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首頁 >> 公開課 >> 生產(chǎn)管理 >> 如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率
如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-05-19      修改時(shí)間: 2015-05-19      課程編號:100280339
《如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率》課程詳情
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 培訓(xùn)對象
高層管理者、計(jì)劃管理部門、倉儲部門、物流部門、采購部門、銷售部門、財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人


 培訓(xùn)背景
企業(yè)老總都希望公司的庫存越少越好。但是,庫存為什么就降不下來?庫存管理與倉儲管理有何區(qū)別?庫存
周轉(zhuǎn)率應(yīng)該如何計(jì)算?電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜?需求預(yù)測不準(zhǔn)確如何來備庫存?安全庫存為什么越存
越多?呆滯庫存怎么辦?該不該設(shè)RDC?如何管好耗材庫存?各相關(guān)部門對公司的庫存都應(yīng)該盡哪些責(zé)任?


 課程收益
庫存管理的績效目標(biāo)有哪些?
如何確保庫存信息及時(shí)、準(zhǔn)確
如何對庫存物品進(jìn)行分類管理
如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫存
如何預(yù)測需求量
如何減少安全庫存量
如何減少呆滯庫存
銷售庫存管理的挑戰(zhàn)有哪些?
如何做好項(xiàng)目型的庫存管理
如何做好備件(耗材)庫存的管理
計(jì)劃管理對庫存的影響
倉儲管理對庫存的影響
采購管理對庫存的影響


 課程大綱
第一講:庫存管理的績效目標(biāo)有哪些?
庫存的類別有哪些
四種庫存類別的比較
生產(chǎn)性企業(yè)都有成品庫存嗎?
四種供應(yīng)鏈類型的比較?
什么是前置時(shí)間
不同生產(chǎn)性企業(yè)的庫存特點(diǎn)
電子商務(wù)對企業(yè)庫存的影響
庫存過高的缺點(diǎn)有哪些?
企業(yè)老總對庫存管理的要求有哪些?- KPI
老總對庫存管理各目標(biāo)邏輯順序的要求?
什么是“零庫存管理”?
庫存周轉(zhuǎn)率對公司財(cái)務(wù)的影響
周轉(zhuǎn)率的類別
如何計(jì)算庫存周轉(zhuǎn)率?
單庫周轉(zhuǎn)率與總庫存周轉(zhuǎn)率的區(qū)別?
庫存周轉(zhuǎn)率的計(jì)算案例
如何計(jì)算原材料的缺貨成本?
終端成品缺貨的損失
如何計(jì)算備件(耗材)的缺貨成本?
庫存管理的績效考核體系


第二講:如何確保庫存信息及時(shí)、準(zhǔn)確?
衡量‘庫存信息及時(shí)、準(zhǔn)確’的KPI
物品單證何時(shí)輸入電腦?
庫存信息處理的兩種手段
四大軟件管理系統(tǒng)
上系統(tǒng)的挑戰(zhàn)有哪些?
什么是物聯(lián)網(wǎng)-Internet of things - IOT?
什么是MES?
物流條形碼的應(yīng)用
什么是射頻識別技術(shù) RFID?
為什么要盤點(diǎn)?
盤點(diǎn)的KPI指標(biāo)有哪些?
盤點(diǎn)各KPI指標(biāo)的關(guān)系?
盤點(diǎn)的工作流程如何?
盤點(diǎn)準(zhǔn)備工作做些什么?
盤點(diǎn)管理的難度是什么?
五種盤點(diǎn)方式的比較?
盤點(diǎn)的三種形式
盲盤與實(shí)盤的比較
車間物品怎么盤?


