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公文寫(xiě)作特訓(xùn)班
添加時(shí)間:2013-04-18      修改時(shí)間: 2013-04-18      課程編號(hào):100157622
《公文寫(xiě)作特訓(xùn)班》課程大綱
正確認(rèn)識(shí)公文
什么是公文
公文寫(xiě)作的重要性
常見(jiàn)公文的種類(lèi)
公文寫(xiě)作的性質(zhì)
公文寫(xiě)作的特點(diǎn)
公文寫(xiě)作的任務(wù)

公文寫(xiě)作的構(gòu)成要素
公文的主旨
公文的材料
公文的結(jié)構(gòu)
公文的語(yǔ)言
公文的表達(dá)方式

公文寫(xiě)作的基本原理
思想與政策水平提升
正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖
嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的文體文風(fēng)
快速準(zhǔn)確的發(fā)文效率

公文寫(xiě)作的基本要求
合法:公文寫(xiě)作的底線(xiàn)
明確:公文寫(xiě)作的基本要求
準(zhǔn)確:公文寫(xiě)作的生命線(xiàn)
簡(jiǎn)潔:公文寫(xiě)作的理想境界
莊重:公文寫(xiě)作的本質(zhì)要求
生動(dòng):公文寫(xiě)作的追求目標(biāo)
程序:公文寫(xiě)作的質(zhì)量控制

公文寫(xiě)作的基本技巧
怎樣正確使用文種?
怎么正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,保持思想政策的一致性?
怎樣正確提煉與表達(dá)主旨?
怎樣正確擬定標(biāo)題?
怎么合理安排結(jié)構(gòu),正確組織材料?
怎樣劃分層次與段落?
怎樣巧設(shè)過(guò)渡與照應(yīng)?
怎樣安排開(kāi)頭與結(jié)尾?
怎樣正確運(yùn)用語(yǔ)言與文字?
怎樣正確運(yùn)用數(shù)字?
怎樣正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
怎樣正確使用敘述、議論或說(shuō)明?
怎樣進(jìn)行起草與修改?
怎樣正確運(yùn)用事例?
怎樣正確運(yùn)用引用?

行政公文的寫(xiě)作
命令(令)、指示
決定、決議、會(huì)議紀(jì)要
公報(bào)、公告、通告
議案、意見(jiàn)
報(bào)告、請(qǐng)示(簽呈)、批復(fù)
通知、通報(bào)
條例、規(guī)定


商務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作
計(jì)劃、總結(jié)
講話(huà)稿、述職報(bào)告
調(diào)研分析報(bào)告
組織鑒定、考察材料
簡(jiǎn)報(bào)
公示
商務(wù)交往函
商務(wù)道歉函

公文寫(xiě)作提升通道
博學(xué):多讀一些古今公文名篇
慎思:多總結(jié)領(lǐng)悟,提升思想政策水平
明辨:明確公文應(yīng)用范圍,正確使用公文
篤行:腳踏實(shí)地,多問(wèn)多寫(xiě)多練

《公文寫(xiě)作特訓(xùn)班》課程目的
認(rèn)清各種公文文體的應(yīng)用范圍
懂得各種公文寫(xiě)作的正確思路
掌握各種文體寫(xiě)作的基本方法
獲得優(yōu)秀公文寫(xiě)作的整套技巧

《公文寫(xiě)作特訓(xùn)班》所屬分類(lèi)
人力資源

《公文寫(xiě)作特訓(xùn)班》所屬專(zhuān)題
公文寫(xiě)作、公文寫(xiě)作培訓(xùn)、常用公文(商務(wù)文書(shū))寫(xiě)作與處理公文寫(xiě)作特訓(xùn)班、
《公文寫(xiě)作特訓(xùn)班》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張劍老師簡(jiǎn)介
張劍
張劍
張劍老師,畢業(yè)于中山大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè),十六年大型制造、零售龍頭企業(yè)中高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、注冊(cè)管理咨詢(xún)師、人力資源管理師,廣東省企業(yè)管理咨詢(xún)協(xié)會(huì)會(huì)員、江西省人力資源協(xié)會(huì)理事會(huì)員、江西省公文寫(xiě)作研究會(huì)會(huì)員。深圳市科沃管理咨詢(xún)有限公司、深圳市杰特企業(yè)顧問(wèn)有限公司特聘資深顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)師。
   
