《關(guān)于舉辦IT服務(wù)管理最佳實踐(ITIL Foundation國際認證) 訓(xùn)班的通知》課程詳情
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課程特色
1.理論與實際相結(jié)合,通過實際項目案例深入淺出的講解理論知識的實際運用方法;
2.通過工作中遇到的典型問題進行討論,幫學(xué)員更好的理解所學(xué)知識;
3.課程全過程貫穿實際案例與企業(yè)現(xiàn)狀剖析;
4.保障學(xué)員一次性100%通過考試,獲得對應(yīng)的證書。
培訓(xùn)特色
1.理論與實際相結(jié)合,通過實際項目案例深入淺出的講解理論知識的實際運用方法;
2.通過工作中遇到的典型問題進行討論,幫學(xué)員更好的理解所學(xué)知識;
3.課程全過程貫穿實際案例與企業(yè)現(xiàn)狀剖析;
4.保障學(xué)員一次性100%通過考試,獲得對應(yīng)的證書。
培訓(xùn)費用
培訓(xùn)費4500元/人(含培訓(xùn)費、場地費、資料費、學(xué)習(xí)期間午餐),考試認證費2200元/人,食宿可統(tǒng)一安排,費用自理。
第一天上午
IT服務(wù)管理概述
1. 緒論
IT部門面臨哪些問題和挑戰(zhàn);
IT人員的為何要學(xué)習(xí)IT服務(wù)管理;
通過當今IT運維現(xiàn)狀引入為何需要IT運維管理;
2. ITIL認證架構(gòu)說明
ITILV3 認證路線;
ITIL的產(chǎn)業(yè)鏈;
ITIL V3 Foundation認證考試介紹;
3. 基本概念及定義
服務(wù)的定義和要素;
服務(wù)的分類;
服務(wù)與價值的組成成分;
服務(wù)管理的定義及服務(wù)管理的4P;
IT服務(wù)管理的定義及如何進行IT服務(wù)管理;
為什么需要IT服務(wù)管理?
IT服務(wù)管理的核心思想;
ITIL與ITSM及ISO20000的區(qū)別;
服務(wù)提供商的分類及含義;
流程的定義、特性、組成要素;
服務(wù)管理的利益干系人;
流程責(zé)任人的含義及職責(zé);
流程經(jīng)理的含義及職責(zé);
流程執(zhí)行人的含義及職責(zé);
職能的含義及職責(zé);
角色的含義及職責(zé);
流程和職能的關(guān)系;
RACI模型介紹;
4. 服務(wù)生命周期
ITIL的發(fā)展歷程及V1、V2、V3的區(qū)別;
服務(wù)生命周期的意義;
服務(wù)生命周期各模塊的含義及如何保持高效運轉(zhuǎn);
實踐:IT服務(wù)管理體系建立的“1-1-4”實踐方法
第一天下午
服務(wù)戰(zhàn)略(Service Strategy)
1. 服務(wù)戰(zhàn)略概念
2. 服務(wù)戰(zhàn)略原則
3. 服務(wù)戰(zhàn)略主要流程
IT服務(wù)的戰(zhàn)略管理;
服務(wù)組合管理詳解;
IT服務(wù)財務(wù)管理;
需求管理詳解;
業(yè)務(wù)關(guān)系管理;
4. 服務(wù)戰(zhàn)略、治理、架構(gòu)和ITSM實施戰(zhàn)略
第二天上午
服務(wù)設(shè)計(Service Design)
1. 服務(wù)設(shè)計概述
服務(wù)設(shè)計的目的;
服務(wù)設(shè)計的范圍;
服務(wù)架構(gòu);
服務(wù)設(shè)計的五個方面;
服務(wù)設(shè)計包的含義及作用;
2. 服務(wù)設(shè)計流程
設(shè)計協(xié)調(diào);
服務(wù)目錄管理詳解;
服務(wù)級別管理詳解;
可用性管理詳解;
容量管理詳解;
IT服務(wù)連續(xù)性管理詳解;
信息安全管理;
供應(yīng)商管理;
第二天下午
服務(wù)轉(zhuǎn)換(Service Transition)
1. 服務(wù)轉(zhuǎn)換概述
2. 服務(wù)轉(zhuǎn)換的主要流程詳解
變更管理;
服務(wù)資產(chǎn)和配置管理;
發(fā)布和部署管理;
知識管理
案例:
以銀行為例說明如何進行變更管理;
中小企業(yè)如何進行變更管理;
第三天上午
服務(wù)運營(Service Operation)
1. 概述及基本概念
服務(wù)運營的作用;
