《生產(chǎn)準(zhǔn)備流程與產(chǎn)品制造成本分析》課程詳情
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課程簡介:
對于企業(yè)入職3-5年的制造、工藝、設(shè)備、質(zhì)量、采購工程師甚至部分資深工程師對新產(chǎn)品導(dǎo)入流程中從產(chǎn)品開發(fā)到量產(chǎn)階段的各個詳細(xì)步驟及流程中的任務(wù)及目標(biāo),并非完整了解,從而導(dǎo)致新產(chǎn)品導(dǎo)入速度較慢;一些開發(fā)/導(dǎo)入過程中的關(guān)鍵步驟未考慮,導(dǎo)致新產(chǎn)品不能如期量產(chǎn),甚至開發(fā)過程中出現(xiàn)關(guān)鍵質(zhì)量問題,從而延長了新產(chǎn)品從導(dǎo)入到量產(chǎn)的周期。
本培訓(xùn)凝聚了講師30多年工程開發(fā)NPDI的豐富實踐經(jīng)驗及不同行業(yè)豐富的新產(chǎn)品導(dǎo)入流程及案例經(jīng)驗,從產(chǎn)品開發(fā)(NPD)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品實現(xiàn)(PSS)、零部件材料分析、工藝流程設(shè)計(PFC)、產(chǎn)品制造成本分析控制及核算、樣件試制(爬坡實驗)--試生產(chǎn)及持續(xù)改進(jìn)、設(shè)計更改驗證(ECM)、生產(chǎn)布局設(shè)計與物流規(guī)劃、生產(chǎn)設(shè)備需求分析及規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)劃、操作人員新產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)等方面進(jìn)行闡述,完整展示生產(chǎn)準(zhǔn)備全流程及各步驟的實現(xiàn)。
課程大綱:
第一章:新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備流程/量產(chǎn)產(chǎn)品(NPI&NPL)
1.1 新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備流程簡介
1.2 新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備主要步驟及內(nèi)容
1.3 新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備流程案例
第二章:制造工程(ME)流程設(shè)計與分析
2.1 工藝(PE)流程規(guī)劃與分析
2.2 測試(TE)流程規(guī)劃與分析
2.3 設(shè)備(MT)流程規(guī)劃與分析
2.4 質(zhì)量(QC)流程規(guī)劃與分析
第三章:生產(chǎn)布局及生產(chǎn)線設(shè)計
3.1 基于生產(chǎn)流程的生產(chǎn)布局及物流規(guī)劃
3.2 生產(chǎn)功能區(qū)域關(guān)系分析
3.3 常見生產(chǎn)布局類型及選擇
3.4 產(chǎn)品相關(guān)信息收集及分析
產(chǎn)品年產(chǎn)量、產(chǎn)品相關(guān)參數(shù)
生產(chǎn)節(jié)拍計算
生產(chǎn)線理論工位數(shù)計算
3.5 生產(chǎn)線設(shè)計
工位工作內(nèi)容分析及標(biāo)準(zhǔn)工時測定(PST)
工位作業(yè)量分析與流水線平衡
線邊庫設(shè)計及零件擺放-5S、可視化、防錯等
物料供應(yīng)方式設(shè)計-推動式與拉動式
線邊庫容器
3.6 生產(chǎn)布局設(shè)計案例分享
第四章:生產(chǎn)設(shè)備選型與非標(biāo)設(shè)備設(shè)計
4.1 生產(chǎn)制造、裝配、測試設(shè)備選型-依產(chǎn)品制造要求
加工、裝配工裝及設(shè)備
測試工裝及設(shè)備
搬運設(shè)備
包裝設(shè)備
4.2 非標(biāo)設(shè)備設(shè)計
設(shè)備設(shè)計流程
設(shè)備明細(xì)要求-RS
設(shè)備制造跟蹤
設(shè)備驗收及安裝
功能實現(xiàn)度
設(shè)備產(chǎn)能驗證
設(shè)備能力指數(shù)-Cmk或設(shè)備制造能力Ppk
設(shè)備及工裝備件管理
4.3 設(shè)備布局與設(shè)備數(shù)量計算
結(jié)合前面的生產(chǎn)布局、工位布局設(shè)計
