師》報(bào)名服務(wù)流程

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