《高效管理者的8個(gè)錦囊》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 培訓(xùn)受眾:
各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、想進(jìn)一步提高管理績效的管理人員
 
第一單元 開啟篇
第一章 不可思議的現(xiàn)實(shí)世界
第二章 管理者的自我測(cè)評(píng)

第二單元 自我管理篇
第三章 自我管理的3個(gè)錦囊
1、明晰定位
1.1 工作領(lǐng)域的動(dòng)力
1.2 取得非凡成就的機(jī)會(huì)
1.3 影響力

2、時(shí)間管理
2.1 設(shè)定目標(biāo)及里程碑
2.2 時(shí)間矩陣
2.3 拿來主義
2.4 讓團(tuán)隊(duì)成為80/20管理者
2.5 時(shí)間陷阱
案例分析及練習(xí)

3、化繁為簡
3.1 一張圖能頂千句話
3.2 電梯法則
3.3 充分運(yùn)用減法法則
案例分析及練習(xí)

第三單元 管理他人篇
第四章 管理他人的3個(gè)錦囊
4、溝通
4.1 與上級(jí)的關(guān)鍵溝通
4.2 與同級(jí)的關(guān)鍵溝通
4.3 與部屬的關(guān)鍵溝通
4.4 與家人的關(guān)鍵溝通

5、輔導(dǎo)
5.1 輔導(dǎo)的關(guān)鍵步驟
5.4 輔導(dǎo)的有效方法

6、激勵(lì)
6.1 因人施勵(lì) 確定個(gè)性化激勵(lì)因素
6.2 積極影響 對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行真誠贊美
6.3 適時(shí)授權(quán) 識(shí)別敢于承擔(dān)更大責(zé)任的人
案例分析及研討

第四單元 運(yùn)籌帷幄篇
第五章 運(yùn)籌帷幄的2個(gè)錦囊
7、獲取更多的資源與幫助
7.1 嘗試不同的部門和崗位
7.2 加入跨領(lǐng)域和跨地區(qū)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
7.3 爭(zhēng)取在不同地方工作一段時(shí)間
7.4 參與不同的社交聚會(huì)

8. 提升問題分析與解決的能力
8.1 以事實(shí)為友，不被表面現(xiàn)象所迷惑
8.2 借力顧問，不做重復(fù)勞動(dòng)
8.3 對(duì)問題進(jìn)行合理假設(shè)
8.4 不要妄想燒干大海
8.5 先摘好摘的果實(shí)
8.6 有效分析問題的工具
案例研討及練習(xí)

第五單元 知行合一篇
課程回顧及實(shí)踐


《高效管理者的8個(gè)錦囊》課程目的
1. 掌握在工作中如何變被動(dòng)為主動(dòng)；
2. 掌握化繁為簡，高效處理問題的技巧；
3. 了解如何將工作變得更容易和有趣；
4. 拓寬個(gè)人的管理思維和眼界；
5. 了解在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得非凡成就的方法與途徑

《高效管理者的8個(gè)錦囊》所屬分類
綜合管理

《高效管理者的8個(gè)錦囊》所屬專題
工廠精細(xì)化管理、

《高效管理者的8個(gè)錦囊》授課培訓(xùn)師簡介

《高效管理者的8個(gè)錦囊》報(bào)名服務(wù)流程

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