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團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》
添加時(shí)間:2012-03-23      修改時(shí)間: 2012-03-23      課程編號(hào):100143588
《團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》》課程大綱
[訓(xùn)練時(shí)間]Training time
兩天一夜:第一天(9:00——22:00);第二天(9:00——18:00)
[訓(xùn)練設(shè)計(jì)] Training Design
設(shè)計(jì)模式以場(chǎng)景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演,游戲活動(dòng)等來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)場(chǎng)景,穿插理論講解、教練點(diǎn)評(píng)、小組交流、個(gè)人分享、當(dāng)場(chǎng)突破等基本方式。同時(shí)通過(guò)聲、光、電、道具等輔助手段震撼性地引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、承諾、行動(dòng)。教練會(huì)根據(jù)參訓(xùn)人員的狀態(tài)調(diào)整課程內(nèi)容。
[訓(xùn)練大綱] Training program
第一天上午(9:00—12:30)
西點(diǎn)式訓(xùn)練與普通灌輸式培訓(xùn)的區(qū)別體驗(yàn)、示范
特訓(xùn)介紹/特訓(xùn)活動(dòng)規(guī)則/團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。
第一場(chǎng)特訓(xùn):卓越團(tuán)隊(duì)的組建
第一節(jié):卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)
組建團(tuán)隊(duì)、推薦隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)命名、團(tuán)隊(duì)精神塑造——心態(tài)、口號(hào)、共識(shí)等;
第2節(jié):團(tuán)隊(duì)制勝的關(guān)鍵
在快樂(lè)的破冰互動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)制勝的關(guān)鍵?
體驗(yàn)活動(dòng):抓小鬼
第一天下午(14:00——18:00)
第二場(chǎng)特訓(xùn):溝通與誤解
——企業(yè)興亡核心素質(zhì)一:溝通到位,工作才到位
訓(xùn)練目的:破解80%以上管理問(wèn)題的癥結(jié)
訓(xùn)練精粹:
管理工作中,自以為是、自我防衛(wèi)、個(gè)性差異、情緒矛盾,曲解等造成溝通障礙。怎樣才能溝通到位,讓企業(yè)內(nèi)部更協(xié)調(diào),外部更暢通,銷(xiāo)售更有效,……
問(wèn)題解決/學(xué)員成果:
溝通不暢導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗,隱性成本加大。團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通是紐帶。
讓員工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)/凝聚力是靠溝通達(dá)成內(nèi)外的共識(shí)。
讓員工認(rèn)識(shí)到溝通是解決問(wèn)題的最好方法。
體驗(yàn)活動(dòng):聆聽(tīng)、單向溝通、雙向溝通
第三場(chǎng)特訓(xùn):輸與贏
——企業(yè)興亡的核心素質(zhì)二:協(xié)作共贏才是贏
訓(xùn)練目的:讓團(tuán)隊(duì)贏自己才能贏,讓客戶贏自己才能贏
訓(xùn)練精粹:
通過(guò)特殊的活動(dòng),震撼性地體驗(yàn)到:人性的弱點(diǎn)如何阻礙人們的行為與合作。
對(duì)話突破:如何克服人性的弱點(diǎn),讓客戶贏,讓企業(yè)贏,自己才能真正贏。
聯(lián)系企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)行對(duì)話突破……
問(wèn)題解決/學(xué)員成果:
現(xiàn)場(chǎng)解決存在的內(nèi)部矛盾和誤會(huì),坦誠(chéng)以待。
讓員工擺正企業(yè)經(jīng)營(yíng)中利益滿足的優(yōu)先順序:客戶---企業(yè)---個(gè)人。
讓員工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作制勝的必要性和重要性。
讓學(xué)員突破自我界限及狹隘的部門(mén)意識(shí),融入企業(yè)大團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏之中。
體驗(yàn)活動(dòng):紅黑游戲
第一天晚上(19:00——22:00)
第四場(chǎng)特訓(xùn):天堂與地獄
——企業(yè)興亡的核心素質(zhì)三:企業(yè)員工100%負(fù)責(zé)任
訓(xùn)練目的:激醒責(zé)任良知,解決實(shí)際問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)興亡,責(zé)任在我。
訓(xùn)練精粹:
通過(guò)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到負(fù)責(zé)任的重要!
受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無(wú)法體驗(yàn)的感受:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人肩上的重?fù)?dān)、壓力與痛苦震撼人心、摧人淚下,許多因責(zé)任不到位的問(wèn)題都迎刃而解……
問(wèn)題解決/學(xué)員成果。
現(xiàn)場(chǎng)直觀呈現(xiàn)不負(fù)責(zé)任與嚴(yán)重后果的直接關(guān)系,警醒自我反省行為后果。
品牌意識(shí)首先是集體負(fù)責(zé)任意識(shí)、共同目標(biāo)感意識(shí)。本場(chǎng)訓(xùn)練讓學(xué)員深刻體會(huì)到在企業(yè)品牌化進(jìn)程中自己該做什么。
體驗(yàn)活動(dòng):領(lǐng)袖風(fēng)采
第二天上午(9:00——12:30)
第五場(chǎng)特訓(xùn):制定清晰的目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃
一個(gè)人之所以會(huì)積極主動(dòng)的做事情是因?yàn)樗吹搅讼M?
你不是正在計(jì)劃成功,就是正在計(jì)劃失敗。如果沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的計(jì)劃,那么痛苦便為乘虛而入。
大部分的人都高估自己一年能做到的事情,但是嚴(yán)重低估自己10年能做的事情。因此,不要低估自己的能力。任何人在任何領(lǐng)域只要專(zhuān)注5年就會(huì)變成專(zhuān)家,10年就會(huì)變成權(quán)威,15年就會(huì)變成世界頂尖。
第六場(chǎng)特訓(xùn):欣賞
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有:愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。
第二天下午(14:30——17:30)
第七場(chǎng)特訓(xùn):勇闖鬼門(mén)關(guān),為個(gè)人和企業(yè)的成功注入魂魄
“相信自己能成功者不一定能成功,但相信自己不能成功者一定不能成功。”
巔峰體驗(yàn),將成功的哲學(xué)深入到每個(gè)人的骨髓,激發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)無(wú)潛能。