第三講:如何對庫存物品進(jìn)行分類管理?
庫存管理的挑戰(zhàn)是什么?
如何做好庫存物品的分類管理?
如何準(zhǔn)確進(jìn)行采購物品的分類?
本企業(yè)采購物品的分類
不同材料的庫存管理策略
成品如何分類?
成品庫存的分類管理策略
ABC的分類
帕累托曲線圖
帕累托分類的原則
庫存成分如何分類
如何界定各個(gè)庫存成分
庫存現(xiàn)狀月度分析表
各庫存成分失當(dāng)?shù)脑?br />

第四講:如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫存?
如何做好補(bǔ)貨管理?
補(bǔ)貨的兩大方法?
什么是定量(連續(xù))補(bǔ)貨法?
補(bǔ)貨管理的兩要素?
如何確定補(bǔ)貨點(diǎn)?
如何確定補(bǔ)貨量?
庫存持有成本包括哪些費(fèi)用?
訂單成本包括哪些內(nèi)容?
經(jīng)濟(jì)訂貨量的計(jì)算
什么是定期(間斷)補(bǔ)貨法?
兩種補(bǔ)貨法的比較
如何確定定期法的訂貨日期?
確定定期法補(bǔ)貨量的難度?
情況一:當(dāng)訂單響應(yīng)期等于定期間隔
情況二:當(dāng)訂單響應(yīng)期短于定期間隔
當(dāng)訂單響應(yīng)期太長時(shí)?
接力棒式補(bǔ)貨-情況A
滾動式補(bǔ)貨-情況B
滾動式補(bǔ)貨的補(bǔ)貨量如何確定?
做到準(zhǔn)確補(bǔ)貨的核心要求是什么?


第五講:如何預(yù)測需求量?
需求預(yù)測的基本原理?
需求的兩大預(yù)測方法
歷史數(shù)據(jù)的4種基本成分
時(shí)間序列的三種預(yù)測方法
什么是移動平均法?
什么是指數(shù)平滑法?
α 值 的選擇
需求預(yù)測案例演練
預(yù)測的誤差衡量
誤差率的比較
正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)差的應(yīng)用
標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算
預(yù)測誤差的比較
各物品需求預(yù)測參數(shù)的確定總攬表
趨勢性預(yù)測值的最終確定
什么是周期性指數(shù)法?


第六講:如何減少安全庫存量?
安全庫存的計(jì)算
什么是 Z ?
目前情況下的缺貨率是多少?
不能缺貨時(shí)的最高庫存應(yīng)為多少?
如何減少安全庫存量
改進(jìn)的結(jié)果?
改進(jìn)后的效果
設(shè)置合理安全庫存量的依據(jù)是什么
如何設(shè)定庫存服務(wù)水平(缺貨率)
如何計(jì)算指定送貨日期的‘訂單響應(yīng)時(shí)間’


第七講:如何減少呆滯庫存?
呆滯庫存產(chǎn)生的原因?
漸進(jìn)式補(bǔ)貨管理
漸進(jìn)式補(bǔ)貨管理的核心要點(diǎn)
如何做好“漸進(jìn)式補(bǔ)貨”?


第八講:銷售庫存管理的挑戰(zhàn)有哪些?
銷售庫存管理的特殊性
銷售庫存管理的KPI
各倉庫庫存信息整合的關(guān)鍵 – 信息化 DRP
銷售體系的倉庫數(shù)量如何抉擇
是否就地設(shè)倉的判定依據(jù)
什么是平方根原理?
銷售渠道各商家的庫存管理的難度 - 牛鞭效應(yīng)?
牛鞭效應(yīng)案例
牛鞭效應(yīng)的后果
牛鞭效應(yīng)的三種改進(jìn)方法
零售終端庫存管理的挑戰(zhàn)
什么是VMI


第九講:如何減少在制品的庫存?
在制品庫存管理的KPI
不同作業(yè)類型的在制品庫存管理方法?
什么是框框法?
什么是JIT法
兩種方法的比較
華堅(jiān)鞋業(yè)的JIT效果
實(shí)施JIT管理的挑戰(zhàn)
如何實(shí)施JIT管理
JIT的兩種形式
人工密集型車間的在制品庫存管理


