《MSA》課程詳情
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參加對象
適用于那些直接負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對產(chǎn)品和過程特性的測量作統(tǒng)計分析的人員。
課程背景
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，越來越廣泛的借助測量數(shù)據(jù)進(jìn)行決策。應(yīng)用數(shù)據(jù)來作出決策所獲得的效益，很大程度上取決于測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量。為了確保應(yīng)用測量數(shù)據(jù)所帶來的效益大于獲得它們所花的費用，避免作出錯誤的決策，就必須把注意力集中到如何獲得高質(zhì)量的數(shù)據(jù)上來。測量過程就是一個制造過程，它的產(chǎn)品即是數(shù)據(jù)。這個過程會受到諸如人、儀器、方法、零件等多個因素的影響，要確保該過程能穩(wěn)定輸出符合要求的數(shù)據(jù)，就必正確分析和有效控制測量系統(tǒng)。為此，QS9000/TS16949標(biāo)準(zhǔn)中明確提出了應(yīng)用MSA的要求，并設(shè)立了獨立分冊。
課程大綱
第一天（1月24日）
一、概述
1.什么是測量系統(tǒng)
2.什么是測量誤差
3.為何要做測量系統(tǒng)分析
二、 MSA和QS9000/TS16949
1.汽車行業(yè)對測量系統(tǒng)的要求
2.如何滿足ISO/TS16949對MSA的要求
3.優(yōu)勝者的方法
三、 測量系統(tǒng)的統(tǒng)計特性
1.理想狀態(tài)
2.變差的表達(dá)
3.統(tǒng)計特性
四、分辨率
1.量具的分辨力
2.測量系統(tǒng)的分辨力
3.數(shù)據(jù)集的概念
第二天（1月25日）
五、偏倚線性和穩(wěn)定性
六、 開展重復(fù)性和再現(xiàn)性分析
七、 屬性類量具
八、比較工具
1.圖析
2.ANOVA
九、MSA技術(shù)總結(jié)
十、練習(xí)
練習(xí)一：定義測量系統(tǒng)
練習(xí)二：偏倚
練習(xí)三：線性
練習(xí)四：測量方法
練習(xí)五：重復(fù)性和再現(xiàn)性
練習(xí)六：圖析法
練習(xí)七：依據(jù)數(shù)據(jù)的決策
《MSA》課程目的
1.定義測量系統(tǒng)、理解測量系統(tǒng)變差及其來源；
2.確定測量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計劃；
3.具備基本的運算能力，以評價測量系統(tǒng)存在的偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性、
準(zhǔn)確度和精確度；
4.通過測量系統(tǒng)分析，提高選用、維護(hù)和改進(jìn)測量系統(tǒng)有效性的能力；
5.滿足ISO/TS16949和MSA手冊等的要求
《MSA》所屬分類
生產(chǎn)管理
《MSA》所屬專題
MSA測量系統(tǒng)分析、
《MSA》授課培訓(xùn)師簡介
侯老師
學(xué)歷：畢業(yè)浙江大學(xué)，工商管理碩士
中國質(zhì)量協(xié)會六西格瑪黑帶
中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會ISO9001國家注冊審核員
中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會ISO14001國家注冊審核員
【工作經(jīng)歷】
十多年的制造業(yè)管理經(jīng)驗，具有豐富制造現(xiàn)場管理經(jīng)驗，精通精益管理和六西格瑪管
理，能有效將管理理論結(jié)合到實際現(xiàn)場生產(chǎn)管理中，能積極調(diào)動現(xiàn)場管理人員士氣，激發(fā)
員工潛能，創(chuàng)造突破性改變和質(zhì)變的動力，同時對質(zhì)量體系和質(zhì)量工具也有深入研究，可
以從“點”到“面”綜合提出解決方案。有在德國卡爾斯魯厄大學(xué)進(jìn)修以及德國工廠實踐
的經(jīng)歷，集德國卓越制造經(jīng)驗和中國管理實踐于一身的制造業(yè)現(xiàn)場改善專家。
曾先后任職于外資大型企業(yè)，擔(dān)任生產(chǎn)現(xiàn)場管理制造主管和專職六西格瑪黑帶職務(wù)。
長期領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)革新活動。在企業(yè)任職期間，帶領(lǐng)制造部門完成由管理200人到管理1200人的能力提升，成功推行精益生產(chǎn)和六西格瑪管理等企業(yè)革新項目，提高了企業(yè)生產(chǎn)效率，降低了企業(yè)生產(chǎn)成本，改善了企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)，在管理咨詢和培訓(xùn)工作上具有豐富的實踐經(jīng)驗。
【課程特色】
實踐性為主的教練風(fēng)格，不拘泥于理論，但能將問題代入到理論中來解決。豐富的案例教學(xué)，能根據(jù)學(xué)員的反應(yīng)快速調(diào)整教學(xué)方案。使每一位學(xué)員都能:樂在課堂中，學(xué)到腦子中，用在工作中。
【最擅長課程】
六西格瑪、TWI、 一線主管管理能力提升、精益管理、 TS 16949、 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（APQP&PPAP）、失效模式及后果分析（FMEA）、測量系統(tǒng)分析（MSA）
統(tǒng)計過程控制（SPC）、8D
【服務(wù)企業(yè)&成功案例】
Siemens, B/S/H, Seuffer, 武漢海爾電冰柜有限公司，上海岡奇電子有限公司，廣運科技蘇州有限公司，廣寶集團(tuán)廣州建興光電有限公司無錫立霸有限公司，上海東巖機(jī)械有限公司，蘇州天燁集團(tuán)，惠州金山線束有限公司，昆山沃金線束有限公司，滁州新江玻璃有限公司
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