第八場(chǎng)特訓(xùn):解散落后的團(tuán)隊(duì)(殘酷的愛(ài))
焦點(diǎn)指向:團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)之一:危機(jī)感
訓(xùn)練目的:團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人目標(biāo)一致、積極主動(dòng)、負(fù)100%責(zé)任才是團(tuán)隊(duì)獲勝的關(guān)鍵
訓(xùn)練精粹:體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)失敗背后我的問(wèn)題,如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí)和上進(jìn)心,團(tuán)隊(duì)將會(huì)走向哪里?殘酷的愛(ài)推動(dòng)自己和團(tuán)隊(duì)成員共同發(fā)展,合力大于一切;
體驗(yàn)活動(dòng):失業(yè)(愛(ài)的本質(zhì))
第九場(chǎng):感恩與嘉許
訓(xùn)練目的:感恩是生命中最重要的力量之一,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力最重要的要素,通過(guò)兩天的訓(xùn)練,在最后的時(shí)刻,所從內(nèi)心深處所迸發(fā)出的,發(fā)自?xún)?nèi)心的力量,將團(tuán)隊(duì)在這一刻,凝聚成一個(gè)真正懂得感恩、懂得付出的團(tuán)隊(duì)。
結(jié)束:感恩與嘉許、分享、對(duì)話、合影。
[學(xué)員見(jiàn)證] Students witness
“培訓(xùn)的方式系統(tǒng)有效,寓深刻的智慧于訓(xùn)練之中,讓人感動(dòng),使人印象深刻…看到員工遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)?yè)肀,說(shuō)王總你辛苦了,我忍不住流出淚,謝謝教練,感謝教練的投入和用心。謝謝!…”
——臺(tái)灣上島總裁王新香
“讓自己經(jīng)歷了一次許久都被忽略了的心與心的交流,并從心靈的激蕩與震撼中增強(qiáng)了對(duì)生活與工作的信心!…”
——南風(fēng)集團(tuán)李鳳翔經(jīng)理
“我以前從來(lái)不理解公司,認(rèn)為我只是一名主管,我只是在工作,從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到用生命去工作,用使命去為公司創(chuàng)造價(jià)值!我也從來(lái)不理解父母,認(rèn)為他們不理解我,甚至跟他們頂嘴,我第一次想大聲告訴父母,我錯(cuò)了,感謝公司給一個(gè)我脫胎換骨的機(jī)會(huì),我會(huì)加倍努力回報(bào)公司”
——萬(wàn)達(dá)集團(tuán)李穎主管
“公司最明智的選擇就是參加了這個(gè)課程,對(duì)人不對(duì)事的訓(xùn)練,從每個(gè)人的內(nèi)心深處著手訓(xùn)練,通過(guò)教練訓(xùn)練,激發(fā)人的工作激情及團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)的凝聚力,非常有效,且持續(xù)性很強(qiáng)。
——北京馬自達(dá)李沛
 面對(duì)真實(shí)的自我,向自己發(fā)出雷霆般的挑戰(zhàn)!
 你的壓力將得到釋放、你的活力將被喚醒,你的潛能將得到激發(fā)!
 這是一次脫胎換骨的震撼!這是一次永生難忘的記憶!
 這里不需要精明的頭腦,只要一個(gè)放松的身體和一顆空杯的心。
 有一種訓(xùn)練,讓你士別兩日、刮目相看!
 有一種體驗(yàn),讓你茅塞頓開(kāi)、終生難忘!
 震撼、有效、實(shí)戰(zhàn)、系統(tǒng)、突破 !
 釋放內(nèi)在無(wú)限潛能 激發(fā)團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)戰(zhàn)斗力!

