公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專(zhuān)題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專(zhuān)區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
添加時(shí)間:2011-06-16      修改時(shí)間: 2011-06-16      課程編號(hào):100133316
《陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理》課程大綱
引言
關(guān)于學(xué)習(xí)的探討
一、優(yōu)秀人才心靈成長(zhǎng)與陽(yáng)光心態(tài)
萬(wàn)般皆福氣,煩惱即菩提
如何保持陽(yáng)光心態(tài)
二、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的探討
認(rèn)知:認(rèn)知自己、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、認(rèn)知行業(yè)
定位: 人生定位、組織定位、職位定位
規(guī)劃:分階段、具體、可執(zhí)行
執(zhí)行:確保每階段實(shí)施、彌補(bǔ)職業(yè)差距
評(píng)估:自我監(jiān)督、他人監(jiān)督、團(tuán)隊(duì)監(jiān)督
三、情緒管理
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
沙赫特理論
情緒從哪里來(lái)
焦點(diǎn)與情緒
四、如何管控情緒,保持陽(yáng)光心態(tài)
認(rèn)識(shí)壓力與壓力管理
影響我們的三大商數(shù)
了解自己的性格
以合宜的方式紓解情緒
情緒管控的同理心
理解與包容
尊重與贊美
提高溝通能力
五、卓越源于要求,要求要有標(biāo)準(zhǔn)
沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)
沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)有執(zhí)行
標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自哪里?
六、優(yōu)秀員工的職業(yè)價(jià)值觀
自動(dòng)自發(fā) 搶占先機(jī)
敬業(yè)愛(ài)崗 勤奮工作
一生忠誠(chéng) 無(wú)怨無(wú)悔
服從領(lǐng)導(dǎo) 高效執(zhí)行
懂得欣賞 和諧共生
超強(qiáng)自信 追求卓越
敢于付出 樂(lè)于奉獻(xiàn)

課程回顧與問(wèn)答

《陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理》課程目的
幫助學(xué)員加強(qiáng)自身的心靈修煉,提升對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)可
通過(guò)分析職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因,讓學(xué)員更好認(rèn)識(shí)與控制自己
通過(guò)與學(xué)員共同探討職業(yè)規(guī)劃,提升工作信心與敬業(yè)精神
幫助學(xué)員養(yǎng)成正面積極思考習(xí)慣,激發(fā)工作熱情,增強(qiáng)工作責(zé)任感
通過(guò)職場(chǎng)案例解讀與剖析,幫助學(xué)員提高做事標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)工作執(zhí)行力

《陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理》所屬分類(lèi)
人力資源

《陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理》所屬專(zhuān)題
陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
《陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師蔡毅臣老師簡(jiǎn)介
蔡毅臣
蔡毅臣
國(guó)家認(rèn)證管理咨詢師
國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師
北大總裁班特約高級(jí)培訓(xùn)師
清華總裁班特約高級(jí)培訓(xùn)師
DASE執(zhí)行系統(tǒng)解決模型創(chuàng)建者
中國(guó)孫子兵法研究院特別顧問(wèn)
經(jīng)歷描述

蔡毅臣老師從事企業(yè)管理及培訓(xùn)工作12年,先后在大型國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)從事人力專(zhuān)員、行政總監(jiān)、分管營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理、總經(jīng)理等工作,有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具備良好的管理體系整合能力,在人力資源和組織管理方面有著深厚的造詣。蔡老師擁有六百余場(chǎng)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),熟悉從課程開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)組織到測(cè)試的全部教學(xué)過(guò)程和成人學(xué)習(xí)心理;蔡老師獨(dú)創(chuàng)DASE執(zhí)行系統(tǒng)解決模型,將企業(yè)管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合,通過(guò)教練式、參與式等教學(xué)方法,注重學(xué)員體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,培訓(xùn)效果深受學(xué)員好評(píng)。

