《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》課程詳情
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課程目標:
在過去的20年里面,很多企業(yè)在制造領(lǐng)域方面投入了很多資源,而在研發(fā)領(lǐng)域投入?yún)s寥寥無幾,企業(yè)一直處在吃老產(chǎn)品老本的狀態(tài),可是隨著工業(yè)4.0時代的到來,產(chǎn)品生產(chǎn)周期大幅度縮減,產(chǎn)品毛利迅速下降,單一產(chǎn)品已無法形成有效的市場競爭力,根本無法突破現(xiàn)有的市場細分。再加上企業(yè)一直以來的內(nèi)部組織形態(tài)僵化,產(chǎn)品開發(fā)效率低下,無最終責任人對產(chǎn)品市場成功負責。
很多企業(yè)已經(jīng)意識到研發(fā)的重要性,企業(yè)營收持續(xù)增長需要持續(xù)的新產(chǎn)品在市場上成功,企業(yè)研發(fā)能力的建立與強化無疑是戰(zhàn)略要地。經(jīng)過對多家企業(yè)的調(diào)研,很多企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)管理中有共同的問題:
ü 市場需求的產(chǎn)品越來越復(fù)雜了,現(xiàn)有技術(shù)無法支撐;
ü 新產(chǎn)品開發(fā)項目周期是越來越長,幾乎沒有準時交付的項目;
ü 研發(fā)人員忙成一鍋粥,到處救火,總感覺人員不夠用;
ü 領(lǐng)導(dǎo)一直在強調(diào)“以市場為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場需求;
ü 產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理依靠個人魅力出活,感覺特別累,有職無權(quán)是常態(tài);
ü 業(yè)務(wù)計劃與產(chǎn)品開發(fā)間缺乏互動,時刻處在迫在眉睫的客戶需求之中;
ü 不同的產(chǎn)品開發(fā)項目老是出現(xiàn)同樣的設(shè)計錯誤,技術(shù)管理嚴重缺失;
ü 很多產(chǎn)品目前雖然能夠賺錢,但是沒有預(yù)期的多;
本課程從“產(chǎn)品開發(fā)流程管理”的角度切入,就如何從游擊隊研發(fā)模式、大廚式研發(fā)模式向“產(chǎn)業(yè)化”研發(fā)模式轉(zhuǎn)變給出了參考模型與案例,提供給學(xué)員一個系統(tǒng)的企業(yè)研發(fā)管理體系思維與方法,為企業(yè)落地產(chǎn)品開發(fā)流程管理開闊了視野,企業(yè)研發(fā)就是企業(yè)投資,只能成功不能失敗。
課程特色:
l 系統(tǒng)化的課程設(shè)計,不僅僅局限在單一方法介紹,抓住核心內(nèi)容產(chǎn)品開發(fā)流程管理的同時,也介紹關(guān)聯(lián)流程,比如研發(fā)項目管理、研發(fā)質(zhì)量管理等;
l 互動式教學(xué),模板參考與小組演練讓學(xué)員更能深刻體會一個良好產(chǎn)品開發(fā)流程給企業(yè)研發(fā)項目帶來的直接效益;
l 落地導(dǎo)向的課程設(shè)計,實戰(zhàn)講師的構(gòu)建與優(yōu)化產(chǎn)品開發(fā)流程經(jīng)驗的分享,并結(jié)合業(yè)內(nèi)最新實踐,如敏捷研發(fā),可拓展學(xué)員的視野與思路;
課程收益:
l 了解業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實踐,并能總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立產(chǎn)品開發(fā)流程;
l 掌握研發(fā)管理中的流程體系、項目管理體系、決策體系、組織體系等的構(gòu)成與相互之間的關(guān)系;
l 掌握結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu),理解每一個步驟和任務(wù)的詳細內(nèi)容與原由;
l 掌握產(chǎn)品開發(fā)的支撐流程的構(gòu)成,不同的產(chǎn)品開發(fā)階段需要不同的支撐組合;
l 理解研發(fā)組織架構(gòu)的種類,理解不同角色在產(chǎn)品開發(fā)中的職責與落地原則;
l 了解如何在企業(yè)內(nèi)推動產(chǎn)品開發(fā)流程的建立和/或優(yōu)化;
培訓(xùn)對象:
總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃與新產(chǎn)品策劃專員、研發(fā)技術(shù)骨干及相關(guān)研發(fā)管理與策劃人員
課程大綱:
第一部分:市場導(dǎo)向的產(chǎn)品開發(fā)管理概要
l 如何理解市場驅(qū)動?
