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首頁 >> 公開課 >> 綜合管理 >> 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán) 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2018-03-12      修改時(shí)間: 2021-04-15      課程編號(hào):100286174
《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)》課程詳情
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課程特色
1、 課程內(nèi)容經(jīng)過實(shí)踐應(yīng)用,得到了學(xué)員和行業(yè)的高度認(rèn)可;
2、 課程以多向的引導(dǎo)與高互動(dòng)模式,促動(dòng)學(xué)員對(duì)自身團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)的思考和評(píng)估;
3、 富有激情的授課現(xiàn)場,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握知識(shí)。


一、激勵(lì)認(rèn)知
1、關(guān)于團(tuán)隊(duì)激勵(lì)我們曾犯過的錯(cuò)誤
2、管理激勵(lì)的關(guān)鍵概念與框架內(nèi)容
二、M:管理激勵(lì)
1、團(tuán)隊(duì)階段變化:團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展變化形態(tài)
(1)階段識(shí)別:團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展階段及特征
(2)行為/意愿識(shí)別:團(tuán)隊(duì)成員5 個(gè)階段工作表現(xiàn)/意愿變化
2、團(tuán)隊(duì)階段激勵(lì):團(tuán)隊(duì)不同階段/整體維度的激勵(lì)方式
(1)討論:學(xué)員自身團(tuán)隊(duì)階段性工作意愿變化與問題挑戰(zhàn)
3、個(gè)體階段激勵(lì):個(gè)體成員情境激勵(lì)實(shí)踐(團(tuán)隊(duì)整體維度的激勵(lì)方式)
(1)員工個(gè)體發(fā)展階段與需求:案例演練
(2)員工個(gè)體工作狀態(tài)評(píng)估:準(zhǔn)備度圖譜
(3)管理者四種個(gè)體激勵(lì)類型呈現(xiàn)
(4)下屬個(gè)體情境與管理激勵(lì)的匹配模型
(5)6步執(zhí)行步驟與注意事項(xiàng)
★視頻:四種典型個(gè)體激勵(lì)模式
4、組織文化激勵(lì):部門組織文化與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的相關(guān)性
(1)組織文化與組織氛圍的定義
(2)組織文化與管理激勵(lì)的關(guān)聯(lián)
(3)管理者建立強(qiáng)文化、弱文化的選擇要素
(4)部門組織文化的傳遞方式與管理手段
5、領(lǐng)導(dǎo)力激勵(lì):領(lǐng)導(dǎo)力維度的激勵(lì)行為
三、C:溝通激勵(lì)
1、典型失誤:影響員工工作意愿的管理溝通問題
2、主要障礙分析:是什么阻礙了我們通過溝通激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?
3、解決方案建議:顛覆性法則與工具
四、D:授權(quán)激勵(lì)
1、授權(quán)概念/內(nèi)涵/基本元素/趨勢變化
2、授權(quán)的管理意義:四維價(jià)值分析
3、授權(quán)障礙呈現(xiàn):障礙結(jié)構(gòu)分析
4、授權(quán)的基本方法
★案例分享:典型的授權(quán)失敗案例:這位授權(quán)的主管犯了哪些典型錯(cuò)誤?
5、授權(quán)模式與關(guān)鍵流程
★課堂練習(xí):你的授權(quán)計(jì)劃
五、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激勵(lì)挑戰(zhàn)
1、降維打擊:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的第一張二向箔
2、方法探討:So-Mo-Lo-Glo模式下如何激勵(lì)員工




《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)經(jīng)理、中層管理者、團(tuán)隊(duì)骨干人員等

《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)》課程目的
1、 了解激勵(lì)的核心概念和內(nèi)容構(gòu)成;
2、 提升管理者團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)影響力;
3、 理解和掌握專業(yè)授權(quán)的理念、意識(shí)和技能;
4、 學(xué)會(huì)適時(shí)實(shí)施不同的管理激勵(lì)方式;
5、 掌握激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)力模型。



《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)》所屬分類
綜合管理

《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營、EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)

《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)》授課培訓(xùn)師簡介
張椿齡
原微軟在線中國區(qū)高級(jí)市場總監(jiān)
 
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
18 年世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn), 歷任微軟在線中國區(qū)高級(jí)市場總監(jiān),摩托羅拉中國區(qū)市場部總經(jīng)理,摩托羅拉中國區(qū)大區(qū)總經(jīng)理,三星電子市場總監(jiān),索尼中國大區(qū)銷售及市場總監(jiān)等職;在快消、消費(fèi)電子、通訊及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)有深度實(shí)踐,具有海外留學(xué)和工作背景。
他任職期間曾管理近3千人團(tuán)隊(duì),銷售金額達(dá)50億~180億人民幣/年,同時(shí)管理約6 - 8千萬美金年度市場預(yù)算,在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)等領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)現(xiàn)今企業(yè)與管理有深切體會(huì)。

授課特點(diǎn)
善于通過大量親身案例及其他企業(yè)實(shí)踐,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)員的思考和討論,課堂氣氛活躍,培訓(xùn)過程富有創(chuàng)意和激情。

主講課程
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與授權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、MTP—中層管理者技能提升訓(xùn)練。

服務(wù)客戶
微軟、華為、萬科、華潤集團(tuán)、美的集團(tuán)、德邦物流、太平保險(xiǎn)、愛默生、箭牌、達(dá)能、歐普照明、中國移動(dòng)、中國電信、工商銀行……
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