   國(guó)內(nèi)酒店家具標(biāo)桿企業(yè)森源股份-----集團(tuán)人力資源總監(jiān)
   國(guó)內(nèi)第一家韓國(guó)上市集團(tuán)公司三諾電子-----管理中心高級(jí)經(jīng)理
   東莞零售連鎖巨頭嘉榮集團(tuán)/廣東國(guó)際SPAP連鎖集團(tuán)-----人力資源部經(jīng)理
   ……
   張劍老師專(zhuān)注于人力資源管理與企業(yè)管理咨詢(xún)領(lǐng)域十五年,對(duì)大中型制造銷(xiāo)售型、連鎖零售型企業(yè)的招聘管理、公文管理有豐富的實(shí)操與咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),多年來(lái)為企業(yè)培訓(xùn)了大量的招聘經(jīng)理、高級(jí)秘書(shū)及經(jīng)營(yíng)管理人才,為國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理與規(guī)范化管理專(zhuān)家(可咨詢(xún)其任職企業(yè)及咨詢(xún)公司驗(yàn)證),是“全國(guó)十大人力資源管理與通用管理領(lǐng)域”最佳講師之一。

主講課程
A.招聘全球通 系列化招聘 精細(xì)化招聘 針對(duì)性招聘 全方位招聘
1.通用招聘 《高效招聘面試》---慧眼識(shí)人,聘之有道(2天)
2.針對(duì)基層 《破解基層員工招聘難題》---精耕細(xì)作,全線(xiàn)出擊(1-2天)
3.針對(duì)中層 《解決中堅(jiān)崗位招聘困惑》---聚沙成塔,厚積薄發(fā)(2天)
4.針對(duì)高層 《掌握高端人才獵聘之道》---按圖索驥,伯樂(lè)相馬(2天)
B.《公文寫(xiě)作》---妙筆生花職場(chǎng)覓先機(jī),言簡(jiǎn)意賅溝通促效率(2天)
注:其他培訓(xùn)項(xiàng)目如需定制可提前三個(gè)月以上通知老師助理,老師將按“雙方溝通——確定意向——企業(yè)調(diào)研——課程設(shè)計(jì)——專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)評(píng)估修訂——機(jī)構(gòu)評(píng)審——客戶(hù)服務(wù)”的流程進(jìn)行。

服務(wù)特色
咨詢(xún)式培訓(xùn)——
以多年企業(yè)管理實(shí)踐與咨詢(xún)案例為基礎(chǔ),為客戶(hù)提供融理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)技能于一體的“咨詢(xún)式培訓(xùn)”,以“問(wèn)題導(dǎo)向、互動(dòng)學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)操研討”為主要特色。
咨詢(xún)式培訓(xùn)融咨詢(xún)于培訓(xùn)過(guò)程之中,關(guān)注客戶(hù)深度需求及問(wèn)題根源,聚焦客戶(hù)管理問(wèn)題的解決與預(yù)防,力求“一次培訓(xùn)真正解決一個(gè)問(wèn)題”。
體驗(yàn)式教學(xué)——
培訓(xùn)不僅有針對(duì)性的理論解惑,更有通過(guò)以案例研討、現(xiàn)場(chǎng)分析、團(tuán)隊(duì)討論為特色的實(shí)踐解惑。通過(guò)培訓(xùn)不僅讓學(xué)員學(xué)到知識(shí),更讓學(xué)員學(xué)會(huì)深度思考的模式,掌握挖掘問(wèn)題根源,根本性解決問(wèn)題的能力。
要想釣到魚(yú),就必須象魚(yú)一樣思考,而不是象漁夫一樣思考。理論聽(tīng)上一百遍不如在老師的指導(dǎo)下實(shí)際操作一二遍。課堂上老師親自對(duì)學(xué)員普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),課程結(jié)束后老師與助理長(zhǎng)期為學(xué)員提供咨詢(xún)服務(wù)。
教練式服務(wù)——
不僅授之以魚(yú),更強(qiáng)調(diào)授之以漁,幫助學(xué)員理解管理理論與實(shí)施辦法,教會(huì)學(xué)員實(shí)際操作,以提高實(shí)際績(jī)效為導(dǎo)向進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)束后免費(fèi)提供一年的培訓(xùn)服務(wù)咨詢(xún),為客戶(hù)解決個(gè)性化的問(wèn)題,指導(dǎo)客戶(hù)針對(duì)性的制定解決方案,由老師助理專(zhuān)項(xiàng)跟進(jìn)培訓(xùn)效果。