基于生產(chǎn)節(jié)拍及設(shè)備產(chǎn)能的計算
4.4 設(shè)備設(shè)計案例分享
第五章:工程樣件(PEM)試制及設(shè)計改善
5.1 樣件試制準(zhǔn)備
樣件所需零部件供應(yīng)鏈的建立
樣件試生產(chǎn)條件準(zhǔn)備
5.2 樣件試生產(chǎn)及反饋報告
產(chǎn)品可制造性驗證報告-DFM
產(chǎn)品設(shè)計改進(jìn)及驗證
第六章:生產(chǎn)文件準(zhǔn)備及員工培訓(xùn)
6.1 生產(chǎn)制造系統(tǒng)性文件
PSS-產(chǎn)品要求詳細(xì)說明書
生產(chǎn)流程文件-Process Flow Chart
作業(yè)指導(dǎo)書、檢驗作業(yè)指導(dǎo)書-WI
6.2 生產(chǎn)員工培訓(xùn)及考核
實操培訓(xùn)及考核-考核標(biāo)準(zhǔn)
系統(tǒng)性文件培訓(xùn)及考核
第七章:新產(chǎn)品小批量試產(chǎn)及持續(xù)改進(jìn)
7.1 小批量生產(chǎn)準(zhǔn)備流程
生產(chǎn)準(zhǔn)備檢查流程-案例
生產(chǎn)準(zhǔn)備檢查表-案例
7.2 試生產(chǎn)流程及步驟
產(chǎn)品生產(chǎn)驗證
工藝流程穩(wěn)定性驗證-Cpk
產(chǎn)能驗證
質(zhì)量驗證
7.3 持續(xù)改進(jìn)
產(chǎn)品設(shè)計改進(jìn)滿足可制造性
生產(chǎn)制造流程持續(xù)改進(jìn)-VSM分析及改善
流水線平衡持續(xù)改進(jìn)
產(chǎn)品制造質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)
第八章:產(chǎn)品制造成本分析
8.1 制造成本的構(gòu)成
勞動力成本
產(chǎn)品所消耗的人工工時測定(PST)
人工工時成本計算
間接人工分?jǐn)偅êこ處煛⑸a(chǎn)管理人員的分?jǐn)偝杀荆?br /> 機(jī)器設(shè)備成本
設(shè)備工時測定(EPH)
設(shè)備工時成本計算(含設(shè)備折舊成本,工裝夾具成本)
作業(yè)場地成本
水、電、氣等分?jǐn)偝杀?
廠房設(shè)施維修
場地維護(hù)成本
直接材料及輔料成本
邊角料
次品
超定額輔料
庫存持有成本(OSMNI分析)
運輸成本
其它成本
產(chǎn)品質(zhì)量損失成本-一次通過率,返工、維修成本,材料報廢成本
工藝損失成本-流水線平衡率損失成本,生產(chǎn)效率損失成本等
8.2 案例一:離散型企業(yè)產(chǎn)品制造成本案例分析
8.3 案例二:流程型企業(yè)產(chǎn)品制造成本案例分析
《生產(chǎn)準(zhǔn)備流程與產(chǎn)品制造成本分析》培訓(xùn)受眾
工藝工程師、測試工程師、設(shè)備工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師、制造成本控制方面的財務(wù)人員、采購人員;項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、工程及生產(chǎn)總監(jiān)等。
《生產(chǎn)準(zhǔn)備流程與產(chǎn)品制造成本分析》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)準(zhǔn)備流程與產(chǎn)品制造成本分析》所屬專題
流程管理、
產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)、
房地產(chǎn)企業(yè)成本管理、
產(chǎn)品中試管理培訓(xùn)、
有效的成本控制、
流程建設(shè)、
流程變革管理培訓(xùn)、
《生產(chǎn)準(zhǔn)備流程與產(chǎn)品制造成本分析》授課培訓(xùn)師簡介
薛老師
薛老師有近三十年的從業(yè)經(jīng)驗,擅長卓越運營管理(OPE)。先后曾在國家部屬科研院任課題組長及工程師。之后在海外工作五年,就職于日企、美企兩家跨國公司。先后擔(dān)任過生產(chǎn)經(jīng)理、工藝經(jīng)理、測試經(jīng)理、項目經(jīng)理和高級工程師;貒笤疵绹偣疽笤谏虾;I建并擔(dān)任該美商獨資企業(yè)付總經(jīng)理兼質(zhì)量經(jīng)理。后又就職于歐洲跨國公司歷任行政人事經(jīng)理和高級經(jīng)濟(jì)師、設(shè)備經(jīng)理、車間布局項目經(jīng)理、生產(chǎn)高級經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)。后任某大型民企副總工程師、運營總監(jiān)、COO。