《團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》》課程目的
[課程收獲] Course harvest
 提升團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心,強(qiáng)烈引發(fā)員工達(dá)成目標(biāo)的企圖心,員工心態(tài)由被動(dòng)待命轉(zhuǎn)化為主動(dòng)進(jìn)取,“要我做”到“我要做”;
 強(qiáng)化企業(yè)的向心力和凝聚力鍛造金子般績(jī)效團(tuán)隊(duì),凝聚團(tuán)隊(duì)力量 ,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);
 建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)溝通平臺(tái)與思想平臺(tái),降低溝通成本,提高溝通效率,減少企業(yè)內(nèi)耗,使團(tuán)隊(duì)力量大于個(gè)人力量總和;
 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員互相尊重互相信任 彼此關(guān)愛(ài)的意識(shí),營(yíng)造坦誠(chéng) 開(kāi)放 負(fù)責(zé)任 敢于承諾的環(huán)境,吸納優(yōu)秀人才,減少人才流失;
 培養(yǎng)員工獨(dú)立思考能力,自己找出解決問(wèn)題的方法,提升解決問(wèn)題能力;
 激隊(duì)士氣,以目標(biāo)為導(dǎo)向,主動(dòng)調(diào)整和優(yōu)化行動(dòng),沒(méi)有任何借口,全力以赴達(dá)成目標(biāo)
 發(fā)掘和發(fā)展員工大潛能,提升生產(chǎn)效率,增加企業(yè)利潤(rùn);
 轉(zhuǎn)型期全體內(nèi)訓(xùn)可有效減低60%的改革阻力,提升員工企業(yè)困難時(shí)期的承受能力。
[課程效果] Course results
■ 快速提升企業(yè)員工的責(zé)任心、執(zhí)行力、凝聚力。
■ 更積極主動(dòng),更自覺(jué)——不找借口,找方法,更有責(zé)任感。
■ 執(zhí)行力更強(qiáng),溝通更到位——心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒(méi)有了,學(xué)會(huì)良好的溝通。
■ 更能與企業(yè)保持一致——學(xué)會(huì)調(diào)整自己、顧全大局、與企業(yè)共贏。
■ 績(jī)效得以突破——更容易接受結(jié)果導(dǎo)向、優(yōu)勝劣汰的執(zhí)行文化。
■ 更愛(ài)惜企業(yè)團(tuán)隊(duì)——學(xué)會(huì)感恩惜福,真誠(chéng)溝通,活在當(dāng)下,愛(ài)心奉獻(xiàn)。

《團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》》適合對(duì)象
公司領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、骨干員工 (備注:效果最好的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起參加。)

《團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》》所屬分類(lèi)
特色課程
《團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉易老師簡(jiǎn)介
劉易
劉易
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
1、十年企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn);
2、從一個(gè)零底薪的業(yè)務(wù)員做到全國(guó)知名企業(yè)總經(jīng)理;
3、服務(wù)企業(yè)超過(guò)500家,培訓(xùn)演講超過(guò)1000場(chǎng),學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人;
劉易老師的使命:將用生命所有激情做教育培訓(xùn)事業(yè),負(fù)責(zé)任對(duì)待每個(gè)生命價(jià)值的成長(zhǎng),讓所有接觸我的人都有所收獲!
授課形式:他授課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,案例深入淺出。對(duì)學(xué)員有著極大的吸引力和啟發(fā)性,深受學(xué)員的好評(píng)和尊敬。接受劉易老師輔導(dǎo)的企業(yè)家都被他深深的責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)方面的功力給予一致好評(píng)。
[資質(zhì)背景]Qualification background

Ÿ 國(guó)內(nèi)資深企業(yè)規(guī)范化管理系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家;
Ÿ 開(kāi)創(chuàng)了:教練+顧問(wèn) 團(tuán)隊(duì)管理模式的國(guó)際先河;
Ÿ 研發(fā)了:《團(tuán)隊(duì)管理模式》等系列課程;
Ÿ 被國(guó)內(nèi)多家上市集團(tuán)公司特聘為企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師與企業(yè)高級(jí)管理顧問(wèn)。
[專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)] Professional titles

《團(tuán)隊(duì)管理模式》     研發(fā)人
《國(guó)際九型性格學(xué)》     認(rèn)證講師
CCCP(企業(yè)教練技術(shù))    認(rèn)證教練
NLP(身心語(yǔ)言程式學(xué))    高級(jí)執(zhí)行師
中國(guó)企業(yè)商學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)   副秘書(shū)長(zhǎng)
中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì) 專(zhuān)家組成員(四川5.12災(zāi)后心理援助中心志愿者)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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