服務(wù)過(guò)的客戶(hù)
三諾電子、科匯國(guó)際(電工)、森源集團(tuán)(家具)、雅源設(shè)計(jì)、森洋彩。òb印刷)、金龍珠寶、嘉榮集團(tuán)(零售)、金萬(wàn)電業(yè)、優(yōu)利德電子、杰朗皮具、南安木業(yè)、路達(dá)衛(wèi)浴、廣東溫氏集團(tuán)、香港環(huán)球石材、廣州宜通科技(IT)、廣東鴻森集團(tuán)(房地產(chǎn)等)、廣東郵儲(chǔ)銀行、廣州鹿山化工、萬(wàn)寶壓縮機(jī)、香港偉易達(dá)電子集團(tuán)、清華大學(xué)深圳研究院珠海教育培訓(xùn)中心、廣州人事局廣州留學(xué)服務(wù)中心、深圳航盛電子、新中源陶瓷集團(tuán)加利申房地產(chǎn)(肇慶)、廣州方圓地產(chǎn)、深圳凱依克物流集團(tuán)、廣州格風(fēng)服裝(品牌:歌莉婭)、深圳ECT(電子)、廣船國(guó)際(造船業(yè))、中國(guó)電信東莞鳳崗分公司、農(nóng)行廣東分行營(yíng)業(yè)部、順德廣東賽意軟件(IT)、廣東梅州移動(dòng)、廣州移動(dòng)、廣州石磐石阻燃材料(化工)、深圳OKI金融設(shè)備、廣州良策擔(dān)保(金融服務(wù))、廣州昭和汽車(chē)零部件、東莞九豐能源、廣東商業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)部、長(zhǎng)春一汽轎車(chē)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)EDP中心深圳財(cái)務(wù)總監(jiān)班、廣東新會(huì)企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力講座、深圳招商銀行總行高級(jí)私人銀行班、中海地產(chǎn)廣州分公司(房地產(chǎn))、廣東廣信通信服務(wù)等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·“慧眼識(shí)才 聘之有道” ——高效招聘面試官訓(xùn)練營(yíng)
·精準(zhǔn)識(shí)人與面試實(shí)戰(zhàn)技巧
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吳松山
  • 培訓(xùn)師:吳松山
  • 所在地:廣州
  • 黨政公文寫(xiě)作講師
姬瑞環(huán)
  • 培訓(xùn)師:姬瑞環(huán)
  • 所在地:北京
  • 中國(guó)高教學(xué)會(huì)秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事
公文寫(xiě)作特訓(xùn)班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
常用公文(商務(wù)相關(guān)培訓(xùn)師
陳東
  • 培訓(xùn)師:陳東
  • 所在地:福州
  • 著名經(jīng)濟(jì)學(xué)講師
海昤(海齡)
  • 培訓(xùn)師:海昤(海齡)
  • 所在地:北京
  • 著名公文培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
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公文寫(xiě)作培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
程三喜
  • 培訓(xùn)師:程三喜
  • 所在地:佛山
韋志國(guó)
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