《制造業(yè)內(nèi)訓師認證》課程詳情
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作為內(nèi)訓師您有過類似“困惑”嗎？·為什么培訓過程中講師的“自我感覺”不好？
·為什么培訓中學員接收度和配合度不高？
·為什么培訓順利實施了，學員覺得幫助不大？
您想徹底擺脫以下“問題”嗎？上 臺 恐 懼 癥
不 知 說 什 么
說 得 有 點 空
說 得 沒 條 理
說 得 不 生 動
哪些人符合報名標準？制造業(yè)工廠內(nèi)訓師
被公司期望未來將承擔重要的內(nèi)訓工作
意愿度
對培訓有興趣，期望長期從事授課或課程開發(fā)方面的工作
培訓經(jīng)驗
兩年或以上授課經(jīng)驗（不建議0基礎(chǔ)培訓師參加）
溫馨提示：上述事項將直接影響到您是否通過認證，請務(wù)必認真閱讀課程內(nèi)容介紹模塊1. 角色定位
•內(nèi)訓師在企業(yè)中常常扮演什么樣的角色（照鏡子）
•成人學習的模式和學習心理分析
模塊2. 授課能力
•授課的五大技能提升（開場-過渡-倡導(dǎo)-闡述-總結(jié)）
•重要的授課工具掌握
模塊3. 有效互動
•互動的技巧（時機-提問-承接-總結(jié)-感謝）
•三種互動方式的運用（直接式、間接式、啟發(fā)式）
模塊4. 課程設(shè)計
•如何梳理課程需求？
•課程設(shè)計的關(guān)鍵要素和框架的建立
模塊5. 克服障礙
•內(nèi)訓師授課中常常遇到的問題（照鏡子）
•如何克服授課過程中的12個常見問題？
課程形式《培訓問題解析》《方法和技能的介紹》
從《課題的設(shè)計》到《授課訓練》
從《模擬認證》到《真實認證》
ü五天
ü五大模塊
ü五次授課訓練
ü十五個培訓案例研討
ü二十五個知識點的掌握
《制造業(yè)內(nèi)訓師認證》課程目的
2018年5月7-11日、2018年11月26-30日
《制造業(yè)內(nèi)訓師認證》所屬分類
人力資源
《制造業(yè)內(nèi)訓師認證》所屬專題
高級內(nèi)訓師培養(yǎng)、
制造業(yè)庫存控制技術(shù)、
企業(yè)內(nèi)訓師成長訓練、
《制造業(yè)內(nèi)訓師認證》授課培訓師簡介
鄒老師 Bobby Zou
背景經(jīng)歷
資深培訓師、顧問
11年培訓經(jīng)驗、8年企業(yè)內(nèi)訓
DDI 授證講師
Thomas International DISC 認證
EQ-i 2.0 情商認證
長期擔任歐美企業(yè)培訓部負責人
曾任制造業(yè)總部講師
擅長領(lǐng)域
制造業(yè)、服務(wù)業(yè)
《TTT講師授證培訓》《卓越管理能力提升》《高情商管理者》
服務(wù)客戶（部分）
西門子、卡特彼勒、航星工業(yè)、賽騰電子、優(yōu)力康（中國）、YKK、沃爾瑪、山姆會員商場、樂購、國美電器、蘇寧電器、百思買、百安居、紅星美凱龍、貝德瑪（中國）、揚子江藥業(yè)、九洲制藥、匯添富基金、新諍信、京東、天貓、億佰購物、一號店（1號藥網(wǎng)）、 國家電網(wǎng)、上海航空、農(nóng)工商地產(chǎn)、光明乳業(yè)…
《制造業(yè)內(nèi)訓師認證》報名服務(wù)流程
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