第十講:如何做好備件(耗材)庫存的管理?
備件(耗材)庫存管理的KPI
如何做好備件(耗材)庫存的管理
備件(耗材)如何備庫存?
高值備件的庫存管理特點(diǎn)
什么是備件生命期 —浴盆曲線
如何制定‘資產(chǎn)類備件需求計(jì)劃’?
如何降低備件(耗材)在倉儲期間的損耗?
看不見型損耗的產(chǎn)生原因
如何減少看得見的損耗?
板貨標(biāo)識的形式
完整板貨標(biāo)示的基本內(nèi)容
板貨標(biāo)示的作用有哪些?
‘堆碼’為什么要定量?
如何管理好待定物品和不能用物品
如何做好倉庫的日常管理工作
如何防治野蠻操作?視頻
倉庫日常巡查制度


第十一講:倉儲管理對庫存的影響?
倉儲工作對庫存管理的影響?
儲運(yùn)管理的基本流程應(yīng)該如何?
儲運(yùn)管理各環(huán)節(jié)的主要難度是什么?
收貨作業(yè)的流程應(yīng)該如何?
卸貨與檢查
單證為什么經(jīng)常寫錯(cuò)?
哪些因素會影響揀貨績效?
揀貨為什么會出錯(cuò)?
如何確定每張需求單的大?
如何避免揀(發(fā))錯(cuò)貨?
領(lǐng)料與發(fā)料
揀貨與發(fā)貨
如何做到“先進(jìn)先出”
如何改進(jìn)‘掏式庫位法’
成品出貨的難點(diǎn)?
什么是鉛封?


第十二講:計(jì)劃管理對庫存的影響?
計(jì)劃部門對庫存管理的影響?
計(jì)劃為什么老變?
如何改善銷售訂單的隨意性?
產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會議的目的是什么?
建立滾動計(jì)劃制度
凍結(jié)計(jì)劃與滾動計(jì)劃
有凍結(jié)與無凍結(jié)計(jì)劃的比較


第十三講:采購管理對庫存的影響?
采購工作對庫存管理的影響
造成‘不準(zhǔn)時(shí)到貨’的原因有哪些
如何做好采購供應(yīng)管理?
什么是供應(yīng)商寄存式VMI
供應(yīng)商寄存式的三種形式?

《如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率》所屬分類
生產(chǎn)管理

《如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率》所屬專題
庫存與倉儲管理、庫存控制培訓(xùn)倉儲管理與庫存控制培訓(xùn)、

《如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率》授課培訓(xùn)師簡介
李老師
生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家.暨南大學(xué)MBA。 11年制造型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),3年企業(yè)管理顧問師經(jīng)歷,4年副總經(jīng)理全面管理工作經(jīng)歷,尤其在生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理理論和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)全面運(yùn)作流程;為企業(yè)親自培訓(xùn),更新核心團(tuán)隊(duì)的管理理念,引入先進(jìn)管理方法;善于通過制度流程進(jìn)行規(guī)范化管理;具有較強(qiáng)的問題改進(jìn)和流程優(yōu)化意識,堅(jiān)定的執(zhí)行力;主導(dǎo)推行過精益生產(chǎn)、ERP系統(tǒng)、人力資源績效管理系統(tǒng); 曾為數(shù)十家公司進(jìn)行管理咨詢,熟悉多行業(yè)管理模式;在全國各地成功舉辦了三百多場講座,授課人數(shù)達(dá)到三萬多人次,并為一百多家企業(yè)提供過管理咨詢和內(nèi)訓(xùn)服務(wù).
善于運(yùn)用案例、小故事、游戲、激勵(lì)等多種手法,采取啟發(fā)式、引導(dǎo)式和案例實(shí)戰(zhàn)型相結(jié)合的教學(xué)法,深入淺出,理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,使課程生動有趣,富有幽默感,寓教于樂,感染力強(qiáng),深受學(xué)員喜愛。
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