n 企業(yè)價值鏈分析:市場與研發(fā)、供應(yīng)鏈、財務(wù)、人力資源、服務(wù)等的關(guān)系
n 產(chǎn)品與產(chǎn)品管理的作用
n 產(chǎn)品成功的標準
l 研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)及其各構(gòu)成模塊之間的關(guān)系
n 業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對比:ISO9000、CMMI、SGS、IPD
n 為什么需要產(chǎn)品開發(fā)流程
n 產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)管理體系之間的關(guān)系
l 產(chǎn)品開發(fā)流程體系
n 產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)的區(qū)別
n 優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程所具備的特征
l 案例分享:某公司的研發(fā)管理體系的構(gòu)建
l 小組演練:新產(chǎn)品開發(fā)成功與失敗的因素分析
第二部分:全流程、全要素產(chǎn)品開發(fā)流程
l 三級產(chǎn)品開發(fā)流程體系
n 一級流程,企業(yè)管理層監(jiān)控項目
n 二級流程,項目經(jīng)理監(jiān)控各資源線部門
n 三級流程,資源部門監(jiān)控部門人員
n 案例分享:各級開發(fā)流程示例
l 產(chǎn)品開發(fā)流程的六個階段
n 概念階段流程介紹,目標、關(guān)注點與交付物
n 計劃階段流程介紹,目標、關(guān)注點與交付物
n 產(chǎn)品開發(fā)階段流程介紹,目標、關(guān)注點與交付物
n 驗證階段流程介紹,目標、關(guān)注點與交付物
n 發(fā)布階段流程介紹,目標、關(guān)注點與交付物
n 生命周期管理階段流程介紹,目標、關(guān)注點與交付物
第三部分:核心產(chǎn)品開發(fā)的支撐流程
l 項目管理流程
l 硬件開發(fā)流程
l 軟件開發(fā)流程
l 文檔管控流程
l 質(zhì)量管理制度
l 產(chǎn)品開發(fā)主流程與支撐流程的關(guān)系
l 案例分享:產(chǎn)品開發(fā)操作指導(dǎo)書、模板、查檢表示例
第四部分:構(gòu)建結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程
l 總結(jié)流程結(jié)構(gòu)化的定義
l 什么樣的產(chǎn)品開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化
l 產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化
n 結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分原則
n 結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實際情況相融合
l 產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過程中的常見問題分析
n 結(jié)構(gòu)化的時機
n 結(jié)構(gòu)化的程度
n 結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個極端
l 案例分享:某公司的產(chǎn)品開發(fā)流程管理構(gòu)建
l 小組演練:結(jié)構(gòu)化貴公司的產(chǎn)品開發(fā)流程
第五部分:產(chǎn)品開發(fā)組織與團隊
l 產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題分析
l 典型的研發(fā)組織模式
n 職能型
n 矩陣型(弱矩陣、平衡矩陣、強矩陣)
n 項目型
l 成功的產(chǎn)品開發(fā)團隊具備的典型特征
l 跨部門產(chǎn)品開發(fā)團隊構(gòu)成及角色定位
n 項目經(jīng)理的角色和職責、技能、領(lǐng)導(dǎo)資格、知識、經(jīng)驗及實例講解
n 核心小組成員的角色和職責及實例講解
n 擴展小組組員的角色和職責及實例講解
n 職能經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色和職責及實例講解
l 跨部門產(chǎn)品開發(fā)團隊的匯報模式與考核機制
l 實施跨部門產(chǎn)品開發(fā)團隊的前提
l 小組演練:矩陣型組織下的問題與困惑及其應(yīng)對策略
第六部分:產(chǎn)品開發(fā)的決策評審
l 產(chǎn)品開發(fā)中決策評審的意義
l 小組演練:企業(yè)在決策評審管理中存在的典型問題
l 決策評審團隊的角色構(gòu)成與職責定義
l 產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點的設(shè)置
l 產(chǎn)品開發(fā)流程典型的四個決策評審點
n 概念決策
n 計劃決策
n 發(fā)布決策
n 生命周期決策
l 產(chǎn)品開發(fā)決策評審流程
l 案例分享:某公司的決策評審標準模板
第七部分:產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)評審
l 產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評審與決策評審的關(guān)系
l 產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評審的目的
l 產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評審的范圍
l 產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評審的原則
l 小組演練:企業(yè)在技術(shù)評審管理中存在的典型問題
l 技術(shù)評審團隊的角色構(gòu)成與職責定義
l 產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評審點的設(shè)置
l 產(chǎn)品開發(fā)流程典型的六個技術(shù)評審點
n 產(chǎn)品包需求評審
n 系統(tǒng)規(guī)格評審
n 概要設(shè)計評審
n 樣機評審
n 小批量評審
l 產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)評審流程
l 案例分享:某公司的技術(shù)評審標準模板
第八部分:如何成功實施企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程?
