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客戶投訴化解能力提升
添加時(shí)間:2011-03-21      修改時(shí)間: 2011-03-21      課程編號(hào):100131109
《客戶投訴化解能力提升》課程大綱
第一篇:投訴概述及投訴處理的意義
一:關(guān)于投訴
什么叫投訴
投訴的實(shí)質(zhì)
投訴產(chǎn)生的三大原因
投訴的顯在訴求
投訴的潛在訴求
投訴的渠道變化
投訴主體的變化
隱性的投訴主體
投訴顧客的動(dòng)機(jī)

二:投訴處理的意義
投訴處理的意義
投訴處理的價(jià)值意義
投訴的顧客是朋友而不是敵人
投訴是一種“免費(fèi)”的資源
投訴處置是核心價(jià)值鏈的重要一環(huán)
投訴處置有利于增進(jìn)顧客滿意
投訴處置有利于提升組織形象
顧客投訴處置是一種增值活動(dòng)
從營銷組合的演變看顧客投訴的價(jià)值
從客戶關(guān)懷看投訴的價(jià)值
從“服務(wù)表演論”看顧客投訴的價(jià)值
投訴管理的三個(gè)階段
投訴管理的最高境界
投訴管理常見的三大困境

第二篇:投訴處理中的常見問題及處理步驟

三:投訴處理三部曲
投訴處理的原則
投訴處理的心理準(zhǔn)備
受理投訴的三大要點(diǎn)
投訴的改進(jìn)
客戶投訴處理的十一點(diǎn)
平息客戶不滿的六個(gè)步驟
視頻分享:喬致庸應(yīng)對(duì)客戶投訴的技巧

第四講:投訴處理中常見的問題
投訴出現(xiàn)后應(yīng)在多長時(shí)間做出反應(yīng)?越快越好嗎?
當(dāng)還不知道事實(shí)真相的情況下,企業(yè)應(yīng)該怎么辦?
投訴發(fā)生后,態(tài)度與行動(dòng)的比例各占多少?
投訴出現(xiàn)后,投訴團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人要不要在第一時(shí)間站出來?
投訴出現(xiàn)后,最重要的處理策略是?
投訴出現(xiàn)后,如何對(duì)待投訴人的“情緒高漲”?
如果投訴是污蔑,企業(yè)是大事化小小事化了還是用法律手段?
如果投訴沒有及時(shí)處理,被媒體曝光了,怎么辦?
投訴處理中如何發(fā)揮第三方的作用?
如何與投訴人商談賠償金額?
如果投訴人要挾你,怎么辦?
如何保證投訴發(fā)生后整個(gè)投訴團(tuán)隊(duì)的口徑統(tǒng)一?
網(wǎng)絡(luò)渠道上的投訴如何應(yīng)對(duì)?
如何理解并運(yùn)用投訴處理中的“隔離”策略?
投訴人“獅子大開口”我們無法滿足,怎么辦?

第三篇:投訴處理中的客戶心理分析及操作要點(diǎn)

五:投訴處理中的語言信息
有效交流與溝通的重要性
確保雙向交流
專業(yè)語言表達(dá)訓(xùn)練
與客戶積極交流的方法
及時(shí)提供反饋信息
自信果斷的接觸客戶

六:投訴處理中的非語言信息
什么是非語言信息?
非語言信息包括什么?
性別與文化在非語言溝通中的影響
提高非語言溝通的方法
負(fù)面的非語言行為舉例

七:投訴處理中的傾聽技巧
聆聽是什么?
好的聆聽者的特征
小組討論:積極的傾聽行為有哪些
聆聽出現(xiàn)問題的原因
傾聽技能自我分析
無效的聆聽
提高聆聽技巧的方法

八:投訴處理中如何正確地提出問題
提出正確的問題
檢查細(xì)節(jié)
保持積極態(tài)度
禮貌待人
使用開放式與封閉式問題
開放式問題的應(yīng)用
封閉式問題的應(yīng)用

九:如何與投訴人達(dá)成協(xié)議
自我測評(píng):達(dá)成處理協(xié)議的能力自檢
達(dá)成處理協(xié)議
找出問題根源
提出解決方法
讓客戶參與進(jìn)來
保持積極態(tài)度

十:投訴處理結(jié)束后的檢查實(shí)施
履行諾言的重要性
言必行,行必果
不履行諾言對(duì)利益相關(guān)者的影響
檢查實(shí)施的步驟與操作細(xì)節(jié)
掌握情況及時(shí)了解投訴人的心理變化
必要時(shí)自己來做