薛老師在生產(chǎn)制造方面有豐富的現(xiàn)場工業(yè)工程(IE)應(yīng)用經(jīng)驗:擅長諸如一線班組長溝通技巧,排班技巧、交接班管理、5S管理、目視管理(VM)、看板管理(KANBAN)、浪費甄別及消除(Muda elimination)、照相術(shù)(C/F)、一點課(OPL)、防呆術(shù)(POKE YOKE)、創(chuàng)意題案活動(SS)、持續(xù)改善(KAIZEN)、等生產(chǎn)現(xiàn)場管理技巧;在設(shè)備工程分枝,薛宇擅長車間布局、動力及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)備管理、TPM等;在生產(chǎn)技術(shù)分枝薛宇擅長于方法研究與作業(yè)測定、人機(jī)工程、問題解決能力提升、創(chuàng)建連續(xù)流(One piece flow)價值流分析(VSM)等;在質(zhì)量管理分枝,薛宇擅長來料質(zhì)量控制(IQC:AQL)、過程質(zhì)量控制(IPQC:QC新老七大工具、統(tǒng)計過程控制SPC和6δ)、質(zhì)量工程(QE:DOE、FMEA)、質(zhì)量保證(QA:AQL、RQL、LTPD、ISO9000)、品管圈活動(QCC、8D)、全面質(zhì)量控制和全面質(zhì)量管理(TQC & TQM)等。
薛老師在研究與開發(fā)方面有實際的工業(yè)設(shè)計(ID)、結(jié)構(gòu)化研發(fā)管理(R&D)、產(chǎn)業(yè)化(NPI)、工藝和測試(PE & TE)以及價值分析與價值工程、并行工程的組織與管理經(jīng)驗。
薛老師在工廠成本分析與控制、精益成本分析與控制有豐富的實操經(jīng)驗和理論功底。
薛老師分五個階段成功推行精益生產(chǎn),第一階段:從識別浪費、精益現(xiàn)場改善實戰(zhàn)出發(fā),樹立精益文化意識。之后進(jìn)入第二階段:組織車間布局(例如:C型或U型布局) 創(chuàng)建單件流生產(chǎn),有效消除各種浪費。第三階段:通過員工一專多能培訓(xùn)及推行TPM、TQM和供應(yīng)商管理實現(xiàn)穩(wěn)定化生產(chǎn),達(dá)成有效改善質(zhì)量,提高效率,提升FTT、OEE、DTD、Lead Time等KPI指標(biāo)。第四階段:組建精益促進(jìn)委員會(LPO)通經(jīng)過持續(xù)改善并建立標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、設(shè)備快速換模、平準(zhǔn)化計劃、看板管理等實現(xiàn)拉動式、按節(jié)拍進(jìn)行混流生產(chǎn),有效降低庫存,從而實現(xiàn)柔性化的精益生產(chǎn),并進(jìn)行精益財務(wù)效果分析與評估。最后階段是不斷提升公司完美經(jīng)營系統(tǒng)及企業(yè)文化建設(shè)。
薛老師在先進(jìn)制造生產(chǎn)方面具有計算機(jī)集成制造(CIMS)、制造執(zhí)行系統(tǒng)(EMS)、以及虛擬制造(VM)和敏捷制造(AM)的組織協(xié)調(diào)能力。
薛老師橫向集日企有效的現(xiàn)場管理、歐企嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)管理、美企高效的創(chuàng)新管理于一身,又吸取國企沉淀的精華和民企自有的靈活;縱向不斷從高校和科研單位學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的制造理論和技術(shù),并通過產(chǎn)、學(xué)、研有效地應(yīng)用到企業(yè)的實際工作崗位。因此,在工作與咨詢中他能根據(jù)不同企業(yè)的實際情況,為客戶設(shè)計出最適合的改進(jìn)與發(fā)展方案,并適當(dāng)、適時、適量地溶入日、歐、美、國、民等不同企業(yè)流派的有效管理意識、方法與技巧。這種將世界制造各流派融合的工作方法和特點,展現(xiàn)了薛宇在團(tuán)隊發(fā)展、顯著改善工廠業(yè)績以及短期內(nèi)將工廠提高到國際化水平的能力。并通過其所就業(yè)過的公司與供應(yīng)商單位以及其交大、浙大部分學(xué)員單位成功咨詢、服務(wù)、培訓(xùn)、指導(dǎo)、推行過5S、TPM、TQC、LAYOUT、6 SIGMA 、精益生產(chǎn)、EMS等項目得以驗證。
授課形式:
知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。