l 實施產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化的方法與模式
n 看板方法,小改進
n 流程優(yōu)化,中改革
n 組織變革,大改革
l 根據(jù)企業(yè)的實際情況選擇產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化的三個模式
l 處理好產(chǎn)品開發(fā)流程實施中人的問題
n 高層領(lǐng)導(dǎo)
n 中層管理人員
n 執(zhí)行人員
n 外部專家
l 如何用好IT系統(tǒng)/互聯(lián)網(wǎng)來促進優(yōu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程的運用和持續(xù)改進
l 案例分享:某公司產(chǎn)品開發(fā)流程變革成功
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》培訓(xùn)受眾
總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃與新產(chǎn)品策劃專員、研發(fā)技術(shù)骨干及相關(guān)研發(fā)管理與策劃人員
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》課程目的
l 了解業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實踐,并能總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立產(chǎn)品開發(fā)流程;
l 掌握研發(fā)管理中的流程體系、項目管理體系、決策體系、組織體系等的構(gòu)成與相互之間的關(guān)系;
l 掌握結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu),理解每一個步驟和任務(wù)的詳細內(nèi)容與原由;
l 掌握產(chǎn)品開發(fā)的支撐流程的構(gòu)成,不同的產(chǎn)品開發(fā)階段需要不同的支撐組合;
l 理解研發(fā)組織架構(gòu)的種類,理解不同角色在產(chǎn)品開發(fā)中的職責與落地原則;
l 了解如何在企業(yè)內(nèi)推動產(chǎn)品開發(fā)流程的建立和/或優(yōu)化;
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》所屬分類
研發(fā)項目
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》所屬專題
流程管理、
產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)、
產(chǎn)品中試管理培訓(xùn)、
流程建設(shè)、
流程變革管理培訓(xùn)、
業(yè)務(wù)流程再造、
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》授課培訓(xùn)師簡介
朱老師
項目管理資深咨詢師
PMP-國際項目管理專業(yè)人士
ACP-國際敏捷項目管理專業(yè)人士
NPDP-國際產(chǎn)品管理專業(yè)人士
10+年國際項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
15年項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
工作經(jīng)歷:
朱老師擁有十余年跨國企業(yè)工作和管理經(jīng)驗,在國內(nèi)國際等企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)方面有資深經(jīng)驗。曾就職于西門子公司,分別擔任過產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、項目總監(jiān)等職務(wù)。十余年的新產(chǎn)品規(guī)劃管理、技術(shù)研發(fā)管理、智能制造(工業(yè)4.0)規(guī)劃的實戰(zhàn)經(jīng)驗,具有完備的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項目管理、質(zhì)量管理、信息化管理的經(jīng)驗與理論。曾負責各類國際研發(fā)項目:
異地聯(lián)合開發(fā)項目:技術(shù)開發(fā)項目,負責全球三個研發(fā)中心之一的中國研發(fā)中心;
全新產(chǎn)品開發(fā)項目:從市場需求到開發(fā)及認證到試產(chǎn)整個過程的管理;
國際生產(chǎn)轉(zhuǎn)移項目:制定周期、預(yù)算,對產(chǎn)品的上市時間,品質(zhì),成本負責;
智能制造規(guī)劃項目:有PLM、ERP、自動化產(chǎn)線實施的實踐經(jīng)驗;
持續(xù)改善項目:精益生產(chǎn)項目實施、質(zhì)量改善項目實施;
跨部門合作專家:項目團隊由市場,研發(fā),實驗室,生產(chǎn),品質(zhì),采購,成本控制等部門組成。
朱老師以“教有所長、教有所新、教有所用”而見長,培訓(xùn)教學(xué)方式以講授為主的多媒體教學(xué),配合互動、案例、演練輔導(dǎo)、實操練習(xí)、游戲輔助、考試檢驗等教學(xué)形式,將理論與實際工作相結(jié)合,突出課程內(nèi)容的針對性、實用性、實效性。力求讓學(xué)員易學(xué)、易懂、易操作、易掌握,確保參培者“學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用以見效”。
主要擅長課程:
《新產(chǎn)品開發(fā)項目管理實務(wù)》
《項目管理思維與行為》
《項目領(lǐng)導(dǎo)力》
《敏捷項目管理》
《PMP項目管理專業(yè)人士認證課程》
咨詢項目成果舉例:
西門子公司“項目領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)”咨詢輔導(dǎo),落地項目管理流程優(yōu)化、項目職責設(shè)計。
浙江本松“研發(fā)組織建設(shè)與項目管理”咨詢輔導(dǎo),研發(fā)組織優(yōu)化和項目制度建立。
臺灣ACME “敏捷項目管理:新產(chǎn)品開發(fā)快速上市”咨詢輔導(dǎo),TOM減少20%。
正泰電器“智能制造項目規(guī)劃項目”咨詢輔導(dǎo),落地Teamcenter項目管理模塊。
典型客戶:
浙江本松、西門子、上海魏德米勒、浙江正泰電器、寧波高正電子、昆山越峰電子、廣州越峰電子、華興源創(chuàng)、百得電動工具、蘇州永創(chuàng)金屬、中國科學(xué)院蘇州分所、藝達思科技、鎮(zhèn)江飛馳汽車、銳邁機械科技、蘇州創(chuàng)業(yè)園、冬慶數(shù)控科技、科達科技、法萊欣科技、三春堂藥業(yè)、贏勝科技、艾普斯電源等