蔡老師在國(guó)學(xué)方面也有很深的研究,多年研習(xí)《韓非子》,結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理整理出《韓非與管理》課程體系,其中包括:韓非與高效執(zhí)行、韓非與績(jī)效管理、法家思想與企業(yè)管理、法家思想與團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。蔡老師生動(dòng)的將“法家”與管理結(jié)合,為現(xiàn)代企業(yè)在組織管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面提出行之有效的解決方法。其管理方法在眾多企業(yè)推廣實(shí)施,得到企業(yè)一致認(rèn)可與好評(píng)。
培訓(xùn)風(fēng)格
蔡老師的培訓(xùn)激情而幽默,具有很強(qiáng)的感染力,內(nèi)容充實(shí)新穎、培訓(xùn)氣氛活躍、案例取材經(jīng)典、分析深刻,深受學(xué)員好評(píng)。
蔡老師的課程注重從實(shí)際操作出發(fā),注重提煉技能核心精髓,易學(xué)易懂,方便學(xué)員學(xué)以致用,可直接提升學(xué)員相關(guān)技能,實(shí)用有效,可操作性與可復(fù)制性強(qiáng)。
蔡老師在培訓(xùn)中注重細(xì)節(jié)引導(dǎo),擅于以問(wèn)題帶動(dòng)思考,互動(dòng)性強(qiáng) ,通過(guò)讓學(xué)員動(dòng)手、動(dòng)身、動(dòng)心,在深刻的體驗(yàn)中感動(dòng)并感悟。
蔡老師授課以開(kāi)啟學(xué)員的智慧為出發(fā)點(diǎn),在領(lǐng)悟“道”的基礎(chǔ)之上去追求術(shù)的完善。從現(xiàn)象入手探尋其背后的本質(zhì),從而提出更有效的解決方案。

客戶見(jiàn)證

愛(ài)新覺(jué)羅•德崇先生:
毅臣老師的課程內(nèi)容旁征博引、博古通今,讓我很受啟發(fā),感謝毅臣老師給我們帶來(lái)這么好的課程。
斯遞爾科技董事長(zhǎng)朱運(yùn)宏先生:
蔡老師的案例豐富,非常有益于指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐,課程互動(dòng)充分。我們感覺(jué)很有收獲。
豐遠(yuǎn)集團(tuán)董事長(zhǎng)段興波先生:
蔡老師的課程緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際情況,有理論、有案例、有方法,便于記憶,培訓(xùn)效果非常好,我們希望能與蔡老師長(zhǎng)期合作。
香港華歐公司總經(jīng)理王向華先生:
蔡老師的課程不光豐富了我們的知識(shí)、開(kāi)拓了我們的視野、同時(shí)給我們提供了一套實(shí)用、細(xì)致的管理工具,有助于各級(jí)管理人員的工作實(shí)效;培訓(xùn)方法也充分體現(xiàn)了個(gè)性化和定制化。
元和建國(guó)酒店總經(jīng)理董海英女士:
蔡老師的課程深入淺出,幽默風(fēng)趣,理論具體、案例生動(dòng)、工具和方法對(duì)實(shí)踐有極高的參照性,使企業(yè)和我個(gè)人都受益匪淺。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
蔡毅臣老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·打造高戰(zhàn)斗力的營(yíng)銷(xiāo)軍團(tuán)
·高品質(zhì)管理溝通
·高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七項(xiàng)修煉
·非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
·法家思想與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
·法家思想與企業(yè)管理
·高效執(zhí)行力課程大綱
·韓非與高效執(zhí)行
·韓非與績(jī)效管理
·激發(fā)動(dòng)力 打造卓越執(zhí)行
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 李俊-陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 張雷冰-陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 趙常樂(lè)-陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
相關(guān)專(zhuān)題
陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
相關(guān)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 柜員陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升
[內(nèi)訓(xùn)課] 員工積極陽(yáng)光心態(tài)
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽(yáng)光心態(tài)與高效執(zhí)行
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽(yáng)光心態(tài)
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè)工作
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽(yáng)光心態(tài)與幸福人生
[內(nèi)訓(xùn)課] 決勝中層—— 塑造五維陽(yáng)光心態(tài) 提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè)工作
[內(nèi)訓(xùn)課] 陽(yáng)光心態(tài)與有效溝通
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
Copyright © 2009-2025 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 36.9 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×