《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)自己》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 模塊1. 發(fā)現(xiàn)和感受自己的領(lǐng)導(dǎo)力
發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在卓越 互動(dòng)/感受
感受自己的領(lǐng)導(dǎo)力 互動(dòng)-講解
21世紀(jì)知識(shí)工作者的自我管理 講解
賦能領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)
模塊2. 感受就是價(jià)值
感受存在意識(shí)，釋放個(gè)人潛能 互動(dòng)/感受
自我覺(jué)察--變煩惱為擔(dān)當(dāng) 互動(dòng)/感受
感受就是價(jià)值-情緒智力冰山模型 講解
模塊3. 傾聽(tīng)改變心態(tài)
傾聽(tīng)事實(shí)，感受和意圖 講課/互動(dòng)
傾聽(tīng)和改變思維層級(jí) 講課/互動(dòng)
注意力轉(zhuǎn)移改變心態(tài) 講解/互動(dòng)
模塊4. 接納差異
4種不同的個(gè)性風(fēng)格 講課/介紹
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，接納自己，接納差異 講解/互動(dòng)
模塊5. 創(chuàng)造自己的成功之路
體驗(yàn)教練 演示/互動(dòng)
開(kāi)發(fā)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的自我教練 演示/互動(dòng)
賦能領(lǐng)導(dǎo)力的最佳實(shí)踐 演示/互動(dòng)
個(gè)人總結(jié)


《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)自己》課程目的
在快速變化的21世紀(jì)，每一位知識(shí)工作者都需要通過(guò)充分挖掘和發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)現(xiàn)為自己和為組織做出最大貢獻(xiàn)；同時(shí)規(guī)劃自己下半生的職業(yè)生涯。 本課程不是告知什么是領(lǐng)導(dǎo)力，而是通過(guò)每個(gè)人感受自己，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)自己的內(nèi)在卓越和領(lǐng)導(dǎo)力；通過(guò)傾聽(tīng)和理解各種差異，感受能量的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)為自己和他人賦能。 學(xué)習(xí)賦能領(lǐng)導(dǎo)力的最佳實(shí)踐，運(yùn)用自我教練，開(kāi)發(fā)自己的成功之路。


《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)自己》所屬分類
綜合管理

《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)自己》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、

《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)自己》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)自己》報(bào)名服務(wù)流程

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