《IE工業(yè)工程實(shí)務(wù)》課程大綱
【課程背景】
精益生產(chǎn)是建立在IE(工業(yè)工程)基礎(chǔ)上的,速度和效益是精益生產(chǎn)的二大特征。而實(shí)現(xiàn)速度和效益是由工業(yè)工程(IE)來支撐的。IE是能更好地實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)目標(biāo)的基本工具。IE是從生產(chǎn)過程出發(fā),對(duì)每一個(gè)工序、每一個(gè)動(dòng)作、每一條生產(chǎn)線、每一臺(tái)設(shè)備、每一個(gè)員工都進(jìn)行系統(tǒng)分析研究和分析,以期達(dá)到作業(yè)的最優(yōu)化。
【授課時(shí)間】二天
【課程提綱】
第一部分:IE工業(yè)工程定義
IE工程定義
IE工程的效果
IE工程的內(nèi)容
第二部分:工序管理的實(shí)踐
生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃
工序管理之材料管理
工序管理之作業(yè)管理
工序管理之切換管理
工序管理之技術(shù)管理
做好工序管理的三大基礎(chǔ)條件
整理的具體內(nèi)容
整頓的要點(diǎn)
影響員工士氣的7大因素
外訂貨交期延誤原因分析
第三部分:作業(yè)改善的推進(jìn)方法
改善作業(yè)的兩種方法
尋找工序問題的16問
改善作業(yè)的四大目標(biāo)
分析現(xiàn)狀的5W1H法
改善作業(yè)的12大構(gòu)想
改善作業(yè)的ECRS方法
改善作業(yè)的3S法
動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
改善動(dòng)作的著眼點(diǎn)
第四部分:TRIZ改善方法
何為TRIZ理論
TRIZ40個(gè)經(jīng)典原理
第五部分:工序分析
工作分解
工作分割的大小程度
作業(yè)改善和工序分析信息
工序分析的種類
工序分析符號(hào)
工序改善流程
工序分析表
工序分析表記錄原則
工序改善基本原則
作業(yè)改善的基本方法
機(jī)械設(shè)備改善的基本原則
材料或產(chǎn)品改善的基本方法
第六部分:動(dòng)作分析
定性、定量、區(qū)別、效率觀察
工作的細(xì)分與基本動(dòng)作
動(dòng)作要素分析
18種動(dòng)作要素一覽表
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-空手
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-抓取
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-移動(dòng)
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-裝配
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-拆卸
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-放手
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-檢查
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-定位
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-尋找
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-找到
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-選擇
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-思考
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-延遲
動(dòng)作要素分析及注意點(diǎn)-故延
動(dòng)作分析用表
動(dòng)作分析的注意事項(xiàng)
動(dòng)作分析的實(shí)施步驟
動(dòng)作分析中的14個(gè)改善重點(diǎn)
動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的3大原則
動(dòng)作單位的動(dòng)作評(píng)價(jià)
18個(gè)動(dòng)作精簡(jiǎn)案例展示
第七部分:工作抽樣
工作抽樣法內(nèi)容
連續(xù)觀測(cè)法的運(yùn)用與實(shí)踐
工作抽樣觀察示例
瞬間觀測(cè)法的運(yùn)用與實(shí)踐
置信度與精度
相對(duì)精度與絕對(duì)精度
PSN的關(guān)系
求得PSN關(guān)系計(jì)算案例
分析目的與樣本數(shù)的關(guān)系
觀測(cè)次數(shù)與觀測(cè)時(shí)刻
觀測(cè)項(xiàng)目分類的4大方法
現(xiàn)場(chǎng)工作抽樣的5大原則
工作抽樣的實(shí)施步驟
工作抽樣實(shí)戰(zhàn)案例#
第八部分:工時(shí)研究
何謂標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的6大功能
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的構(gòu)成要素
設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)方法---秒表法
觀測(cè)前的準(zhǔn)備的6大要點(diǎn)
工時(shí)觀測(cè)的10步流程
作業(yè)要素劃分技巧
秒表的讀取方法
觀察動(dòng)作記錄時(shí)間技巧
記錄工時(shí)的要點(diǎn)
作業(yè)要素的純作業(yè)時(shí)間計(jì)算
純工時(shí)的記錄
作業(yè)循環(huán)周期產(chǎn)生的基準(zhǔn)
異常值判斷的基準(zhǔn)
寬余時(shí)間分類
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)匯總圖
第九部分:生產(chǎn)線平衡分析
生產(chǎn)線平衡分析的目標(biāo)和目的
作業(yè)節(jié)拍分析圖例
作業(yè)節(jié)拍分析圖制作流程
工序節(jié)拍時(shí)間計(jì)算方法
生產(chǎn)線平衡效率計(jì)算方法
生產(chǎn)線平衡改善2大原則
生產(chǎn)線平衡分析結(jié)果的解讀方法
生產(chǎn)線平衡分析的使用方法
第十部分:生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)平面布局分析
追求布局最優(yōu)化目的
布局設(shè)計(jì)與改善的四種形態(tài)
四種布局類型比較
布局分析工具-接近相互關(guān)聯(lián)法
布局案例分析
《IE工業(yè)工程實(shí)務(wù)》課程目的
這門課程系統(tǒng)講述了工序、動(dòng)作、生產(chǎn)線、設(shè)備、員工和工廠構(gòu)成精益生產(chǎn)的作業(yè)系統(tǒng)。如果孤立地研究某個(gè)點(diǎn)或面,也許局部是最優(yōu)的但不一定達(dá)到總體最優(yōu)。因此,IE從總體和系統(tǒng)的角度來尋求整體的最優(yōu)化。
該課程使學(xué)員注意過程時(shí)間的量化。一個(gè)工序需要多少時(shí)間,一個(gè)動(dòng)作需要多少時(shí)間,生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品需要多少時(shí)間,每個(gè)過程都得到量化,以秒甚至毫秒為計(jì)量單位,十分注意生產(chǎn)過程的速度和效率。通過該課程的學(xué)習(xí),以提高企業(yè)生產(chǎn)干部的職業(yè)素養(yǎng),最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
《IE工業(yè)工程實(shí)務(wù)》適合對(duì)象
班組長(zhǎng)、車間主管、生產(chǎn)經(jīng)理、IE工程師、生產(chǎn)副總
《IE工業(yè)工程實(shí)務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《IE工業(yè)工程實(shí)務(wù)》所屬專題
IE工業(yè)工程、
IE工業(yè)工程培訓(xùn)、