服務(wù)運營的基礎(chǔ);
溝通的重要性及作用;
歸檔的意義及作用;
2. 服務(wù)運營原則
3. 服務(wù)運營流程
事件管理;
故障管理;
問題管理:
服務(wù)履行;
信息安全管理;
4. 服務(wù)運營的職能及服務(wù)臺詳解
服務(wù)臺的演進;
服務(wù)臺的分類;
服務(wù)臺的效果;
服務(wù)臺的構(gòu)建;
通過案例說明如何組件高效服務(wù)臺及服務(wù)臺典型問題的解決方法;
案例:
ITSM落地工具的介紹和優(yōu)劣分析;
剖析銀行服務(wù)臺及五大運維流程如何在服務(wù)臺有效運營;
第三天下午
服務(wù)持續(xù)服務(wù)改進( Continual Service Improvement)
1. 概述與基本概念
CSI目的;
CSI與服務(wù)生命周期;
持續(xù)服務(wù)改進模型;
我們?yōu)槭裁匆攘浚?br /> CSI衡量指標類型;
基線與CSI登記冊;
2. 持續(xù)改進流程
流程改進7步法;
CSI的KPI與CSF;
3. 技術(shù)及實現(xiàn)
支持CSI活動的工具;
PDCA的作用和意義及與持續(xù)服務(wù)改進的相互關(guān)系;
ITIL foundation認證考試
《關(guān)于舉辦IT服務(wù)管理最佳實踐(ITIL Foundation國際認證) 訓(xùn)班的通知》課程目的
本課程全程結(jié)合授課老師實際工作和項目中IT服務(wù)管理的內(nèi)容,生動闡明IT服務(wù)理論在實際中如何運用。本課程通過培訓(xùn)使學(xué)習(xí)者獲得如下收益:
1. 掌握IT服務(wù)管理的重要概念,其最佳實踐ITIL的基本知識;
2. 了解ITIL生命周期各模塊之間的關(guān)系及IT服務(wù)管理的落地思想;
3. 熟悉IT服務(wù)管理中的角色、過程以及關(guān)鍵流程的組件;
4. 了解如何對人員、流程進行考核;
5. 理解生命周期中各模塊之間的關(guān)系;
6. 掌握常用流程在工作中的意義、流轉(zhuǎn)及運作;
7. 學(xué)會用管理的思維做技術(shù),提升解決實際問題的能力;
8. 通過ITILFoundation考試,獲得相應(yīng)證書。
《關(guān)于舉辦IT服務(wù)管理最佳實踐(ITIL Foundation國際認證) 訓(xùn)班的通知》所屬分類
特色課程
《關(guān)于舉辦IT服務(wù)管理最佳實踐(ITIL Foundation國際認證) 訓(xùn)班的通知》所屬專題
卓越服務(wù)、
微笑服務(wù)培訓(xùn)、
《關(guān)于舉辦IT服務(wù)管理最佳實踐(ITIL Foundation國際認證) 訓(xùn)班的通知》授課培訓(xùn)師簡介
專家團
授課專家
王老師 ITIL講師(Peoplecert全球認證授權(quán)講師)、PMP,從事多年的IT服務(wù)管理工作,擁有豐富的ITIL運維及落地項目經(jīng)驗,曾作為項目經(jīng)理帶領(lǐng)團隊為銀行、保險公司、軍工單位等企業(yè)實施ITIL落地項目,講課風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員喜愛和好評。
師老師 計算機碩士,ITIL專家級講師(Peoplecert全球認證授權(quán)講師),在信息技術(shù)領(lǐng)域具有豐富的開發(fā)、運維經(jīng)驗,曾在眾多項目的開發(fā)和實施過程中擔任重要角色,并且擁有多年的授課經(jīng)驗。不但擁有知識理論的功底,又有實戰(zhàn)與實踐的經(jīng)驗,高度的責(zé)任感,積極進取,在教育培訓(xùn)中不斷的與學(xué)員分享與實踐,豐富的跨行工作經(jīng)歷練就了其獨到的視野及敏銳的洞察力,其超前的觀念與專業(yè)水平在教學(xué)中得到了眾多從業(yè)人員及團隊的好評。
王老師 Peoplecert全球認證授權(quán)講師,有十二年項目管理和IT服務(wù)管理咨詢專業(yè)積累:豐富的項目管理經(jīng)驗,嫻熟的職業(yè)技能,敏銳市場洞察力;服務(wù)于金融、能源、教育、政府等領(lǐng)域,專長于提供IT服務(wù)管理(ITIL、ISO20000)、信息安全(ISO27001)、IT項目管理、IT審計咨詢服務(wù)。