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目標(biāo)與績效管理
添加時(shí)間:2009-04-02      修改時(shí)間: 2009-04-02      課程編號(hào):100111062
《目標(biāo)與績效管理》課程大綱
【培訓(xùn)方式】
講解 + 全景案例展示分析 + 工具與表單現(xiàn)場使用 + 學(xué)員公司實(shí)況交流 + 現(xiàn)場演練 + 顧問式點(diǎn)評(píng)
1、 從理論到實(shí)踐再到操作,環(huán)環(huán)相扣,層層深入;
2、 培訓(xùn)講師豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn),大量實(shí)戰(zhàn)案例的講解與分析;
3、 采用互動(dòng)、現(xiàn)場演練、疑難解答、游戲等方式,使學(xué)員在輕松學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能

【內(nèi)訓(xùn)說明】
1、課程大綱僅作參考,實(shí)際講義將根據(jù)需求修改
2、培訓(xùn)內(nèi)容將根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間1天或2天有所取舍

【為什么參加本培訓(xùn)?】
◆ 為什么績效提升了,目標(biāo)卻沒有實(shí)現(xiàn)?
◆ 如何將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為績效指標(biāo)?
◆ 績效管理為什么會(huì)偏離企業(yè)目標(biāo)?
【培訓(xùn)目的】
◆ 使學(xué)員了解目標(biāo)與績效的關(guān)系,掌握目標(biāo)分解的原則、方法、技巧
◆ 如何通過提升績效的同時(shí)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)


一、 成功目標(biāo)與績效管理的“1-2-3法則”
1、 一個(gè)核心
1)三級(jí)指標(biāo)體系
2)考核指標(biāo)的作用
3)案例分析
4)結(jié)論
5)思考
2、兩個(gè)前提
1)戰(zhàn)略、崗位說明書與績效
3、三大關(guān)鍵
1)三大關(guān)鍵之一
2)三大關(guān)鍵之二
3)三大關(guān)鍵之三
4)思考與分享

二、導(dǎo)致目標(biāo)與績效管理失敗的6大原因
1、6大原因之一
2、6大原因之二
3、6大原因之三
……
7、小結(jié)

三、企業(yè)的考核指標(biāo)應(yīng)該是什么?
1、利潤
2、利潤派生出來的指標(biāo)
1)資產(chǎn)/效益狀況指標(biāo)
2)衡量發(fā)展能力的指標(biāo)
3)另外一些重要指標(biāo)
4)結(jié)論
3、另外重要指標(biāo)
4、平衡好幾個(gè)方面指標(biāo)的關(guān)系;
5、設(shè)定KPI 的SMART原則

四、設(shè)計(jì)適合自己的績效指標(biāo)、考評(píng)表

五、考評(píng)周期怎樣最佳?
1、問題
2、結(jié)論
2、 小結(jié)
3、
六、績效考核結(jié)果的運(yùn)用
1、績效改善
2、 培訓(xùn)與開發(fā)
3、 晉升、調(diào)職、降級(jí)、淘汰的依據(jù)
4、 獎(jiǎng)酬分配
5、 試用期管理的有效工具
6、 員工潛能評(píng)價(jià)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)

七、目標(biāo)與績效管理中的角色及流程
1、績效考評(píng)機(jī)構(gòu)及流程
2、流程說明
3、績效考評(píng)中的角色圖
4、考評(píng)機(jī)構(gòu)以及權(quán)限說明
4、 思考

八、績效反饋與面談
1、績效考評(píng)面談前的準(zhǔn)備
2、面談時(shí)的技巧
3、負(fù)面反饋及疑難問題處理

九、成功目標(biāo)與績效管理的12大要點(diǎn)

《目標(biāo)與績效管理》課程目的
◆ 使學(xué)員了解目標(biāo)與績效的關(guān)系,掌握目標(biāo)分解的原則、方法、技巧
◆ 如何通過提升績效的同時(shí)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

《目標(biāo)與績效管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《目標(biāo)與績效管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曹子祥老師簡介
曹子祥
曹子祥
● 最具實(shí)力的實(shí)戰(zhàn)型、最受企業(yè)推崇的人力資源管理專家;2007-2008年“績效考核及薪酬咨詢中國領(lǐng)導(dǎo)品牌”;“2006年國際十大培訓(xùn)師”;2005年“首屆人力資源管理大獎(jiǎng)成果銀獎(jiǎng)”獲得者;2004年“影響深圳咨詢業(yè)的二十位風(fēng)云人物”;2003年度“最受歡迎培訓(xùn)師”;……
● 清華大學(xué)特聘教授兼EMBA教材撰寫人;華南理工大學(xué)特聘教授;北京時(shí)代光華特聘講師;多家知名企業(yè)高級(jí)管理顧問;入選《管理咨詢的智慧》中國最具影響力的管理咨詢師。
● 多家報(bào)刊、網(wǎng)站、電視臺(tái)、電臺(tái)的人力資源管理專欄撰稿人和主持嘉賓,發(fā)表文章160多篇;曾被《商界名家》《南方雜志》《新資本》《人力資源報(bào)》《亞洲新聞人物》等多家雜志社報(bào)導(dǎo)過,并多次受邀北京《前沿講座》電視欄目、深圳廣播電臺(tái)做管理主題的嘉賓。
● 曹子祥多年潛心研究的人力資源管理,既深得中外管理精髓,又純熟掌握企業(yè)教練技術(shù)。20年的中外企業(yè)老總和管理顧問生涯、超過6000小時(shí)的管理培訓(xùn)課程,使他在企業(yè)管理上累積了深厚的功力,同時(shí)也煉就了一雙慧眼。
●曹博士授課條理分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際,引用大量實(shí)際案例,視野開闊,深入淺出,使學(xué)員在快樂學(xué)習(xí)中掌握深?yuàn)W的管理學(xué)原理、技術(shù)、方法,并輕松學(xué)以致用。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·激勵(lì)您的下屬,引爆企業(yè)核能 !
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