十一:投訴處理中的文稿寫作
1、顧客投訴致歉信格式
2、問候顧客信格式
3、邀請(qǐng)顧客信格式
4、客戶投訴作業(yè)流程范例
5、顧客投訴處理報(bào)告書
6、顧客投訴記錄表
7、投訴信息報(bào)告書
8、投訴事件報(bào)告書

第四篇:投訴預(yù)警機(jī)制的搭建及人員管理

十二:投訴預(yù)警機(jī)制與實(shí)施措施
做好充分的市場調(diào)查
不能把營銷變成服務(wù)的對(duì)敵
舉足輕重的IT系統(tǒng)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆膳c業(yè)務(wù)論證
業(yè)務(wù)過程有案可查
業(yè)務(wù)流程合理化
創(chuàng)建報(bào)了問題的服務(wù)文化
強(qiáng)有力的制度支持

十三:職責(zé)分工與人員管理
客戶投訴管理方法
投訴分類、重大投訴的界定
投訴分級(jí)處理制度
分工與部門協(xié)作
上報(bào)、預(yù)警、分析與跟蹤
投訴管理部門的組織架構(gòu)與職能

第五篇:難以應(yīng)付的投訴客戶的應(yīng)對(duì)方法

十四:幾種難以應(yīng)付的投訴客戶
喋喋不休型
2、情緒易憤且主觀意識(shí)型
3、帶有目的且常搬法規(guī)型
4、以投訴為生型
5、表里不一型
6、得理不饒人型
7、殘疾人
8、卡販子
9、媒體工作人員
10、維權(quán)工作人士
11、對(duì)移動(dòng)業(yè)務(wù)比較了解型
12、騷擾型客戶
13、無理由投訴型
14、反復(fù)投訴的客戶
15、有理由投訴無理由要求
16、挑刺型客戶
17、利益型客戶
18、固執(zhí)己見型客戶
19、依賴型客戶
20、要挾型客戶
21、越級(jí)型客戶
22、消極感性客戶

十五:案例分析及實(shí)戰(zhàn)演練
案例一:
案例二:
案例三:
案例四:
案例五:
案例六:
案例七:
案例八:
案例九:
案例十:
案例十一:
案例十二:
案例十三:

第六篇:投訴處理人的壓力管理與心理調(diào)節(jié)

十六:投訴處理人的壓力管理與心理調(diào)節(jié)
1、投訴處理人的壓力管理
壓力測試1:壓力測試
壓力測試2:看看你現(xiàn)在承受著多大的心理壓力
壓力測試3:你的心態(tài)能承受多大的壓力
2、心理調(diào)節(jié)的技巧
3、心理調(diào)節(jié)的三大小秘訣
4、換位思考
5可以立即使用的簡單解壓術(shù)
(1)如何使用應(yīng)對(duì)手法
(2)制作壓力技術(shù)表
(3)將目標(biāo)替換的技法
(4)擁有屬于自己的主題曲
(5)橡皮筋解壓法
(6)深呼吸解壓法
(7)學(xué)習(xí)自律訓(xùn)練法
(8)減法解壓法
(9)池乃鏘式的自我對(duì)話

《客戶投訴化解能力提升》課程目的
充分認(rèn)識(shí)到有效處理投訴對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性
了解客戶投訴動(dòng)機(jī),掌握降低投訴以及有效的處理技巧
正確處理客戶投訴,提升公司證明形象
學(xué)會(huì)控制自我情緒,保持證明積極的客戶服務(wù)狀態(tài)
學(xué)會(huì)利用法律知識(shí)來應(yīng)對(duì)投訴以及維護(hù)公司的利益
掌握投訴預(yù)警體系建立的方法以及文稿的寫作
學(xué)會(huì)正確處理投訴處理中產(chǎn)生的壓力

《客戶投訴化解能力提升》適合對(duì)象
投訴管理人員,投訴處理人,其他人員等。

《客戶投訴化解能力提升》所屬分類
市場營銷
《客戶投訴化解能力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師葉東老師簡介
葉東
葉東
葉東,營銷學(xué)碩士,北京郵電大學(xué)營銷傳播類課程兼職講師。

多家知名網(wǎng)站專欄,多家企業(yè)全年?duì)I銷管理顧問,中國最為知名的危機(jī)管理人士與品牌管理者,對(duì)品牌運(yùn)作、危機(jī)管理與整合營銷傳播有著豐富的經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)到的見解。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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